St. Paul's School

セント・ポールズ・スクールは、ニューハンプシャー州コンコード市に位置する、米国で歴史あるトップレベルの私立寄宿制中等学校です。1856年の創立以来、グローバルな視野、批判的思考、そして社会的責任感を備えた未来のリーダーを育成することを目標としてきました。
キャンパスの寮は、19世紀のゴシック建築から20世紀のモダンデザインまで、多様なスタイルが特徴です。各寮には共有活動スペースが設けられ、キッチンと暖炉が完備されており、学生がグループ活動を企画するのに便利です。全教職員が校内に居住しており、校長宅は毎週土曜日の夜に教職員と学生に開放され、食事と交流の場を提供し、緊密なコミュニティの雰囲気を醸成しています。
学業面では、学校は厳格な基準と多様なカリキュラムで知られています。伝統的な科目、豊富なAP課程、学際的な研究プロジェクトを網羅し、学生が知識の境界を探求し、創造性と考察力を養うことを奨励しています。少人数制のクラスモデルにより、各学生が十分な注意を受けられるように保証されており、教師は授業での指導だけでなく、課外活動においてもメンターとして活躍し、学生が困難を乗り越え、潜在能力を発揮するのを支援します。
課外活動も同様に豊富で、芸術、音楽、演劇、スポーツなどの分野にわたり、特に実践的な発表機会を重視しており、学生が実際の舞台で成長することを促します。
学校はグローバルな視野と社会的責任感の育成を重視しています。国際交換プログラムや海外学習プログラムを通じて学生の文化的理解を深めるとともに、実践的な地域奉仕を強調し、学生が社会奉仕に直接参加し、他者を思いやり社会に貢献することを学ぶよう奨励しています。

1. 健全なコミュニティの構築（BHC）プログラムは、「より大きな善のために教育する」という聖ポール学校の使命の一環として、安全で健康的で包括的なコミュニティと文化を支援し、維持することを目的としています。学校の価値観の一部として教えられるBHCイニシアチブは、広範かつ学際的です。親切と名誉ある生活の原則は、学校の包括的で証拠に基づいた寄宿生活プログラムであるコミュニティでの生活（LINC）カリキュラムの中心であり、学術プログラム、チャプレン、カウンセリング、リーダーシップトレーニングプログラムを通じてさらに強化されます。

2. キャンパス警備：学校の警備部門は、年間365日、24時間体制で効率的かつ信頼性の高いサービスを提供しています。警備員と車両には無線機が装備されています。同部門は、制服警官によるキャンパス巡回、犯罪予防と報告、イベント計画支援、安全点検、安全な護衛、駐車場管理、緊急通知システムの起動など、幅広い警備リソースを提供しています。警備部門は、ニューハンプシャー州コンコードの初期対応者（消防、警察、救急車）と密接に連携し、タイムリーで効果的な対応を確保しています。同部門は、ニューハンプシャー州キャンパス法執行管理者協会（NHACLEA）のメンバーであり、大学および学校コミュニティに影響を与える安全とセキュリティの問題について定期的に会議を開催しています。

3. 地域貢献プログラム：SPSおよび地域社会内で関係を築きながら、生徒が自分自身と他人を理解する機会を提供することに専念しています。例えば、コンコード地域の20以上の地域奉仕プロジェクトを調整したり、価値ある活動のための募金活動を監督したりします。

1. 学業優秀：SAT平均点1440、ACT平均点33、78%の生徒がAPスコア4以上、97%の生徒がAPスコア3以上を獲得。

2. 地理的位置：学校はマサチューセッツ州北西部のグロトンという小さな町に位置し、ボストンからグロトンまで車で約1時間かかります。

3. GRoton Accelerate Challenge Enrich（GRACE）：生徒が9年生以降の夏休みを利用して、学業の進捗を加速させる機会を提供します。GRACEはグロトンカリキュラムの柔軟性を高め、すべての生徒が数学、化学、英語、ラテン語の科目でその潜在能力を最大限に発揮できるようにします。生徒にとって、GRACEは最先端のコースへのアクセスを加速させます。

4. 芸術面：すべての生徒が演劇コースに参加できます。グロトンの生徒の4分の3は、様々な音楽分野で応用コースを学んでいます。彼らは学校の合唱団で歌い、室内オーケストラ、ジャズバンド、スティールドラムアンサンブルと協力し、様々な小規模リサイタル、ジャズ、合唱グループに参加します。

5. 充実したスポーツ施設：国際スカッシュコート12面、屋内テニスコート8面、屋内バスケットボールコート3面、スケートリンク2面、更衣室、トレーニングルーム、屋内トラック、多目的/ダンススタジオ、4レーン25ヤードのプール、面積：25万平方フィート以上。外部施設には、7つの運動場、人工芝フィールド1面、屋外テニスコート10面が含まれます。

1. 学業成績優秀：SAT平均点1410/1600；ACT平均点32/36
2. 地理的位置：セントポールズスクールは1856年に設立され、ボストンから北に68マイル離れたニューハンプシャー州の州都にある2000エーカーの歴史的なキャンパスに位置しています。
4. 学校施設：18の寮、オーストロム図書館、フリードマンコミュニティセンター、オーツ舞台芸術センター、ホーレー天文台、聖ペテロと聖パウロ礼拝堂、リンゼイ数学科学センター、そして新しく改装された視覚芸術棟とクラムパッカーギャラリーが含まれます。スポーツ施設には、95,000平方フィートの運動フィットネスセンター、8レーン室内プール、2つのクライミングウォール、2つのホッケーリンク、スカッシュ・テニスコート、2000メートルのボートハウス付きボートコース、照明付き人工芝フィールドを含む9つの運動場があります。
5. 独立研究プログラム：学生は6年生の間に、1年間の独立研究プログラム（ISP）に申請することができます。ISPは、インターンシップ、海外学期、映画制作、短編小説の執筆などの活動を含むことがありますが、いずれも独立した作業を通じて得られる経験と自己設定の理解を重視します。提案書は教員と学生からなる委員会に提出され、承認されたプロジェクトは学生が選んだ教員アドバイザーによって監督されます。
9. 豊かな週末活動：週末活動は、キャンパス内のクラブ、団体、または寮が主催し、ハーゲートで開催されるダンス、バラエティショー、映画などが含まれます。

大学入学データ：

2020年から2023年までの入学データ統計によると、ブラウン大学に29人、イェール大学に22人、コロンビア大学に18人、ハーバード大学に11人、コーネル大学に11人、シカゴ大学に10人、ペンシルベニア大学に10人、ダートマス大学に9人、MITに7人、プリンストン大学に7人、デューク大学に2人などが合格しました。

セントポール中学校は、生徒の全面的な発達を非常に重視しており、生徒が選択できる70以上の課外活動、17のスポーツ活動、20の芸術コースを提供しています。

これらの活動はSPS体験の重要な一部でもあり、あらゆる能力レベルと興味を持つ生徒アスリートにリーダーシップ、学習、個人の成長の機会を提供します。

学校はラクロス、テニス、サッカー、クロスカントリー、アイスホッケー、スキー、レスリング、陸上競技、水泳、ヨガ、ロッククライミング、ゴルフなど、十数種類のスポーツプログラムを提供しています。生徒は自分の興味や能力に応じてさまざまなスポーツプログラムに参加でき、学期ごとに異なる運動チームに参加することも選択できます。

秋: クロスカントリー、サッカー、アイスホッケー、アメリカンフットボール、バレーボール

冬: スキー、バスケットボール、アイスホッケー、スカッシュ、レスリング

春: 野球、ボート、ラクロス、テニス、ソフトボール

芸術活動:

学校は美術および舞台芸術の育成を重視しており、絵画、グラフィックデザイン、陶芸、彫刻を含む優れた視覚芸術、さらにはレコーディングアート、演劇芸術、映画制作および写真コースを提供しています。

生徒はアートスタジオ、パフォーマンスホール、ダンス・音楽スタジオ、劇場、そして生徒や地元、国内、国際的なアーティストの作品を展示するクランパッカーギャラリーを利用できます。

セントポール校は、英語、歴史、社会科学を人文学部に統合しています。9年生から11年生の生徒が必修とする人文学カリキュラムは、英文学、歴史、政治、経済、文化、社会など多岐にわたる側面を統合しています。

人文学科カリキュラムの設立は、学生に歴史的事実や人文科学的な修辞構造を教えるだけでなく、世界をどのように見るかを教えることを目的としており、この考え方は学校全体の教育理念、カリキュラム、課外活動の設定、キャンパス文化に貫かれています。学校は学生に自由な環境を提供し、学生が自分らしくあり、最高の自分になり、将来の課題に備えることができるよう願っています。

応用科学工学プログラム（ASEP）は、プロジェクトベースで個々の学習を促進するSTEMカリキュラムであり、科学に興味のある学生が学習過程で幅広さ、深さ、個人的な成長の機会を増やし、将来的に世界をリードする科学プログラムに進む準備をすることを目的としています。

このプログラムでは、彼らは問題を提起し、解決策を策定する方法、そしてこれまでの問題について反省する方法を学びます。このプログラムに参加する学生は、工学、天文学、コンピュータ科学、生物学などの専門分野を含む、科学的関心をさらに探求するための外部派遣の機会を得ることができます。

各学生の興味と能力に合わせて、このプログラムは特定の科学分野における学生の興味をさらに促進し、実践的な研究インターンシップを成功裏に完了するように指導することを目的としています。このプログラムは、学生が米国の一流研究室に入る機会を提供するだけでなく、自身の教育的自律性を獲得することを可能にします。

セント・ポールズ・スクール（St. Paul's School、圣保罗中学）は、セント・ポールズまたはSPSとも呼ばれる、米国聖公会に属する男女共学の寄宿学校であり、アメリカのエリート寄宿学校の一つとして広く認識されています。1856年に創立され、美しいニューハンプシャー州に2000エーカーの敷地を持ち、地理的に非常に優れた場所に位置しています。

セント・ポールズ・スクールは当初、上流階級の少年たちを教育することを目的とした男子校でした。1971年から女子生徒の受け入れを開始し、SPSは女子生徒を受け入れた最初の寄宿学校の一つとなりました。また、アメリカで初めてアイスホッケーの試合を開催し、初めてスカッシュコートを建設した学校でもあります。

セント・ポールズ・スクールはアメリカで非常に有名な中学校です。現在までに、18カ国から535名の生徒が在籍しており、多様な文化背景を持つ生徒たちの故郷となっています。

創立年：1856年

学校タイプ：総合寄宿制学校

学年構成：9-12学年

所属地域：ニューハンプシャー州

寄宿比率：100%

留学生比率：16%

教員・生徒比率：1:5

セントポール高校のデータ：生徒数535名、教師生徒比1:5、留学生比率16%、全寮制比率100%、高学位取得教師73%、ISEE、SAT、PSATの成績を受け入れ。常勤教員113名。生徒は37の州と24の国から来ている。生徒の40%が経済援助を受けており、48%が有色人種の生徒である。平均クラス人数10名、提供科目数145以上。セントポールの学術水準は非常に高い。セントポールはAP課程を提供していないが、提供される課程の難易度はAPと同等か、それよりも高い。この点はアメリカの各大学が理解し、認めている。セントポールが提供する課程は非常に包括的であり、個々の才能に応じた教育目的を達成できる。もしあなたが科学に興味のある生徒であれば、多くの高度な科学系科目を選ぶことができる。しかし、人文科学系科目に興味があるなら、学校は歴史、社会、文学系の大量の科目を提供している。そのため、セントポールでは、教師の助けを借りて、自分が情熱を注ぐ科目をより積極的に学ぶことができる。

セントポールズスクールは、常に厳格で高水準の学業で知られています。学校の教育理念は「責任ある自由（Freedom With Responsibility）」です。他の学校と比較して、セントポールズは非常に専門的なバレエ団を擁する唯一の学校です。学校のダンスプログラムは、楽しく芸術性豊かな学習環境を育むとともに、優れた職業倫理と高い技術を持つダンサーを育成し、あらゆる種類のダンスの才能を育成することを目指しています。優れたダンサーは、セントポールズスクールのバレエ団のオーディションを受け、一対一の指導を受けることができます。学校のバレエ団はまた、多くの有名なダンスカンパニーと協力しており、卒業後、ダンスの生徒たちはジュリアード音楽院、ハーバード大学、イェール大学、プリンストン大学、シンシナティ大学音楽院、ミシガン大学音楽・演劇・ダンス学部、ニューヨークシティバレエ団など、多くの著名な大学やダンスカンパニーに進んでいます。

SPSの応用科学および工学プログラム（ASEP）は、科学に関心のある学生のためにカリキュラムの広さと深さを増し、個人の成長をさらに促進します。各学生の興味と能力に合わせて、このプログラムは特定の科学分野における学生の興味をさらに育み、実践的な研究とインターンシップを成功させるよう指導することを目的としています。このプログラムは、学生に米国の一流の研究室に入る機会を提供するだけでなく、自身の教育的自律性をも与えます。プログラムは4つの部分で構成されています：関心のある学生が大学の研究室や企業で夏のインターンシップの機会を見つけるのを支援することを目的とした秋/冬の準備ワークショップ；学生が夏のインターンシップに備えるための春の応用科学および工学セミナーコース；プログラム監督者がインターンシップ期間中に各学生と連絡を取り、学生が定期的に自己反省日誌を提出する必要がある夏季学外インターンシップ；そして、学生がSPSでのインターンシップに関連するプロジェクトを設計・実施する応用科学および工学キャップストーンコースです。キャップストーンコースには、学生が夏季研究の成果を教員に発表する週1回のラボ会議が含まれます。学生は、リンゼイ数学科学センターのクォック工学ラボ、分子生物学ラボ、ホリー天文台など、学内の複数の場所でプロジェクト研究を行うことができます。

SPSは人文科学のコースを非常に重視しています。学校には歴史と英語の授業を組み合わせて教える新しい教授法があり、その効果も非常に優れています。SPSの数学の授業では、ベクトル、BC微積分を学び、幾何学にまで及びます。すべての科学および数学のコースには、優等クラス（オナーズクラス）があります。学校には新しい科学棟が建設中です。SPSは生徒にさらなるサポートを提供します。学校の教師の多くは博士号を取得しており、そのほとんどがトップ大学（アイビーリーグを含む）出身の教授陣です。学校は少人数制の授業を採用しており、生徒と教師の関係は非常に密接です。生徒たちは授業で熱心に勉強する必要がありますが、同時に学校はチューターや自習室などのリソースを提供して生徒を支援します。全体として、学校は生徒の試験の点数を特別に重視するのではなく、生徒たちがより効率的で包括的な学習方法を習得できるよう奨励しています。

セント・ポールズ・スクールはニューハンプシャー州に位置する、独立した男女共学の寄宿制中等学校です。生徒と教師の比率は5:1です。現在、合計535名の生徒が在籍しています。

学校は60以上の課外活動、17のスポーツ活動、20のアートコースを提供しています。

特色プログラム: SPS 360教育モデルを採用し、社会的、感情的、知的、精神的成長を各生徒の生活のあらゆる側面に統合します。

学際的コース: 2つ以上の異なる分野の内容を1つのコースに組み合わせることで、生徒がインタラクションデザインなどの非常に最先端の学際的知識を習得できるようにします。

大学進学: 本校卒業生のSAT平均点は1395点、ACT平均点は31点です。過去の卒業生は、ハーバード大学、スタンフォード大学、プリンストン大学、マサチューセッツ工科大学、コロンビア大学、デューク大学、ペンシルバニア大学、ブラウン大学、エモリー大学、ノースウェスタン大学などの有名大学に進学しています。

St. Paul’s Schoolは、最高の学問的理想を追求する全寮制の学習コミュニティです。学校は、生徒が知的かつ道徳的に挑戦し、学習への愛情を育み、複雑な世界で奉仕するリーダーとして貢献することを目指します。聖公会の伝統に基づいて設立されたSt. Paul’s Schoolは、生徒に自分自身と他人を尊重すること、精神的、肉体的、感情的な健康を尊重すること、自然環境を保護すること、そしてより良い奉仕を提供することを教えます。

St. Paul's Schoolには、2つの特徴的な学術プログラムがあります。
- 応用科学工学プログラム (ASEP)：St. Paul’s Schoolでは、ASEPプログラムの生徒は、プロジェクトベースの自律学習STEMプロジェクトに参加し、世界をリードする科学プログラムの学習に備えます。生徒は問題解決策をテストし、修正案を構築する前にその長所と短所を検討することを学びます。ASEPプログラムは、11年生終了後の夏に、工学、天文学、コンピューターサイエンス、生物学などを含む数多くの科学関連のインターンシップの機会を利用するよう生徒を招待します。学問分野の枠を超えて、ASEPプログラムは実践的な学習を重視し、生徒が教育の主役となるよう促します。
- 古典栄誉プログラム：古典栄誉プログラムは、ラテン語と古代ギリシャ語の高度なコースを提供し、生徒は卒業時に特別な古典栄誉証明書を取得できます。このプログラムは、生徒が大学生に匹敵する言語トレーニングレベルと批判的分析能力を開発するのに役立ち、それによって最も競争の激しい大学に入学する機会を高めます。

100%寮生活で、通学生はいません。学生ハンドブックを読んだところ、管理はかなり厳しく、保守的な傾向があると感じました。週に4回の礼拝時間があり、欠席はできません。ハンドブックには「朝の礼拝への出席は必須であり、座席は指定され、毎日出席が確認されます」と書かれています。

セントポールでは、音楽は私たちが呼吸する空気の中に存在します。オーケストラ、合唱団、ソロ歌手、ジャズバンドなど、さまざまなアンサンブルの演奏が、音楽棟やチャペルから絶え間なく聞こえてきます。学生たちは、基本的な音楽スキル、音楽理論、作曲、サウンドデザインのコースに登録したり、5人の常勤または25人の客員音楽教師のいずれかからプライベートレッスンを受けることができます。音楽のリハーサルは通常、夕方、早朝、そして一部の昼食時間に行われるため、学生たちは音楽と他の活動の間で選択する必要がありません。学校の学生の約30%が音楽の授業を受けており、25%以上が積極的にいずれかのアンサンブルに参加しています。学生が運営する音楽団体やクラブは活気に満ちており、年間を通してパフォーマンスを行う3つのアカペラグループも含まれています。

セント・ポールズ・スクールに足を踏み入れた最初の感想は、まるで童話の世界に迷い込んだかのようでした。この百年以上の歴史を持つアメリカのトップ寄宿高校は、規模が大きいだけでなく、100%寄宿制であることも最大の特徴です。学業が優秀であることに加え、独自のバレエ団も持ち、学校の施設は非常に充実しており豪華です。アドミッションオフィスは毎年、世界各地から次々と応募者を受け入れており、その競争の激しさがうかがえます。セント・ポールズは近年、楽器の特技がありSTEMに強く、明るく活発な性格の学生を好む傾向にあります。

トップ3の寄宿制高校として、学校を訪れる保護者や生徒は皆、その高級感と壮大さに深く感銘を受けます。各施設は間違いなく一流であり、先生方も非常に親切です。学校は生徒の総合的な発展を重視しており、雰囲気も非常に良いです。入学する生徒への要求は非常に高く、標準テストのスコアは言うまでもなく、それ以上に、標準テスト以外の英語運用能力、総合的な学業成績、および活動における独自性を重視しています。

### 全体状況:
- 文系、理系ともに非常に強い
- 英語、歴史、社会科学を人文学部に統合しています。9～11年生の必修人文学コースは、英文学、歴史、政治、経済、文化、社会など多岐にわたる側面を統合しており、一定の挑戦があります。

### 学術的強み/特徴:
- Advanced Topics: ある分野の上級課程を修了し、さらに深く学びたい12年生の学生を対象に、関連する指導教員を見つけ、学校に書面で申請を提出し、学校の承認後、教員の指導のもとで独立した学習を完了します。
- Independent Study (独立研究): 12年生の学生を対象に、研究の方向性や内容は非常に幅広く、例えばインターンシップ、映画制作、小説執筆などがあります。学校に申請して承認されれば、実施することができます。
- 学際的コース: 2つ以上の異なる分野の内容を1つのコースに結合し、学生が非常に先端的な相互交差する知識を理解し、視点と思考力を鍛えることを可能にします。

### 尚学明徳学生からのフィードバック:
- 人文学の授業はセント・ポールズの非常に特徴的な取り組みです。中国人学生にとっては、最初は多少慣れないかもしれません。異なる分野の知識を学ぶだけでなく、試験も学生の思考や見解を総合的に問うことがよくあり、高得点を得るには強い学際的な思考と比較能力が必要です。しかし、一度慣れてしまうと非常に面白いと感じるでしょう。これらの異なる分野の知識は互いに無関係ではなく、むしろ相互に織りなされて一つのネットワークを形成しています。このネットワーク間のつながりを把握した後、思考が一段階レベルアップしたと感じます。

セントポールズスクールは、常に厳格で質の高い学術で知られています。学校が学生を教育する理念は「責任ある自由」であり、学生が自らの学習生活を自主的に計画し、自身の行動に責任を持つことを奨励しています。全教員と学生がキャンパス内で共に生活しており、教師と生徒の関係は緊密で、大家族のような雰囲気が特徴です。短期文化交流プログラムは学校の特色あるプログラムの一つで、在校生は毎年、英国のトップ私立高校で文化交流プログラムに参加する機会があります。学校は学生に、近代的な教室、実験室、コンピューター室、図書館、アートセンター、天文センター、科学センター、ギャラリーなどを提供しています。学校には合計18棟の寮があり、各寮には約25～40人の学生が暮らしています。各寮の建物には共用スペースがあり、キッチンと暖炉が備え付けられており、学生はこのエリアで活動を企画することができます。

セントポールズスクールはニューハンプシャー州コンコードに位置し、100%全寮制の学校です。昨年、私は生徒の保護者を連れてこの学校を視察しましたが、非常に温かい雰囲気の学校でした。学校は、生徒一人ひとりが世界を変え、世界に挑戦する準備ができるよう教育しています。また、生徒の知的、精神的、体育的、感情的な成長と発展を支援し、育成しています。卒業生には、3人の大統領候補、6人の上院議員および下院議員、12人の米国駐外大使、10人の米国行政機関の各長官などが含まれ、いずれもセントポールズスクールの優れた卒業生です。

学校の強みと特長：

1. SPSは人文科学と語学コースを非常に重視しています。学校には、歴史と英語の授業を組み合わせて教える新しい教授法もあり、非常に良い効果を上げています。

2. 学校は厳格で高水準の学術で知られています。カリキュラムでは、人文社会科学79科目、数学23科目、語学58科目、科学23科目、芸術56科目を提供しています。

3. SPSは生徒に追加のサポートを提供します。教員の74%が上級資格を保有しており、多くの教員が博士号を取得しており、ほとんどが非常に優れた学校（アイビーリーグ大学を含む）出身の教授です。

4. バレエプログラムは非常に優れており、ダンサーは教師、客員教師、振付師とマンツーマンで指導を受けます。そのレパートリーには古典作品と現代作品の両方が含まれます。客員教師や振付師には、国際的に有名な団体のメンバーも含まれます。

全米トップ10の高校の中で、セントポールズ（St. Paul’s）の文化的雰囲気は最もユニークです。
100%の寄宿率であるため、コミュニティへの統合度と生徒の参加度が非常に高く、教師と生徒の関係も密接です。
学校は宗教的背景を持っているため、道徳的制約や規範に関して非常に厳格であり、生徒は原則的な間違いを犯すことは許されません。SPSは教会学校ですが、生徒に信仰を強制することはなく、4年間で1科目の宗教科目を履修するだけで済みます。学校は21科目のAPプログラムを提供しており、カリキュラムは広範かつ深いです。
特に人文科学の分野で際立っており、セントポールズが提供する古典優等プログラムは最も注目に値します。このプログラムは、すでにラテン語とギリシャ語を学習している生徒が応募でき、最高峰の人文科学優等コースに申請する生徒は、少なくとも2年間の言語学習の基礎を持ち、教師の推薦書を提出する必要があります。これはSPSの非常に価値が高く代表的なコースであり、言語や古典文学に興味があり、一定のレベルに達している生徒に適しています。
SPSの学校理念は自主学習能力を重視しており、自習時間（study hall）を要求しない数少ない学校の一つです。難易度の高い授業と重い学習課題に直面する高校での学習において、学校は励ましや相互支援を提供しますが、自主性、計画能力、ストレス耐性が不足している生徒にとっては、学習ペースについていくのが大変になるでしょう。入学に関しては比較的保守的で、米国のジュニアハイスクール卒業生を優先するため、留学生の競争はより激しくなります。学業成績の要件に加えて、面接官に印象を与える独自の個性と特別な経験も必要です。

学生が美術、ダンス、音楽、演劇のいずれに焦点を当てているかにかかわらず、アートカリキュラムは彼らの創造的な挑戦を推進します。学校の芸術へのコミットメントは、そのリソースからも明らかです。学生はアートスタジオ、パフォーマンスホール、ダンス・音楽スタジオ、劇場、そしてクラムパッカーギャラリーを利用できます。クラムパッカーギャラリーには、学生の作品だけでなく、国内外で高い評価を得ているアーティストの作品も展示されています。学生の芸術的興味や能力がどうであれ、SPSアートプログラムは探求と発展の機会を提供します。セントポールズのカリキュラムは、独立した学習プロジェクトやフィールドトリップを提供し、世界クラスのアーティストを学校に招いて指導を行います。学年中、展示会や公演は新しいアプローチを探求するインスピレーションを与えます。舞台上、スタジオ、教室で、教師チームは才能あるアーティスト、パフォーマー、学者で構成されています。訪問アーティストもアートプログラムを豊かにします。過去の訪問者には、歌手のパティ・ラーキン、チェリストのヨーヨー・マ、シカゴ交響楽団の歌手たち、ボストン・フィルハーモニー管弦楽団指揮者のベン・ザンダーなどがいます。

1. 学校の特色あるプログラムは、Civics Honors Seminar（公民栄誉セミナー）で、個人がなぜ集まって政府を形成するのか、政府がどのように運営されるのか、そして市民として私たちが持つ権利と義務について、学生がより深く、より詳細に理解することを目的としています。学生は複雑な世界に関わることを奨励されます。
2. セントポール校の生徒たちは、有名な英国の私立中等学校との文化交換プログラムに参加する機会があります。交換プログラムの一環として、生徒は現地の生徒と一緒に授業を受け、学生寮に滞在し、正規の学校活動に参加し、地元の文化遺産や歴史的遺跡を訪れます。
3. 学校施設：オーストローム図書館、フリードマン・コミュニティセンター、オーツ・パフォーミングアーツセンター、ホーレー天文センター、聖ペテロ・聖パウロ礼拝堂、リンゼイ数学科学センター、および新しく改装された視覚芸術棟とクランパッカーギャラリー。スポーツ施設には、95,000平方フィートの運動・フィットネスセンター、8レーン屋内プール、2つのクライミングウォール、2つのホッケーリンク、スカッシュ・テニスコート、2000メートル長のボートハウスボート競技場、9つの運動場、人工芝グラウンドが含まれます。
4. BHCプログラムは、研究に基づいた教育とトレーニングを教職員と学生に提供する一連の訪問専門家を通じて、アカデミーの伝統的な関係構築カリキュラムを拡充しています。
5. 学校には科学実験室があり、科学に興味のある新入生は頻繁に実験室で過ごすことができます。

1. **成績評価システム:** セント・ポールズ・スクールでは、従来のA、B、C、D、Fといった成績評価ではなく、High Honors、Honors、High Pass、Pass、Unsatisfactoryの5段階の成績評価システムを採用しています。学校ではプレースメントテストを実施しています。新入生向けのコースは、通常難易度とオナーズ難易度の2種類があります。学業能力の高い生徒は、オナーズレベルのコースに進むために、プレースメントテストで良い成績を収めることを強くお勧めします。特別な芸術的才能を持つ生徒は、関係教師に直接連絡することが推奨されます。
2. **アイスホッケーの先駆者:** セント・ポールズ・スクールは、カナダ式アイスホッケーを最初に導入した学校であり、1884年には米国で最初の屋外アイスホッケーリンクを建設しました。
3. **新校長:** キャスリーン・C・ジャイルズは、2019年にSPSの新校長に就任しました。彼女は以前、著名な寄宿高校であるミドルセックス・スクールで16年間校長を務め、またグロトン・スクールでは学部長、大学カウンセラー、英語教師、コーチなど、様々な役割を担ってきました。新校長はハーバード大学で教育学修士号、法学博士（JD）号、学士号を取得しています。
4. **バレエ団:** SPSには、セント・ポールズ・スクール・バレエ・カンパニー（SPSBC）という独自の学校バレエ団があります。教師はマンツーマンの指導を提供し、コース期間は通常1年間で、毎年4回の異なる公演機会があります。

アメリカでのパンデミック期間中、学校は春休み後に滞在場所がない留学生をキャンパスに受け入れました。学校は、戻ってきた学生のために特別に2棟の寮を手配し、先生たちも子供たちの世話をしました。医務室は終日通常通り開室しており、図書館も学生に開放され、料金はかかりませんでした。帰国を希望する学生は帰国することができ、ライブオンライン授業の時間は可能な限り午前に設定され、一部の録画授業も提供されました。寮の担当教員、アドバイザー教員は全員、メールで学生と連絡を取りました。私たちの学校に称賛を送ります。ランキングは高いですが、冷淡ではなく、とても温かいです。

セントポールスクールはニューハンプシャー州に位置し、1856年に設立されたアメリカで最も有名な私立寄宿学校の一つです。全教員と生徒がキャンパス内で共同生活を送り、緊密な師弟関係を築いています。

学校の教育理念は「責任ある自由（Freedom with Responsibility）」であり、生徒が自ら学習生活を計画し、自身の行動に責任を持つことを奨励しています。

本校は学術的な厳格さと高い水準で常に知られています。教員の74%が上級専門職の資格を持ち、カリキュラムでは人文社会科学79科目、数学23科目、言語58科目、科学23科目、芸術56科目が開講されています。

セントポールスクールはハーネス教授法を採用しており、授業では全生徒が円卓を囲んで座り、全員がお互いの顔を見ながら活発に議論し、交流します。学校の最終成績評価システムは、従来のA、B、C、D、Fではなく、High Honors、Honors、High Pass、Pass、Unsatisfactoryの5段階です。

スポーツはセントポールスクールにとって不可欠な要素であり、学校のスポーツプログラムはすべての生徒に選択と挑戦の機会を提供しています。セントポールスクールはカナダのアイスホッケーを初めて導入した学校であり、1884年にアメリカで最初のアイスホッケー場を建設しました。

【2019年 中国訪問説明会 現場レポート】
在校生の保護者4名が体験を共有します：
12年生の保護者：
全寮制は、学生の課外活動の発展に大いに役立ちます。十分な時間があり、同じ興味を持つ友達を見つけやすいです。
保護者は、お子さんの体が十分に準備できているかを考慮する必要があります。
学年が上がるにつれて宿題が増え、睡眠時間が減り、11年生で子供が1.5時間しか眠らないというのは誇張ではありません。

10年生の保護者：
学校は文系に偏りがちですが、近年STEM分野でも発展しています。学校の推薦により、学生がアメリカの大学に出願する際の成績の信頼性が高いです。学校は文系科目で子供たちの読解力、作文力、批判的思考力を養います。数学では飛び級も可能です。

9年生の保護者：
入学して2ヶ月、学生が熱中するスポーツ以外で、子供が一番好きなのはラテン語の授業です。主に先生の教え方がとても上手で、生徒が興味を持って授業を受けています。
学生たちは学生間の雰囲気を「親しみやすい」と表現しています。
学校は学生の学習を指導するチューターを配置し、子供たちの社交を助けるための多くの活動も開催しています。

2019年秋に入学した中国人学生（中国語を話すことができ、中国本土、米国の中等教育、香港、カナダ、さらには華僑を含む）は十数名で、上海の学生は上海の有名国際学校やバイリンガル学校出身です。子供たちの英語は非常に堪能で、興味や特技が非常に際立っています。

【2019年中国訪問入学説明会 現地レポート】学校が育成する生徒の目標についての説明：
1. 子供たちが未来の世界の発展と変化に対応できるよう、幅広い知識を身につけさせること。
2. 品格のある子供、チームワーク、リーダーシップ。子供は勝ち負けを理解する。品格は、様々な競技、スポーツ、芸術、地域奉仕など、生活体験を通じて培われる。
3. 良好な環境を提供し、学校は生徒の成長を支援するためのハードウェア施設と教員のサポートを提供する。
4. 道徳教育を重視する。

宗教に関して、学校は生徒に信仰を強制することはありません。保護者は宗教学校に何も悪い点はないと考えており、ある保護者は、生徒がストレスを感じたり、いらいらしたりしたときに、学校のチャペルに行って瞑想したり、古い木の匂いを嗅ぐだけでも落ち着くことができるという小さなエピソードを話しました。

セントポールは、全米に6校しかない全寮制学校の一つです。すべての生徒が寄宿し、地元の生徒は週末に帰宅することもできます。さらに、学校のすべての教職員も学校に居住しており、これがセントポール高校の大きな特徴です。校長宅は毎週土曜日の夜に門戸を開放し、豊かな食事を用意して、週末のパーティーに参加したい生徒や先生方を歓迎します。学校はこの点を非常に重視しており、生徒が応募する際にこの雰囲気を本当に気に入っているかを確認できることを望んでいます。学校は、卒業学年になるまで、各学期に何らかのスポーツ活動に参加することを全員に義務付けています。在校生は毎年、英国のトップ私立高校で文化交流プログラムに参加する機会があります。生徒は相手校の授業や日常活動に参加するほか、地元の文化史跡を訪れます。学校のバレエ団は多くの有名なダンスカンパニーと協力しており、毎年、バレエ団の優秀な生徒たちがイェール、スタンフォード、コロンビア大学などのアイビーリーグ校や、ジュリアード音楽院といった名門校に進学しています。