喜欢挑战和冒险的J同学，长线规划收获Tabor, OES录取

J同学，男

申请年级：9申9

在读学校：北京某国际学校

录取学校：Tabor Academy，Oregon Episcopal School

标化成绩：托福107, SSAT2397,99% 

申请亮点：数学，MUN，街舞，户外运动

受家人的影响, J同学非常喜欢户外运动，喜欢探险，骑马，滑雪，远足，尤其特别喜欢挑战一些难度高的项目，比如探索未开发的徒步线路；J同学也是一个文理兼顾的男孩，喜欢机器人和编程，同时也热衷于参加学校的辩论和模联… …

美高申请对于J同学来说是一场马拉松。J同学从2019年底加入合领教育, 由于各种原因，标化一直未考出理想分数，不得不遗憾地将8申9改为9申9。虽然这意味着还要再付出更多时间备战，但是我们支持J同学的决定，多给他一些时间来更从容地准备第二年的申请。2021年J同学再战美高。因为第一年有些申请材料已经准备充分了，综合分析后，我们指导J同学优先关注自己不足的标准化考试部分。因为时间更加游刃有余，他能够合理的安排时间，更好的掌握申请和标化的节奏，最终标化达到了自己的目标。

顾问老师的责任感成就了孩子，孩子坚韧的精神也像充电宝一样带给顾问老师更大的动力。虽然第一年已经给J同学系统的辅导和模拟过维立克面试了，第二年我们仍然保持同样的辅导频次和模拟次数，第一次维立克面试后J同学对自己的表现并不满意，报考了第二次面试，在面试前一个月，Ray老师继续带着J同学隔天线上辅导，同时，外教老师给J同学进行一对一线下模拟，针对J同学出现的一些错误进行个性化的指导调整，最终功夫不负有心人，通过两次维立克考试J同学达到了4.8分满意的分数！正因为此，他也如愿以偿获得自己最心仪学校的正式面试机会。然而作为顾问责任不仅仅是完成这项工作，更高级的顾问是能够引领陪伴孩子突破许多不可能！

来看看外教Anna老师的面试点评

J同学的申请离不开顾问老师对整个申请流程的娴熟把控和各个环节的衔接。 顾问老师会定期不厌其烦地指导家长每个阶段要完成的事情，注意事项，完成的节点，并且还会持续跟进落地每一个事项和细节，如果哪一项没有完成，顾问老师就会再次和J同学家长沟通强调重要性，并了解困难在哪里，直至最终落地。也是因为每个阶段的稳打稳扎，才保证了最终申请的顺利递交！

虽然是第二年申请，晓丹老师并没有因此而忽略对J同学的关注，而是要求我们花更多的时间和精力放在J同学申请，父母信、文书…… 晓丹老师、Ray老师和我们改了一稿又一稿，直到最后所有老师们都觉得满意，家长也认可为止。仅仅J同学的父母信保存在我电脑里的就有20多个文件，可见老师们对申请每个环节严谨的质量把控。文书环节，Ray老师带J同学写完之后，晓丹老师还会再次校对，从不同的角度去思考，需要优化的部分晓丹老师带着他面对面修改，直到最后输出我们认为的完美版本。

申请美高本身就是一个冒险的过程，因为J同学的冒险精神， 使得他从中学会了如何面对学业中的困难和挫折，也成功收获美高大牛校Tabor Academy，Oregon Episcopal School的录取！老师们希望J同学到美高后能够一如既往地保持探险精神，勇敢挑战自己！ 

J 同学录取offer▽

泰博学院Tabor Academy是一所寄宿和走读并存的男女混校，这里的学生们敢于冒险、挑战自我、指导别人、并在海边的学校生活和学习发挥着领导作用。Tabor坐落在麻州秃鹰湾岸边88英亩的校园上，为学生们提供了一个独特的学习体验。Tabor招收的学生表现出很强的学习能力、强烈的动机、健全的性格、情绪稳定、愿意充分参与学校社区。

俄勒冈主教高中 Oregon Episcopal School是一所西海岸名校，学术水平高，理科强项，鼓励学生在科学和数学领域不断挑战自己。宿舍条件比Webb好，实验室设备资源比较均衡。学校的Global Classroom课程，和全球几十个不同国家的学校建立友谊课堂，他们会通过视频课程一起学习，相互交流。理科很强。老师引导学生独立研究，进行实验，然后把研究结果以论文的形式发布。地理位置一般，但学校本身实力不错，学术很强。申请竞争相对没有那么激烈。

■  晓丹老师为美国独立教育顾问协会(IECA)专业认证顾问，美国招生管理协会(EMA)认证会员，美国大学招生咨询协会(NACAC)认证会员，中科院心理咨询师。通过多次参加美国独立教育顾问协会(IECA)和美国招生管理协会的培训，进一步加强了她对美国招生标准和要求的理解，基于此为学生提供专业的目标导向式的辅导。晓丹老师在国际教育行业有10年从业经历，走访100+所美国私立寄宿高中，作为美国高中个性化申请专家，她擅长基于孩子的优势充分挖掘孩子的个性化标签，善于将孩子的竞争力标签通过多个渠道展示给学校招生官，成功帮助了200+名学生进入到了美国顶尖私立寄宿高中和大学。

■  合领教育首席顾问导师Ray老师，中国第二代低龄留学生，本科毕业于澳洲University of Wollongong - BSc，硕士研究生毕业于香港University of Hong Kong MEd（教育类排名全球第3）主修青少年研究，是中科院注册心理咨询师。Ray老师从事教育事业将近10年，海外留学经历使他对教育事业产生了独特的情怀，专长以实践型教育模式和服务型教育模式结合心理辅导帮助挖掘学生潜能。十年中，Ray老师辅导过各式各样的学生，聆听了无数个成长故事。Ray老师深谙个人成就并不取决于先天的资质和才能，而在于如何保持信心和抗压来面对挫折。作为一名资深升学教育顾问，Ray老师不仅能在文书和面试中给出孩子专业的建议，更能守护在孩子左右与他们分享苦与乐，用心去理解每个孩子的情感，绞尽脑汁帮孩子设计他们独有的经历，细心教导孩子如何面对挫折。目前已经帮助数百名孩子申请到了美国顶尖名校，包括Hotchkiss School, Governor Academy, Concord Academy, Webb Schools, Taft School, Fay School, Cardigan Mountain School。