继此前公布 John Locke 论文竞赛入围喜报之后，惠宜学子再次传来获奖佳音！

本届33名获得入围（Shortlisted）资格的惠宜美高和美本组学子全部获奖，获奖率达到100%！其中，32名获得 Commendation，1名获得更高一级的 High Commendation。

从入围到嘉奖，这份成绩意味着什么？

对于第一次了解 John Locke 论文竞赛的家长和同学来说，Commendation 或许还是一个陌生的名字。Commendation 可理解为“嘉奖”，是赛事对优秀参赛论文给予的奖项认可。Shortlisted 表示论文获得入围资格；而获得 Commendation，则意味着论文取得了进一步的奖项肯定。

本届参赛者公开分享的赛事信息显示，2026年 John Locke 论文竞赛吸引了来自183个国家的超过10万名学生报名，整体入围率为17.5%。能够获得入围资格，已经意味着在全球竞争中取得了一份难得的认可。而Commendation 对应全球参赛者约前10%的水平，High Commendation 约为前5%，Very High Commendation 约为前1%。各赛道另设一、二、三等奖，并从所有参赛者中选出一位 Grand Prize 得主。

从全球入围到获得 Commendation，论文需取得进一步的奖项认可。而惠宜入围学子100%获得这一嘉奖，这份成绩也因此更加值得庆祝。

全球竞争之下，优秀论文如何脱颖而出？

John Locke赛事由来自牛津、剑桥、哈佛等高校的资深学者组成评审团队，对参赛论文进行评估。评审关注知识与理解、证据运用、论证质量、原创性、文章结构及表达说服力。学生需要围绕一个开放性问题，完成一篇观点明确、依据充分、逻辑严谨的论文。

挑战往往从选题时就开始了：自己真正感兴趣的是什么？对这个问题已经了解多少？能否在阅读不同观点之后，形成自己的判断？

进入写作阶段，还需要回答更具体的问题：证据能否支撑结论？论证是否存在漏洞？面对有力的反对意见，应该怎样回应？

本次获奖学子的研究方向涉及哲学、历史、经济、心理学、公共政策、国际关系及科学技术等多个领域。不同的选题背后，是同学们各自的兴趣，也展现了他们理解问题、运用证据和表达观点的能力。

惠宜关注的，是成绩背后的成长路径

面对学术竞赛，很多家长关心“孩子适不适合参加”，也关心“投入这些时间，能够收获什么”。

在惠宜看来，判断一项竞赛是否适合学生，需要结合孩子的兴趣、现阶段的能力与整体学习安排。对某个领域的好奇，能否发展成持续探索的方向？这次参赛，能否帮助孩子更清楚地认识自己的优势与不足？这些问题值得在准备之前认真讨论。

我们希望陪伴学生把学术兴趣逐步发展为研究能力，让每一次投入都与自己的成长方向相联系。

从确定问题、阅读资料，到组织论证、修改表达，一篇论文的完成，让学生经历了一次相对完整的学术研究过程。对未来学习方向尚在探索中的同学来说，这也是了解一个学科、检验自己是否愿意继续深入的机会。

这份成长，同样体现在美高组独立完成论文的同学身上。他们通过自主阅读、研究与写作收获嘉奖，展现了可贵的主动性与独立思考能力。我们为他们的成绩感到高兴，也期待看到这些能力在未来学习中继续发挥作用。

让竞赛收获，延续到未来的学习

从“我对这个话题感兴趣”，到能够清楚说明“我研究的问题是什么、我的观点是什么、我的依据在哪里”，学生逐渐学会把兴趣转化为研究，把想法组织成论证。

这些能力，会继续陪伴他们走向大学阶段的阅读、课堂讨论与论文写作，也帮助他们更清楚地认识自己的学术兴趣与发展方向。

惠宜教育希望与学生和家长一起，找到适合孩子的学术探索方向，并将它与整体成长规划相衔接。

再次祝贺获得 Commendation 的惠宜学子，也祝贺所有入围同学！期待你们带着这份认可继续探索，收获更多属于自己的成长。

如果您也在考虑孩子的学术竞赛选择、研究兴趣发展，或如何将这些经历融入美高与大学申请规划，欢迎联系惠宜教育顾问，结合孩子的具体情况，聊一聊适合他的下一步。

 

 

 

 

 

 

2026美高榜单