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夏校早知道 | 美国第一女子寄宿学校康州顶尖女校Miss Porter’s School夏校申请

发表 4年前
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美国第一女子寄宿学校

—  Miss Porter’s School —

Porter 夏 校 早 知 道



Miss Porter’s School是康州一所学术非常强的女校,STEM和科技都非常棒,被US News被评为美国第一女子寄宿学校。学校的理念是培养学生的领导力,与宾大研究生教育学院合作开设领导力课程。作为女子学校,学校也注重艺术方面的培养,开设有珠宝鉴赏、编织等艺术课程。每年常春藤录取率9%左右,不少学生去到了纽约大学、斯坦福、麻省理工学院等顶尖大学。学校的设施和环境非常不错,拥有攀岩墙和室内跑道。学校也重视社区服务,学校旁边Hill-Stead博物馆为学生提供实习机会。


一Porter夏校一


开放时间

暑期6月-8月


授课形式

线上/线下课程


申请要求 

具体咨询合领教育顾问导师





 波特夏校详细介绍



01

初中项目


该暑期项目旨在为中学女生(目前的5 - 8年级)提供体验波特的学术、艺术和体育课程的机会。




女孩也将体验波特的社区,同时从女孩教育的领导者那里学习终身领导技能。女孩们在我们充满好奇和自信的支持和合作的环境中茁壮成长,她们会变成见多识广、勇敢无畏、足智多谋和有道德的全球公民。


1  波特领导学院课程系列

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:初中

项目特色:波特的毕业生有远见、决心和能力来塑造一个不断变化的世界。萨拉·波特领导力学院(SPLI)为中学女生提供学习、实践和磨练成为强大领导者的必要技能的机会。每一天,女孩都会遇到令人兴奋的挑战,以提升发现她们的个人领导风格。活动的重点是解决问题、技能发展、团队合作和信任。客座演讲者,社区服务,访问绳索课程为个人反思和目标设定提供了论坛。在完成SPLI一级课程后,女孩们将在二级课程中获得更广泛的领导经验,因为她们将学习以团队成员和领导者的身份参与解决冲突、解决问题和承担风险。最后,为了做好领导,一个人必须了解自己思想、身体和灵魂的力量。这个系列的第三周,“领导好”,是一个全面的课程,教中学女孩有自我意识,有同理心,有全球能力。通过一系列的研讨会、工作坊和与社区领袖的实地考察,让学生充分了解适合发展的领导原则;多样性、公平和包容性;全球公民;还有健康和福利。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


2 全球语言与领导力学院

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:初中

项目特色:波特邀请国际中学女生参加为期三周的浸入式课程。GLLI通过提供文化和沟通、领导力培训以及申请流程等方面的指导,帮助女孩们适应美国预科学校的要求。该项目包括着重于语言学习和为严格的独立学校环境做准备的课程。下午和晚上的项目通过领导讲习班、体验实地旅行、娱乐机会和一个强大的住宿项目,让女孩沉浸在美国寄宿学校的文化中。女孩们通过夏令营范围内的社会和文化活动,以及独家的虚拟和亲自实地考察旅行,探索波特小姐的学校在新英格兰的美丽和历史位置,完全纳入波特的夏季项目。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


3 政策、研究和创新研究所

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:初中

政策、研究和创新研究所

项目特色:在“全球变革者研究所”系列活动中,学员们将体验一周波特签名证书课程——全球研究;技术、创新和创业;和科学研究。该系列的主题将是气候,让学生探索世界上最紧迫的问题之一。学生将发展跨文化知识和沟通技能,以及批判性地思考全球环境变化的能力,从而更深刻地理解我们世界的相互联系和相互依存的本质。他们将学习并成为社会企业家,利用技术和创新来解决气候问题,并为这些复杂的问题提供解决方案,为世界做出积极贡献。参加这一创新项目的营员将参与令人兴奋的互动活动、实验室和实践研究,他们将在开阔视野的实地考察旅行和导师和成功的专业人士的谈话中培养创造力、协作和批判性思维等技能。完成该课程的女孩将对全球问题有很强的理解,包括气候变化和环境研究,提高成功的技能,并完成一个项目,她们可以在未来的学校申请中进行讨论。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要



02

高中项目

波特通过专门设计的课程来培养未来的女性领导者,让学生们与永恒的问题搏斗,并开始解决当今紧迫的问题。



学生通过严格的跨学科课程,围绕七个相互关联的主题组织,旨在为学生提供知识、技能和思维习惯,他们将需要塑造一个不断变化的世界。世界需要女性领导者,而夏校项目就是专门为培养女性领导者而设计的,可以获得Porter的学分。


1 信誉,知觉,以及媒体的力量

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:高中

项目特色:本课程邀请学生在“后真相”时代中探索真理的概念。21世纪的读写能力已经超越了传统阅读和写作的限制,可供消费的数字内容的数量也没有放缓的迹象,学生们需要成为具有批判性和见多识广的消费者。学生将从诸如托马斯·纽柯克的《故事的头脑》、获奖播客、时事和媒体评论等文本中选取摘要,来探讨以下问题:什么是真理?是什么使数字内容不同于传统的新闻和其他传播媒介?创造信息的不同过程是什么?这些过程是如何管理的?如何确定数字内容的可信度?最终,学生将认识到数字媒体的价值,并了解它如何有能力传播人类状况的试验,并提高对个人和集体经验的更广泛政策影响的认识。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


2 女性企业家

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:高中

项目特色:在美国,有超过1200万女性拥有自己的企业,占所有企业实体的40%。此外,去年64%的新女性企业是由有色人种女性创办的,拉丁裔女性企业在2007年至2012年间增长了87%以上。本课程希望通过让学生接触令人兴奋的企业所有权世界来帮助他们继续这一趋势。本课程将探讨创业经验的关键要素:业务结构、财务报表分析、营销/广告、融资/融资类型、社会创业精神和股票市场基础知识。最终,学生们将为他们自己的商业计划制定一个详细的商业计划,然后向我们班“推销”他们的想法。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


3 艺术策划: 拥抱全球在线对话

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:高中

项目特色:传统上,艺术策展人的角色是通过研究如何以一种连贯和有趣的方式展示艺术品,来决定作品如何挂在画廊里,以及观众如何体验展览。

意大利策展人弗朗西索·博纳米(Franceso Bonami)表示:“策展人认可某种知识内容,因为社会仍然需要艺术,不管它有多么疯狂的价值。”“现在,我们的生活比以往任何时候都更需要艺术。对我们所有人来说,观看艺术的环境已经发生了变化。本课程将探索世界各地的画廊、博物馆、艺术家和拍卖行利用网络平台的创新方式,以及现有的连接新方式的机会。我们将看看屏幕的亲密性如何有潜力为艺术创造强大的背景。学生们将策划他们自己的在线展览,聚焦于我们当前现实中的全球对话。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


4 塑造一个不断变化的世界和环境的镜头

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:高中

项目特色:本课程将允许学生探索、实践和应用必要的技能来提出问题、解决问题,并交流他们对我们不断变化的世界的发现。学生将通过实验、阅读、研究和建模来学习物理科学和生命科学的环境主题。本课程将深入探讨环境退化与人权、气候变化及其原因和后果。学生们将进行一项深入的实验,研究自己的生态足迹,以及如何减少对地球的影响。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


5 青年女性全球领袖证书

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:高中

项目特色:波特小姐学校的全球领导力和社会企业家证书为高中女生提供了发展自己的社会企业以解决紧迫的全球问题的机会和挑战。通过联合国可持续发展目标的视角,学生们将在自己选择的领域进行为期一年的女性领导力、赋权、全球公民、技术和创新的探索。该证书面向9-12年级(或同等年级)的年轻女性,她们对探索塑造我们世界的机构、过程和不同社区的跨学科方法感兴趣。该项目将结合面对面的研讨会(如果可能的话)以及与MPS教员同步和异步的在线学习。该证书项目将最终形成学生向世界各地相关领域的学生、教师和专业人士提出的个人社会企业提案。

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要


6 全球研讨会系列(GSS)-民主

上课形式:线下&线上

上课时间:三周

级别要求:高中

项目特色:你想了解世界各地的民主状况以及它对全球女孩生活的影响吗?你想知道美国大选对全球有什么影响吗?你想知道其他国家是如何看待美国大选的吗?您是否愿意感到自己有能力帮助塑造这个不断变化的世界,并与世界各地的少女们建立联系,共同努力开发解决方案?你想讨论你的国家目前的民主状况,并和其他人谈论他们国家的现实吗?你被邀请参加全球研讨会系列波特小姐的学校“国家民主和美国总统大选的全球影响”,我们将探讨政治哲学的交集,大流行,选举在全球范围内,经济、种族歧视和不平等,性别和环境通过民主的镜头。波特的全球研讨会系列将每周召开一次,为期四周,包括会议之间1-2小时的异步工作。每个现场会议将是互动的,并包括至少一位该领域的专家。最后一节课将为学生提供一个小组合作的机会,以产生想法,并为他们在为期四周的研讨会中发现的一些问题找到解决方案。在会议结束时,每个学生小组将展示他们的想法,并收到关于如何使他们的想法成为现实的反馈!

申请要求:Skype面试

开放时间:暑期

授课形式:线下&线上

托福要求:需要




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