저의 딸은 2019년에 IOLANI 9학년에 입학했고, 지금으로부터 거의 2년이 되었습니다. 1년은 학교 기숙사에서 공부했고, 1년은 팬데믹으로 인해 집에서 온라인 수업을 들었습니다. 올해 하반기에는 다시 학교로 돌아가 오프라인 수업을 들을 준비를 하고 있습니다. 최근 합격 통보를 받은 자녀를 둔 학부모님들께 참고가 될지 몰라 저희의 경험을 말씀드립니다. 1. 9학년 재학 중 학교 식사로는 프라이드치킨, 돼지고기 스테이크 샐러드 등이 밥과 함께 제공되었는데, 아이는 꽤 괜찮다고 생각했습니다. 학교가 시내에 있어 주말에는 외부에 나가 중식, 한식, 일식 등 다양한 음식을 맛볼 수 있었습니다. 2. 기숙사는 2인 1실이었고, 첫해에는 학교에서 서로 다른 국적의 친구들을 배정하여 잘 어울릴 수 있도록 해주었습니다. 다음 학년도 룸메이트는 아이가 직접 선택할 수 있도록 학교에서 참고할 정보를 제공했습니다. 한 층은 남자, 한 층은 여자 기숙사였고, 1층에는 전담 관리 교사가 있었습니다. 기숙사 방은 깨끗하고 밝아 아주 좋았고, 각 층에는 공용 활동 공간, 자습 구역, 공용 화장실이 있었으며, 건습 분리 및 활동 공간과 정숙 공간이 분리되어 있었습니다. 3. 가장 중요한 것은 커리큘럼과 학습입니다. 많은 선생님들이 박사 학위를 가지고 계셨고, 여러 분야에서 심도 있는 연구를 진행하고 계셨으며, 이는 아이들의 학업 노력에 큰 격려가 되었습니다. 지난 2년간 모든 과목을 충실히 배웠고, 팬데믹 기간 동안 온라인 수업을 들을 때도 아이는 매우 바빴습니다. 라이브 수업에 참여하고, 녹화된 강의를 시청하고, 크고 작은 시험에 응시하며, 숙제를 했습니다. 숙제는 문제 풀이 위주가 아니라 주관적인 사고를 요구하는 경우가 많았고, 발표, 논문 작성 또는 여러 명이 함께 프로젝트를 선택하여 수행하는 등이 있었습니다. 이는 아이가 체계적이고 완전한 학습 시스템을 형성하고, 동시에 능동적인 사고 습관과 협력 능력을 기르도록 도왔습니다. 아이와의 대화를 통해 아이의 변화를 느끼며, 저희 부모는 만족하고 있습니다. 예술 및 체육 과목은 아이가 자유롭게 선택할 수 있었는데, 저희 아이는 혼합 미디어를 선택했고, 수업 시간에 선생님의 영감을 받아 예술 작품을 만들었고, 전시회에도 참가할 수 있었습니다.
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