Buffalo Seminary

ข้อมูลโรงเรียนสตรีบัฟฟาโล: จำนวนนักเรียน 165 คน, อัตราส่วนนักเรียนต่อครู 1:5, นักเรียนต่างชาติ 11%, อัตราส่วนนักเรียนประจำ 16%, ครูผู้สอนที่มีวุฒิการศึกษาสูง 70% โรงเรียนบัฟฟาโลเซมินารี (Buffalo Seminary) ก่อตั้งขึ้นในปี 1851 เป็นโรงเรียนมัธยมหญิงล้วนในภาคตะวันตกของนิวยอร์กที่มีประวัติการศึกษาที่ยาวนานและโดดเด่น ภายใต้บริบททางประวัติศาสตร์ของสถาบันการศึกษาในนิวอิงแลนด์ที่เปี่ยมด้วยประเพณี ผู้ปกครองบางท่านที่ปรารถนาให้บุตรสาวของตนได้รับการศึกษาอย่างเป็นทางการเช่นเดียวกับบุตรชาย ได้ก่อตั้งโรงเรียนแห่งนี้ขึ้น โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะทำให้นักเรียนภาคภูมิใจในความสามารถของตนในสังคม ปลูกฝังความเชื่อมั่นที่แน่วแน่ ความสามารถในการจัดการเรื่องราวต่างๆ ได้อย่างอิสระ และความเคารพผู้อื่น พันธกิจของบัฟฟาโลเซมินารีคือการมอบการศึกษาที่ยอดเยี่ยมให้กับเด็กผู้หญิงที่มีชีวิตชีวาและกระตือรือร้น โดยเน้นการพัฒนาอุปนิสัย ความเป็นอิสระ ความคิดสร้างสรรค์ และการบริการ บัฟฟาโลเซมินารีมีเป้าหมายเพื่อบ่มเพาะสติปัญญาของนักเรียน จุดประกายรูปแบบการคิด ขยายมุมมอง และส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมต่างๆ ของสังคม ในด้านมนุษยศาสตร์ ศิลปะ และวิทยาศาสตร์ โรงเรียนมอบโอกาสให้นักเรียนสามารถปรับตัวเข้ากับโลกที่เทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ความโดดเด่นของบัฟฟาโลเซมินารีคือการปลูกฝังคุณสมบัติรอบด้านของนักเรียน ซึ่งทำให้แตกต่างจากโรงเรียนหญิงล้วนอื่นๆ อีกมากมายในสหรัฐอเมริกา

【ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์】ตั้งอยู่ในใจกลางเมืองบัฟฟาโล เมืองใหญ่อันดับสองของนิวยอร์ก เหมาะสำหรับเด็กๆ ที่ชอบใช้ทรัพยากรของเมือง
【ประวัติศาสตร์ร้อยปี】โรงเรียนสตรีชนชั้นสูงที่มีประวัติยาวนานร้อยปี ใช้วิธีการสอนแบบโต๊ะกลม เน้นการบ่มเพาะความมั่นใจและความเป็นอิสระของเด็กผู้หญิง
【บรรยากาศทางวิชาการ】บรรยากาศทางวิชาการของโรงเรียนเข้มข้นมาก รุ่นพี่มักจะช่วยเหลือรุ่นน้อง เด็กผู้หญิงที่นี่ได้สร้างมิตรภาพอันล้ำค่าและยืนยาวตลอดชีวิต
【การสอนแบบโต๊ะกลม】เราใช้วิธีการสอนแบบโต๊ะกลมของ Harkness เพื่อนำทางความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน ทุกคนเป็นผู้นำ (Leader) ที่ต้องนำผู้อื่นคิดและอภิปรายปัญหาในชั้นเรียน
【ศิลปะและกีฬา】โอกาสด้านศิลปะและกีฬามีมากมาย มีทีมกีฬา 18 ทีม และกิจกรรมศิลปะมากกว่า 20 ประเภท
【หน่วยกิตมหาวิทยาลัย】มหาวิทยาลัยบัฟฟาโล ซึ่งเป็นโรงเรียนรัฐบาลที่ใหญ่ที่สุดในรัฐนิวยอร์ก มีโครงการความร่วมมือหน่วยกิตมหาวิทยาลัยกับโรงเรียนของเรา
【การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย】โรงเรียนมีความเชี่ยวชาญในการช่วยนักเรียนวางแผนสำหรับมหาวิทยาลัยชั้นนำ การวางแผนสำหรับมหาวิทยาลัยเริ่มต้นตั้งแต่เกรด 9 ผู้สำเร็จการศึกษาในแต่ละปีมีจำนวนมากที่ได้รับการตอบรับจากมหาวิทยาลัยไอวี่ลีกและมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงอื่นๆ ในสองปีที่ผ่านมา รวมถึง Yale, MIT, Cornell, NYU และมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงอื่นๆ อีกมากมาย

ในที่สุดฉันก็สามารถประเมินโรงเรียนนี้ได้โดยไม่มีความขุ่นเคืองใดๆ เพราะตอนนี้ฉันไม่ได้อยู่ในโรงเรียนนี้แล้วและได้อำลาชีวิตในโรงเรียนมัธยมปลายแล้ว ฉันพูดได้เลยว่าช่วงเวลาที่บัฟฟาโลเป็นช่วงเวลาที่เจ็บปวดที่สุดในชีวิตของฉันจนถึงตอนนี้ แต่ฉันก็ได้พบกับคุณครูที่ดีมากๆ ด้วยเช่นกัน คุณครูภาษาอังกฤษและคุณครูประวัติศาสตร์ทำให้ฉันเสียใจกับการตัดสินใจย้ายโรงเรียนอย่างมากในตอนแรก เพราะพวกเขาเป็นครูที่ยอดเยี่ยมจริงๆ และฉันรู้สึกขอบคุณอย่างยิ่งสำหรับการชี้แนะในสองวิชานั้น อย่างไรก็ตาม ฉันพูดได้เลยว่า ตราบใดที่ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการของโรงเรียนนี้ยังคงเป็นผู้หญิงสองคนปัจจุบันนี้ โรงเรียนนี้จะไม่มีวันเป็นโรงเรียนที่เป็นมิตรกับคนจีน ฉันถูกเพ่งเล็งเพราะการย้ายโรงเรียน และ 'ผู้อำนวยการ' ทั้งสองคนนี้พยายามให้บทลงโทษครั้งใหญ่แก่ฉันด้วยเหตุผลที่ไร้สารพัด การที่พวกเขาเพ่งเล็งฉันทำให้ฉันวิตกกังวลและหวาดกลัวอย่างมาก จนเกือบจะถึงขั้นต้องฟ้องร้องโรงเรียน ไม่ว่าจะเอเจนซี่เหล่านี้จะควบคุมการแสดงความคิดเห็นอย่างไร หรือคุณครูจะพยายามแก้ต่างอย่างไร ฉันหวังว่าผู้ปกครองและนักเรียนบางคนจะได้เห็นข้อความนี้ของฉัน คุณสมควรได้รับสิ่งที่ดีกว่านี้ โปรดอย่าปล่อยให้ลูกของคุณเติบโตเร็วเกินไป บางครั้งการที่เด็กโตเกินวัยและเข้าใจอะไรง่ายเกินไปหมายถึงการที่ได้ผ่านอะไรมามากเกินไป วัยนี้คือวัยสำหรับการเรียนรู้ ไม่ใช่สำหรับการประสบกับความยากลำบากที่เลือกปฏิบัติซึ่งส่งผลกระทบต่อการเรียน ไม่ว่าจะอย่างไรก็ตาม ไม่ว่าคุณจะเลือกโรงเรียนนี้หรือไม่ก็ตาม ฉันหวังว่าคุณจะมีอนาคตที่ดี

โรงเรียนสตรีบัฟฟาโล ตั้งอยู่ในบัฟฟาโล รัฐนิวยอร์ก เป็นโรงเรียนประจำในเมืองที่หาได้ยากและมีประวัติยาวนานถึง 170 ปี โรงเรียนให้ความสำคัญกับการปลูกฝังความมั่นใจและความเป็นอิสระของผู้หญิงเป็นพิเศษ ฉันเคยเยี่ยมชมโรงเรียนนี้ และเคยมีนักเรียนของฉันเข้าเรียนที่นี่ ภาพรวมแล้ว สถิติการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาก็ถือว่าดี

ข้อดีของโรงเรียน:

1. สืบทอดรูปแบบการสอนแบบโต๊ะกลมฮาร์กเนส (Harkness Table) การเรียนการสอนแบบกลุ่มเล็ก และได้รับความสนใจจากครูอาจารย์สูงมาก
2. โครงการฝึกงานที่ไม่เหมือนใคร: ภายใต้การจัดการของโรงเรียน นักเรียนสามารถเข้าร่วมโครงการฝึกงานระยะเวลา 2 สัปดาห์ ณ สถาบันต่างๆ เช่น ห้องสมุดเมืองบัฟฟาโล พิพิธภัณฑ์ศิลปะ พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ โรงพยาบาล โรงเรียน และอื่นๆ
3. ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์ก วิทยาเขตบัฟฟาโล (SUNY Buffalo) เพื่อเสนอโปรแกรมหน่วยกิตระดับมหาวิทยาลัย
4. โครงการเด่นของโรงเรียน ได้แก่: ทัศนศิลป์ การแสดง และการแสดงดนตรี (มีทุนการศึกษา Westman สำหรับเปียโน)
5. สถาบันการศึกษาที่รับนักเรียนจีนที่จบการศึกษาในปี 2019 ได้แก่ Emerson College, UIUC, NYU, UCSD และอื่นๆ

ฉันเรียนมัธยมปลายที่โรงเรียนนี้เป็นเวลาสามปี และนี่คือช่วงชีวิตการเรียนที่มีความสุขที่สุดของฉันในสหรัฐอเมริกา บรรยากาศโดยรวมของโรงเรียนดีมาก ทำให้คุณรู้สึกถึงการยอมรับและคุณค่าในตนเอง คุณครูก็มีความอดทนสูงและยินดีที่จะสอนและตอบคำถามทุกข้อ ฉันคิดว่า Buffalo Seminary ไม่เพียงนำพาฉันไปสู่ความสำเร็จทางการเรียน แต่ยังทำให้ฉันเข้าใจผู้หญิงมากขึ้น ทำให้ฉันเข้มแข็งและค้นพบความงามที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเองได้มากขึ้น

【ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์】เมืองบัฟฟาโล เมืองใหญ่อันดับสองของรัฐนิวยอร์ก โรงเรียนตั้งอยู่ในใจกลางเมืองบัฟฟาโล บริเวณรอบโรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน ทำให้นักเรียนสามารถใช้ประโยชน์จากทรัพยากรของเมืองได้
【ข้อดีของโรงเรียนหญิงล้วน】มุ่งเน้นการปลูกฝังความมั่นใจและความสามารถในการพึ่งพาตนเองของผู้หญิงมากขึ้น เพื่อเตรียมความพร้อมให้ผู้หญิงสามารถรับมือกับความยากลำบากในสภาพแวดล้อมการแข่งขันที่รุนแรงในมหาวิทยาลัยหรือในอาชีพการงานในอนาคต ในช่วงวัยรุ่น โรงเรียนหญิงล้วนสามารถให้ความสนใจกับข้อสงสัยและความยากลำบากที่เด็กผู้หญิงเผชิญระหว่างการเติบโต เพื่อให้พวกเขาสามารถผ่านพ้นช่วงวัยรุ่นไปได้อย่างราบรื่น
【การสอนเทคโนโลยี】โครงการแท็บเล็ต 1:1 ที่นักเรียนทุกคนใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ เพื่อฝึกฝนทักษะสำคัญในการสืบค้นและจัดการข้อมูล
【โครงการฝึกงาน】โครงการฝึกงานที่เป็นเอกลักษณ์ โดยนักเรียนชั้นปีสูงภายใต้การจัดเตรียมของโรงเรียน จะเข้าร่วมโครงการฝึกงานระยะเวลา 2 สัปดาห์ ณ สถาบันต่างๆ เช่น ห้องสมุดเมืองบัฟฟาโล, พิพิธภัณฑ์, โรงพยาบาล, โรงเรียน เป็นต้น ประสบการณ์นี้มีคุณค่าอย่างยิ่ง เป็นการเพิ่มคะแนนอย่างมากสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในอนาคต และยังช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ในอุตสาหกรรมในสาขาที่สนใจ
【ศิลปะและกีฬา】โอกาสทางศิลปะและกีฬาที่หลากหลายมาก มีทีมกีฬา 18 ทีม และกิจกรรมศิลปะมากกว่า 20 ประเภท ความโดดเด่นทางศิลปะเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียนหญิงล้วน โครงการเด่นของโรงเรียน ได้แก่ ทัศนศิลป์, การแสดง, และการเล่นดนตรี โดยมีทุนการศึกษาเปียโนไวสต์ (Piano Weist Scholarship) ให้
【โครงการพิเศษ】STEAM, ศิลปะ, หุ่นยนต์, การจัดฝึกงาน, โอกาสในการเรียนรู้และการเดินทางระหว่างประเทศ แผนกวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ของโรงเรียนมีความโดดเด่นเป็นพิเศษ นักเรียนที่มีผลการเรียนดีสามารถเรียนหลักสูตร AP ในวิชาแคลคูลัส, เคมี, ฟิสิกส์, ชีววิทยา หรือสถิติ และได้รับผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมอย่างต่อเนื่อง

ในช่วงตรุษจีน ทางโรงเรียนก็จะจัดกิจกรรมฉลองพิเศษด้วยเช่นกัน เนื่องจากโรงเรียนให้ความสำคัญกับความหลากหลายทางวัฒนธรรม

หากนักเรียนมีความคิดเห็นใดๆ โปรดแจ้งให้โรงเรียนทราบ คุณครูจะรับฟังอย่างตั้งใจและทำการปรับปรุง เพราะโรงเรียนให้ความสำคัญกับความรู้สึกของนักเรียนเป็นอย่างมาก ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของทุกท่าน :)

หัวหน้าเชฟของโรงเรียนจะทำอาหารอร่อยๆ ให้กับนักเรียนอย่างหลากหลายเมนู ซึ่งมักจะมีอาหารเอเชียด้วย ยินดีต้อนรับทุกท่านสู่โรงเรียนสตรีบัฟฟาโล!

สวัสดีทุกคน! ฉันกำลังฝึกงานอยู่ที่โรงเรียนแห่งนี้ เท่าที่ฉันทราบ โรงเรียนได้จ้างทีมทำความสะอาดมืออาชีพมาทำความสะอาดให้นักเรียนสัปดาห์ละสองครั้ง เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการใช้ชีวิตที่ดีสำหรับทุกคน ห้องพักส่วนใหญ่ในหอพักมีเครื่องปรับอากาศ โรงเรียนได้เปลี่ยนหัวหน้าพ่อครัวแล้ว และอาหารตอนนี้ก็ยอดเยี่ยมมาก โดยมีอาหารเอเชียหลากหลายเมนูให้เลือกทุกสัปดาห์ ผู้บริหารโรงเรียนให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับความคิดเห็นของนักเรียน และปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง

Buffalo Seminary ตั้งอยู่ในใจกลางเมืองบัฟฟาโล รัฐนิวยอร์ก ซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนประจำแบบดั้งเดิมเพียงไม่กี่แห่งในสหรัฐอเมริกาที่ตั้งอยู่ในใจกลางเมือง ทำให้สะดวกอย่างยิ่งในการใช้ทรัพยากรของเมืองเป็นสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา เช่น พิพิธภัณฑ์ หอศิลป์ และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา เป็นโรงเรียนหญิงล้วนที่มีประวัติยาวนานนับศตวรรษ โดยมุ่งเน้นการปลูกฝังความมั่นใจและความเป็นอิสระให้กับเด็กผู้หญิง ฉันเคยไปเยี่ยมชมโรงเรียนนี้มาแล้ว พื้นที่ของโรงเรียนไม่ใหญ่มากนัก โดยส่วนใหญ่ใช้ทรัพยากรของเมืองบัฟฟาโล และอัตราการตอบรับเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยก็ค่อนข้างดี

คุณสมบัติเด่นของโรงเรียนได้แก่:

1. วิธีการสอนแบบโต๊ะกลมฮาร์คเนสและสัมมนา: ใช้รูปแบบการสอนแบบโต๊ะกลมฮาร์คเนสเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน ทุกคนเป็นผู้นำที่ต้องนำผู้อื่นให้คิดและอภิปรายปัญหาในชั้นเรียน

2. โครงการฝึกงานที่ไม่เหมือนใคร: นักเรียนสามารถเข้าร่วมโครงการฝึกงานระยะเวลา 2 สัปดาห์ ณ สถาบันต่างๆ เช่น ห้องสมุดเมืองบัฟฟาโล พิพิธภัณฑ์ โรงพยาบาล โรงเรียน และอื่นๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ในอุตสาหกรรมในสาขาที่สนใจ

3. หน่วยกิตมหาวิทยาลัย: Buffalo Seminary มีโครงการหน่วยกิตมหาวิทยาลัยแบบร่วมมือกับ State University of New York at Buffalo

4. โครงการพิเศษ: STEAM, ศิลปะ (ทัศนศิลป์, ดนตรีและการแสดง), หุ่นยนต์, การจัดฝึกงาน, โอกาสในการเรียนรู้จากการเดินทางระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภาควิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ของโรงเรียนมีความโดดเด่นเป็นพิเศษ

5. กิจกรรมนอกหลักสูตรที่หลากหลาย: โรงเรียนมีทีมกีฬาในโรงเรียน 16 ทีม กิจกรรมชมรมมากกว่า 30 ประเภท และจัดคอนเสิร์ตสำคัญ 2 ครั้งต่อปีในช่วงฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ

โรงเรียนสุดยอดมาก! เพื่อฝึกฝนทักษะการเอาชีวิตรอดของเรา การเผชิญหน้ากับคุณครูหลายท่านในโรงเรียนก็เหมือนกับการแก่งแย่งชิงดีในวังเลยล่ะ

น่ากลัว

ถ้าเลือกได้อีกครั้ง ฉันจะไม่มาที่นี่เพื่อเสียเวลาหนึ่งปีแน่นอน

หนีไปเร็ว!

เคยเยี่ยมชมโรงเรียนสตรีบัฟฟาโลในปี 2018 ลูกสาวของครอบครัวชนชั้นสูงในเขตเมืองบัฟฟาโลส่วนใหญ่เลือกโรงเรียนนี้ เป็นเวลากว่าร้อยปีแล้วที่โรงเรียนสตรีบัฟฟาโลยังคงมุ่งมั่นที่จะให้การศึกษาแก่เด็กผู้หญิงในด้านความเป็นอิสระและความเป็นผู้นำ โดยไม่เปลี่ยนแปลงเจตนารมณ์ดั้งเดิมของการศึกษาแม้เวลาจะเปลี่ยนไป อาคารหลักของวิทยาเขตได้ถูกขึ้นทะเบียนเป็นมรดกทางวัฒนธรรมแห่งชาติแล้ว แนวโน้มการสำเร็จการศึกษาของนักเรียนจีนในช่วงสามปีที่ผ่านมา ได้แก่ มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียทุกวิทยาเขต, มหาวิทยาลัยบอสตัน, มหาวิทยาลัยนอร์ทแคโรไลนา, มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-เมดิสัน, มหาวิทยาลัยวอชิงตัน, มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียสเตต และมหาวิทยาลัยโทรอนโต

ทุกเรื่องราวมีสองด้าน อินเทอร์เน็ตเป็นแพลตฟอร์มเปิด นักเรียนที่ใส่ร้าย SEM อาจเป็นเพียงการระบายอารมณ์ส่วนตัวเท่านั้น และอาจไม่ได้มีเจตนาร้าย เรื่องนี้ยังได้รับความสนใจจากศิษย์เก่า SEM คนอื่นๆ ทุกคนมีเสรีภาพในการแสดงออก ผมเชื่อว่าปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตโรงเรียนเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ในกระบวนการนี้ เด็กๆ ค่อยๆ พัฒนาความสามารถในการเผชิญหน้า สื่อสาร และแก้ไขปัญหาด้วยตนเอง ซึ่งนี่คือความหมายที่สำคัญของการศึกษาต่อต่างประเทศ หวังว่านักเรียนและผู้ปกครองที่เห็นความคิดเห็นเหล่านี้จะมองเรื่องนี้อย่างมีเหตุผล SEM เป็นโรงเรียนเก่าแก่ร้อยปี ได้รับการยกย่องอย่างสูงในรัฐนิวยอร์กและทั่วสหรัฐอเมริกา ศิษย์เก่าดีเด่นของ SEM กระจายอยู่ทั่วสหรัฐอเมริกา ในหลากหลายอุตสาหกรรม ศิษย์เก่าที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้คือความภาคภูมิใจของ SEM.

8- สุดท้ายนี้ ผมอยากจะบอกว่าผมชอบโรงเรียน 'sem' มาก แม้ว่ามันจะไม่สมบูรณ์แบบและมีปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ที่ต้องแก้ไขมากมาย แต่มันก็ได้เติมเต็มชีวิตของผมในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ในด้านวิชาการ มันสอนผมถึงวิธีเขียนวิทยานิพนธ์ที่ดี วิธีเข้าร่วมการอภิปรายในชั้นเรียน และวิธีทำการทดลองต่างๆ ในด้านแนวคิด มันสอนให้ผมมองสิ่งต่างๆ อย่างมีเหตุผลและเป็นกลาง มีความคิดเชิงวิพากษ์ และมีทัศนคติที่เปิดกว้างต่อทุกสิ่ง ในด้านชีวิต มันได้หล่อหลอมความเป็นอิสระของผม ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในบัฟฟาโล ผมยังได้รับมิตรภาพที่มั่นคงมาก และรู้สึกถึงความอบอุ่นจากครูบาอาจารย์หลายท่าน ไม่มีที่ไหนหรือสิ่งใดที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อคนคนเดียวโดยเฉพาะ กระบวนการเติบโตของคนเราคือการได้เรียนรู้และเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ผมหวังว่านักเรียนคนนี้จะสามารถเรียนรู้อะไรบางอย่างจากประสบการณ์ที่ 'sem' ได้เป็นอย่างน้อย และสุดท้ายนี้ ผมหวังว่านักเรียนทุกคนที่สมัครเข้าเรียนต่อมัธยมปลายในอเมริกาจะสามารถหาโรงเรียนที่เหมาะสมที่สุดสำหรับตนเอง ใช้เวลาหลายปีที่เต็มไปด้วยความสำเร็จ ตึงเครียดแต่มีความสุข และท้ายที่สุดก็สามารถสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนในฝันของตนเองได้

7-สรุปแล้ว คำแนะนำที่เป็นมิตรของผมสำหรับนักเรียนคนนี้คือ: ประการแรก ถ้าสถานที่นี้ทำให้คุณเกลียดมากขนาดนั้น ก็จงอยู่ให้ห่างซะ ประการที่สอง ผมหวังว่าเมื่อคุณไปถึงโรงเรียนใหม่ คุณจะได้เรียนรู้: ความสามารถในการสื่อสารกับผู้อื่น, แนวคิดในการเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา, และความสามารถทางภาษาในการพูดให้ครบถ้วนสมบูรณ์ เพื่อป้องกันไม่ให้คุณเลือกที่จะตำหนิอย่างไม่คิดและหลีกเลี่ยงต่อไปหลังจากพบปัญหาในโรงเรียนใหม่ และอีกอย่างหนึ่ง ผมเห็นคุณพูดถึงการคิดเชิงวิพากษ์แล้วรู้สึกตลกมาก ไม่แน่ใจว่าคุณเข้าใจความหมายของการคิดเชิงวิพากษ์จริงๆ หรือไม่ การคิดเชิงวิพากษ์หมายถึงการคิดอย่างมีเหตุผล, การไตร่ตรอง, และการเปิดใจ เพื่อจับประเด็นหลักของปัญหา, ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ทางตรรกะ และนำเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาอย่างต่อเนื่องในขณะที่ตั้งคำถามและไตร่ตรอง ขออภัยที่ต้องพูดตรงๆ การอ้างเหตุผลอันยาวเหยียดของคุณไม่เกี่ยวข้องกับการคิดเชิงวิพากษ์แม้แต่น้อย อย่างมากที่สุดก็เป็นเพียงการวิพากษ์วิจารณ์และกล่าวหาตรงๆ ที่ไม่ตั้งอยู่บนข้อเท็จจริงและมีอคติ

6-สำหรับประเด็นที่นักเรียนคนนี้กล่าวถึงว่าคุณครูไม่ช่วยเรื่องการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยนั้น ผมไม่ทราบว่าคุณกำลังมองหาความช่วยเหลือประเภทใด งานของคุณครูผู้ให้คำปรึกษาการสมัครเรียนของโรงเรียนมัธยมปลายทุกคนคือการให้คำแนะนำในการเลือกโรงเรียนและช่วยคุณส่งเอกสารที่จำเป็นเท่านั้น หากคุณมีความสับสนเกี่ยวกับการเลือกโรงเรียนหรือผลการเรียน ผมเชื่อว่าเธอก็จะให้ความช่วยเหลือและคำแนะนำแก่คุณเช่นกัน กระบวนการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยเป็นกระบวนการของการสำรวจตนเอง ทำความเข้าใจตนเอง และการเลือกด้วยตนเองเสียมากกว่า แต่ก็น่าเสียใจ หากคุณต้องการบริการแบบ "แม่" ที่ดูแลตลอด 24 ชั่วโมง ผมแนะนำให้คุณหาเอเจนซี่แบบครบวงจร

5-ปัญหาที่นักเรียนคนนี้กล่าวถึงเรื่องการไม่สามารถใช้ Uber ได้ เนื่องจากมีคอมเมนต์อื่นได้อธิบายรายละเอียดไปแล้ว ผมจึงจะไม่พูดถึงอีกครับ ขอพูดถึงเรื่องที่นักเรียนคนนี้กล่าวถึงการถูกกักบริเวณโดยไม่มีเหตุผล และการถูกขู่ให้ลาออกอีกครั้งครับ ประการแรก ผมไม่เชื่อว่าจะมีเรื่องแบบนี้เกิดขึ้นที่ SEM การกักบริเวณและการถูกไล่ออกล้วนมีเงื่อนไขเบื้องต้น การถูกกักบริเวณจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อคุณฝ่าฝืนเคอร์ฟิวและออกไปข้างนอกโดยไม่ได้ลงชื่อออก เงื่อนไขเบื้องต้นของการไล่ออกคือการที่นักเรียนละเมิดกฎระเบียบของโรงเรียนซ้ำๆ หลายครั้ง (รวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียง: การทุจริตทางวิชาการ - การโกงข้อสอบ, การคัดลอกผลงาน; การโต้เถียงกับครู; การแอบออกนอกโรงเรียนในระหว่างเรียน, การขาดเรียนโดยไม่มีเหตุผลหลายครั้ง เป็นต้น) นักเรียนครับ คุณไม่สามารถเพียงแค่โยนผลลัพธ์ของการถูกกักบริเวณและถูกไล่ออกของคุณออกมาเพื่อโจมตีโรงเรียนได้ คุณควรจะอธิบายเรื่องราวทั้งหมดพร้อมกัน สมมติว่านักเรียนคนหนึ่งแอบหนีออกไปนอกโรงเรียนกลางดึกแล้วถูกจับได้ ผมคิดว่าการลงโทษและการเตือนที่เหมาะสมเป็นสิ่งจำเป็นครับ

4-ข้อร้องเรียนของนักเรียนคนนี้ยังรวมถึงปัญหาที่ยากจะทำให้ทุกคนพึงพอใจและความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมตะวันออกและตะวันตก ทุกคนควรเข้าใจว่าระบบทำความร้อนส่วนใหญ่ในอเมริกาเป็นแบบรวมศูนย์ ซึ่งหมายความว่าอาคารทั้งหลังหรือทั้งชั้นสามารถตั้งค่าได้เพียงอุณหภูมิเดียว ทุกคนมีอุณหภูมิที่ตัวเองชอบ และหากรู้สึกว่าไม่เหมาะสม ก็สามารถปรึกษาผู้ดูแลหอพักได้เลย ที่บ้านผมเองก็ยังต้องคุยกับพ่อแม่เรื่องอุณหภูมิแอร์ที่สูงหรือต่ำเกินไปเลยครับ นอกจากนี้ยังมีปัญหาเรื่องอาหารที่ไม่อร่อย ซึ่งเป็นปัญหาที่ผมคิดว่า 90% ของนักเรียนต่างชาติทั่วโลกเคยบ่นมาแล้ว หากคุณลองไปถามชาวอเมริกันที่ SEM คุณจะพบว่าพวกเขาคิดว่าอาหารที่ SEM นั้นดีมากเลยทีเดียว จุดนี้ผมไม่ค่อยสะดวกที่จะแสดงความคิดเห็นนัก เพราะอาหารอาจเป็นข้อร้องเรียนที่นักเรียนต่างชาติชาวจีนทุกคนมีอยู่ในใจ รวมถึงตัวผมเองด้วย

3-ต่อไปนี้คือปัจจัยบางอย่างที่ควบคุมไม่ได้ โรงเรียนสร้างขึ้นในปี 1851 และอาคารหอพักก็เป็นบ้านไม้เก่าแก่ แม้จะได้รับการปรับปรุงแล้ว แต่ก็ปฏิเสธไม่ได้ว่ายังคงมีปัญหาหลายอย่าง เช่น ปัญหาเครื่องปรับอากาศส่วนกลางและพื้นไม้มีเสียงดัง ในประเด็นนี้ ฉันไม่ได้พยายามที่จะแก้ต่างให้โรงเรียน พวกเขาสามารถทำได้ดีกว่านี้จริงๆ อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบัน โรงเรียนได้ติดตั้งเครื่องปรับอากาศในหอพักทุกแห่ง และห้องส่วนใหญ่ก็มีการปูพรมแล้ว

2-มาคำนวณความเป็นไปได้ของเรื่องนี้กัน: สมมติว่านักเรียนคนหนึ่งมีเสื้อผ้าสองถุงที่ต้องซัก สองคนก็จะมีเสื้อผ้าสี่ถุง ในกรณีที่เครื่องซักผ้าและเครื่องอบผ้าสองเครื่องทำงานเต็มที่ โดยแต่ละเครื่องใช้เวลาหนึ่งชั่วโมง เสื้อผ้าสี่ถุงจะใช้เวลาเพียง 5 ชั่วโมงในการซักเสร็จสิ้น ดังนั้นในหนึ่งวัน จะเหลือเวลา 24-5=19 ชั่วโมง นักเรียนหนึ่งคนจะมีโอกาส 9 ครั้งในการสื่อสาร หากการซักและอบแห้งแต่ละครั้งใช้เวลา 2 ชั่วโมง หากคุณคิดว่า 'ฉันไม่ต้องการสื่อสารกับคนอื่น ฉันแค่อยากซักผ้าตามที่ฉันต้องการ' ฉันขอแนะนำให้คุณซื้อเครื่องซักผ้าและเครื่องอบผ้าของคุณเองแล้วใช้คนเดียว และสำหรับการออกไปข้างนอกในชีวิตประจำวัน หากคุณพบว่าคุณลืมลงชื่อออก (sign out) หลังจากออกไป คุณสามารถแจ้งครูประจำการผ่านทางโทรศัพท์ อีเมล หรือวิธีอื่นๆ แต่ถ้าคุณยังคงมีความคิดที่อยากจะฝ่าฝืนกฎ แม้จะทราบกฎระเบียบอยู่แล้ว ก็ถือว่าฉันไม่ได้พูดอะไรเลย

1-นักเรียนคนนั้นที่พยายามวิจารณ์โรงเรียนอย่างเต็มที่ ทำให้ฉันนึกถึง 'เยาวชนเสียคน' ของฮ่องกงโดยไม่รู้ตัวได้อย่างไร? แนวคิดหลักคือ ไม่ว่าสิ่งที่ฉันพูดจะถูกหรือไม่ถูก มีเหตุผลหรือไม่ มีหลักฐานหรือไม่ก็ตาม แต่ฉันก็แค่อยากจะทำลายคุณ ฉันอยากจะแนะนำนักเรียนคนนั้นว่า ในฐานะคนที่กำลังจะบรรลุนิติภาวะหรือบรรลุนิติภาวะแล้ว คุณควรเข้าใจ โรงเรียนทุกแห่งเป็นสถาบันที่มีรูปแบบการดำเนินงานและกฎระเบียบของตนเอง สำหรับนักเรียนแล้วก็เหมือนสังคมเล็กๆ ที่มีกฎหมายและข้อบังคับของตนเอง หากคุณเลือกที่จะใช้ชีวิตและเรียนในสถาบันนี้ คุณจะต้องยอมรับกฎระเบียบของมันในระดับหนึ่ง เช่น ต้องกลับหอพักหลังเวลา 22:30 น. หากค้างคืนที่อื่นในช่วงสุดสัปดาห์ต้องแจ้งผู้ดูแลหอพักล่วงหน้า แต่ละสองคนเป็นหนึ่งกลุ่มจะมีวันซักผ้าที่กำหนดไว้ในหนึ่งสัปดาห์ และการเดินทางประจำวันเพื่อความปลอดภัยจะต้องแจ้งโรงเรียนล่วงหน้าว่าคุณจะไปที่ไหน แน่นอนว่ากฎระเบียบเหล่านี้สามารถยืดหยุ่นได้ในระดับหนึ่ง เช่น หลังจากนักเรียนที่กำหนดไว้ได้ใช้เครื่องซักผ้าและเครื่องอบผ้าเสร็จในวันใดวันหนึ่ง นักเรียนที่มีความจำเป็นสามารถสอบถามและใช้งานได้

ผมอยากจะบอกว่าผมไม่ปฏิเสธว่าบางสิ่งที่กล่าวถึงเป็นความจริง แต่ผมก็รู้สึกว่าอีกส่วนหนึ่งเป็นการพยายามทำให้โรงเรียนเสื่อมเสียชื่อเสียงอย่างจงใจ ผมเรียนที่นี่มา 3 ปี และจบการศึกษาในปีนี้ ผมคิดว่านี่เป็นโรงเรียนที่ดีมาก แม้จะไม่สมบูรณ์แบบ แต่ก็เป็นโรงเรียนที่ยอดเยี่ยม ครูทุกคนที่ผมเคยเจอที่นี่ล้วนดีมาก ถ้ามีปัญหา และนักเรียนได้สื่อสารกับครูอย่างแท้จริง ครูจะไม่เพิกเฉยอย่างแน่นอน ผมไม่ค่อยเข้าใจว่าการนำเรื่องเหล่านี้ไปโพสต์บนโซเชียลมีเดียมีประโยชน์อะไร ถ้าคุณอยากให้ปัญหาได้รับการแก้ไขจริงๆ ทำไมไม่รายงานปัญหาให้โรงเรียนทราบ แทนที่จะเอาแต่วิจารณ์โรงเรียนที่นี่? ความคิดเห็นของคุณเป็นความจริง แต่เป็นความจริงเพียงบางส่วน ไม่ใช่ความจริงทั้งหมด ทำไมคุณถึงกลัวว่าโรงเรียนจะมาหาเรื่องคุณ? ถ้าสิ่งที่คุณพูดเป็นความจริง โรงเรียนควรขอบคุณคุณที่ชี้ให้เห็นปัญหาเหล่านี้ ผมว่าคุณอาจจะมีพิรุธเอง ผมยินดีที่จะออกมาพูดเพราะผมรู้สึกจริงๆ ว่าพฤติกรรมนี้เกินกว่าเหตุไปหน่อย และถ้าให้เลือกอีกครั้ง ผมก็จะยังคงเลือกโรงเรียนนี้!

5. เกี่ยวกับเรื่องที่ไม่มีเครื่องปรับอากาศในฤดูร้อน จากบ้าน 3 หลังที่เปิดอยู่ มีเพียงหลังเดียวที่ไม่มีเครื่องปรับอากาศ และฉันบังเอิญพักอยู่ที่นั่น ตอนนั้นฉันอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ตอนนั้นร้อนมาก มีนักเรียนคนหนึ่งเป็นลมเพราะขาดน้ำ (ฉันไม่ทราบรายละเอียดเฉพาะ) แต่ตอนกลางคืน ถ้าเปิดหน้าต่างและเปิดพัดลม ก็ไม่ได้ร้อนมากนัก เพราะเป็นแค่เดือนพฤษภาคม ทางโรงเรียนได้ติดตั้งเครื่องปรับอากาศขนาดเล็กในห้องนั้นในวันถัดไปทันที ดังนั้นฉันจึงสงสัยว่าโรงเรียนไม่แก้ปัญหาได้อย่างไร นอกจากนี้ ปีนี้บ้านหลังนี้ก็ได้ติดตั้งเครื่องปรับอากาศส่วนกลางแล้ว เหตุผลที่บ้านหลังนี้ไม่มีเครื่องปรับอากาศก็เพราะเป็นบ้านเก่าและติดตั้งเครื่องปรับอากาศได้ยาก
6. อนุญาตให้ซักผ้าเพียงสัปดาห์ละครั้ง ฉันรู้สึกว่าเรื่องนี้ค่อนข้างน่าเบื่อหน่าย นี่คือชีวิตหมู่คณะในโรงเรียนส่วนใหญ่ แต่ละบ้านมีเครื่องซักผ้าและเครื่องอบผ้าอย่างละสองเครื่อง จึงไม่สามารถอนุญาตให้ทุกคนซักผ้าทุกวันได้ ทุกคนมีวันซักผ้าที่กำหนดสำหรับห้องของตนเองในแต่ละสัปดาห์ และจะมีวันเปิดที่ทุกคนสามารถซักผ้าได้หากต้องการ ฉันไม่มีอะไรจะพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้ นี่คือข้อเท็จจริงและไม่น่าจะเปลี่ยนแปลงได้ ยิ่งกว่านั้น การซักผ้าสัปดาห์ละหนึ่งถึงสองครั้งไม่เพียงพอหรือ? หลายครอบครัวในอเมริกาก็เป็นเช่นนี้
7. น้ำอาบน้ำร้อนบ้างเย็นบ้าง ปัญหานี้เกิดขึ้นจริง แต่สาเหตุคือในตอนนั้นมีนักเรียนคนหนึ่งอาบน้ำนานเกินไป ทำให้การจ่ายน้ำร้อนไม่เพียงพอ และมีหลายคนอาบน้ำพร้อมกันในช่วงเวลาเดียวกัน หลังจากปัญหานี้ได้รับการแก้ไขแล้ว ปัญหาที่คล้ายกันก็แทบไม่เกิดขึ้นอีกเลย

4. โรงเรียนห้ามนักเรียนใช้ Uber นี่เป็นกฎใหม่ของปีนี้ และโรงเรียนมัธยมปลายอื่นๆ อีกหลายแห่งในสหรัฐฯ ก็กำลังดำเนินการเช่นเดียวกัน ตามระเบียบของ Uber บุคคลที่อายุต่ำกว่า 18 ปีไม่ได้รับอนุญาตให้มีบัญชี Uber ดังนั้นการใช้งานในลักษณะนี้จึงเป็นการละเมิดกฎหมาย หลังจากที่โรงเรียนรับทราบถึงปัญหาเกี่ยวกับซอฟต์แวร์แท็กซี่สนามบินบัฟฟาโล (น่าจะหมายถึงแอป Uber) ทางโรงเรียนก็ได้เสนอแนวทางแก้ไข กล่าวคือ นักเรียนที่มีอายุ 18 ปีขึ้นไปสามารถใช้ Uber ได้ แต่ต้องมีหนังสือยินยอมจากผู้ปกครอง นักเรียนที่อายุต่ำกว่า 18 ปี หากผู้ปกครองยินยอม ก็สามารถใช้ Uber ได้โดยมีนักเรียนอายุ 18 ปีขึ้นไปร่วมเดินทางด้วย โรงเรียนยังมีบริการรถบัสในวันอาทิตย์เพื่อพานักเรียนไปยังสถานที่เฉพาะ เช่น Target, ห้างสรรพสินค้า หรือซูเปอร์มาร์เก็ตเอเชีย เหตุผลที่โรงเรียนไม่เห็นด้วยกับการใช้ Uber ก็คือ คนขับ Uber ไม่ได้ผ่านการตรวจสอบประวัติ และคุณไม่รู้ว่าจะเจอคนแบบไหน เมื่อฉันได้ยินกฎนี้ครั้งแรก ฉันรู้สึกว่ามันไม่สมเหตุสมผลเลย เพราะมันทำให้การเดินทางของเราไม่สะดวกอย่างมาก แต่หลังจากได้พูดคุยกับโรงเรียนแล้ว ทางโรงเรียนก็ได้เสนอแนวทางแก้ไข ฉันยอมรับว่าฉันยังคงใช้ Uber แม้ว่าโรงเรียนจะไม่อนุญาตแล้วก็ตาม ถ้าถูกจับได้แล้วไงล่ะ คุณควรรับผิดชอบการกระทำของตัวเอง และฉันคิดว่าการยอมรับว่าคุณยังคงใช้มันอยู่ก็ไม่ใช่เรื่องใหญ่ แต่ถ้าคุณโกหกเกี่ยวกับเรื่องนี้ นั่นคือการละเมิด Honor Code ของโรงเรียน ซึ่งเป็นอีกเรื่องหนึ่งโดยสิ้นเชิง ฉันคิดว่าเราควรจะพิจารณาจากมุมมองของโรงเรียนด้วย ถ้าเกิดเรื่องไม่ดีขึ้นจริง ๆ เพราะการใช้ Uber ใครจะเป็นผู้รับผิดชอบ?

ฉันก็เป็นนักเรียนปัจจุบันของโรงเรียนนี้ และเป็นหัวหน้าหอพักของหนึ่งในอาคาร (คืออาคารที่เพื่อนนักเรียนคนนั้นบอกว่าไม่มีแอร์และไม่มีน้ำร้อนสำหรับอาบน้ำ) ฉันคิดว่าถ้าหากนักเรียนมีสิทธิ์มีเสียงมากที่สุด การไม่โจมตีโรงเรียนของตัวเองอย่างไม่เป็นธรรมก็เป็นสิ่งที่นักเรียนควรทำ และฉันก็พอจะเดาได้ว่าใครเป็นเจ้าของความคิดเห็นนั้น
ฉันคิดว่าความคิดเห็นนี้ไม่ยุติธรรมกับโรงเรียนเป็นอย่างมาก ปัญหาบางอย่างที่เพื่อนนักเรียนคนนั้นกล่าวถึงเป็นเรื่องจริง ฉันไม่ปฏิเสธ แต่บางเรื่องโรงเรียนก็ได้แก้ไขแล้ว ฉันจะอธิบายทีละประเด็น
1. เกี่ยวกับการที่โรงอาหารนำอาหารเหลือสามวันก่อนมาเสิร์ฟ ฉันเองก็ไม่ค่อยทราบเรื่องนี้และไม่เคยสังเกต โรงเรียนบางครั้งก็เสิร์ฟอาหารแบบเดียวกับเมื่อวานหรือเมื่อสองวันก่อนจริง แต่ถ้าแจ้งอาจารย์ อาจารย์ที่เกี่ยวข้องก็จะดำเนินการและกำกับดูแลทันที
2. เรื่องภาชนะไม่สะอาดเป็นเรื่องจริง อาจารย์กำลังดำเนินการแก้ไขอยู่ ฉันไม่มีอะไรจะพูดเพิ่มเติม นี่คือข้อเท็จจริง
3. เกี่ยวกับปัญหาเรื่องเครื่องทำความร้อนของโรงเรียน โรงเรียนมีอาคารที่พักทั้งหมดสี่หลัง เท่าที่ฉันทราบ สวิตช์ทำความร้อนในห้องส่วนใหญ่ นักเรียนสามารถปรับเองได้ มีเพียงไม่กี่ห้องในบางอาคารที่ทำไม่ได้ เช่น ห้องที่ฉันอาศัยอยู่ แต่โดยปกติอุณหภูมิของเครื่องทำความร้อนจะถูกควบคุมโดยผู้ดูแลหอพัก หากนักเรียนไม่ไปยุ่งกับอุปกรณ์ทำความร้อนโดยพลการ ฉันคิดว่าอุณหภูมิในห้องก็เป็นที่ยอมรับได้ และจากประสบการณ์ส่วนตัวของฉัน หากคุณแจ้งอาจารย์ว่าห้องของคุณหนาวเกินไปหรือร้อนเกินไป โรงเรียนก็จะดำเนินการแก้ไขทันที ฉันสงสัยในความถูกต้องของประเด็นนี้

สวัสดีเพื่อนนักเรียน ประการแรก ผมจะไม่สืบสวนตัวตนของคุณ เพราะสิ่งที่คุณเขียนไม่เกี่ยวข้องกับตัวผมเป็นการส่วนตัว ประการที่สอง ผมเพียงแค่แสดงความคิดเห็น ไม่ได้ใส่ร้ายคุณ แต่คุณกลับใช้คำพูดที่ดูถูกมากมายมาด่า "เอเจนท์" ทุกอาชีพสมควรได้รับความเคารพ การที่คุณดูหมิ่นอุตสาหกรรมการศึกษาต่อต่างประเทศทั้งหมดเป็นสิ่งที่ไม่ถูกต้อง มีที่ปรึกษาด้านการศึกษาต่อต่างประเทศที่ทุ่มเทและมีความรับผิดชอบจำนวนมากในอุตสาหกรรมนี้

สำหรับปัญหาของโรงเรียนที่คุณให้ข้อมูลมา ผมคิดว่าเราสามารถเรียกร้องคำตอบอย่างเป็นทางการจากโรงเรียนและศิษย์เก่าได้ และผมเชื่อว่าผู้ดูแลเว็บไซต์ FS จะดำเนินการในเรื่องนี้ ข้อมูลที่คุณให้มามีปัญหาดังต่อไปนี้ ผมไม่ได้ตั้งคำถามกับข้อมูลของคุณ ผมแค่อยากทราบอีกด้านหนึ่งของเรื่องราวว่าปัญหาใดเป็นเรื่องจริงและโรงเรียนเพิกเฉยจริงๆ และเหตุผลที่เพิกเฉยคืออะไร ผมคิดว่าวิธีการจัดการปัญหาสำคัญกว่าตัวปัญหาเอง
1. โรงอาหารมักจะเสิร์ฟอาหารเหลือจากสามวันก่อน
2. ภาชนะในโรงอาหารไม่เคยสะอาด
3. เครื่องทำความร้อนเสียบ่อยในฤดูหนาว และโรงเรียนไม่ดำเนินการแก้ไขใดๆ เลย
4. โรงเรียนห้ามนักเรียนใช้ Uber และบังคับให้ใช้แอปพลิเคชัน Buffalo Airport Taxi ซึ่งมีค่าบริการแพงกว่า Uber รับเฉพาะเงินสด มีค่าบริการขั้นต่ำ 30 นาที ต้องรอนาน และคนขับชอบขับอ้อม
5. หอพักไม่มีเครื่องปรับอากาศในฤดูร้อน นักเรียนรู้สึกร้อนมาก และหลังจากแจ้งเรื่องไปแล้ว โรงเรียนก็ยังไม่แก้ปัญหา
6. อนุญาตให้ซักผ้าได้เพียงสัปดาห์ละครั้ง
7. น้ำอาบเดี๋ยวร้อนเดี๋ยวเย็น

หวังว่า FS จะสืบสวนความจริง ขอบคุณครับ

ความคิดเห็นต่อไปนี้มุ่งเป้าไปที่บุคคลที่เป็นนายหน้าซึ่งใส่ร้ายนักเรียนเท่านั้น ไม่ใช่โรงเรียน ที่ฉันเลือกเรียนที่นี่ก็มีเหตุผลของฉันเอง ไม่เกี่ยวกับคุณ ถ้าคุณจะไปหาโรงเรียนเพื่อล้วงข้อมูลส่วนตัวของฉันและพยายามข่มขู่ฉัน เราก็ไม่จำเป็นต้องมาคอมเมนต์กันที่นี่แล้ว มาคุยกันด้วยจดหมายจากทนายความดีกว่า

นักเรียนยังไม่มีสิทธิ์พูดใช่ไหม? ถ้าหากนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ถูกจัดว่าเป็นชาวเน็ตทั้งหมด แล้วคุณล่ะเป็นอะไร?

หัวเราะเลย, การแก้ต่างครั้งนี้มันชัดเจนจริงๆ

เกี่ยวกับเครื่องปรับอากาศ หลายคนมีความเข้าใจผิด อันที่จริงแล้ว โรงเรียนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกา รวมถึงหอพักของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและมหาวิทยาลัยเยล ไม่มีเครื่องปรับอากาศ เหตุผลนั้นง่ายมาก ฤดูร้อนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือแทบจะไม่มีอากาศร้อนจัด และมีความแตกต่างของอุณหภูมิระหว่างกลางวันและกลางคืนมาก ในเวลากลางวัน นักเรียนจะไปเรียนที่ห้องเรียนและห้องสมุดที่มีเครื่องปรับอากาศ แต่เมื่อกลับถึงหอพักในเวลากลางคืน อุณหภูมิจะต่ำมากจนรู้สึกหนาวเย็น ทำให้เครื่องปรับอากาศไม่จำเป็นเลย ดังนั้น โรงเรียนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหอพักเก่าแก่ที่มีประวัติยาวนาน จึงไม่มีเครื่องปรับอากาศ หากอากาศร้อนจัดจริงๆ พัดลมไฟฟ้าหนึ่งตัวก็เพียงพอแล้ว

เกี่ยวกับความคิดเห็นด้านล่างนี้ หากเป็นสิ่งที่นักเรียนเขียนขึ้นจริง นักเรียนคนนั้นย่อมมีปัญหาอย่างแน่นอน ไม่มีโรงเรียนใดสมบูรณ์แบบ กรณีที่นักเรียนในโรงเรียนเอกชนชั้นนำของอเมริกามีอาการซึมเศร้าพบเห็นได้บ่อย และการที่โรงเรียนเอกชนใดๆ ในสหรัฐฯ ไล่นักเรียนที่ทำผิดวินัยออกก็ไม่ใช่เรื่องน่าแปลกใจ ผมสามารถยืนยันได้อย่างแน่นอนว่า นักเรียนที่เขียนความคิดเห็นด้านล่างนี้ไม่สามารถเป็นตัวแทนของนักเรียนจีนทั้งหมดในโรงเรียนนี้ได้ หวังว่าชาวเน็ตจะไม่ปฏิเสธโรงเรียนจากคำกล่าวอ้างที่ตรวจสอบไม่ได้เหล่านี้ ในหมู่ศิษย์เก่าที่จบจาก Buffalo Seminary มีนักเรียนจีนที่ยอดเยี่ยมจำนวนมาก พวกเขาอาจไม่ได้บอกว่าโรงเรียนเก่าของพวกเขาสมบูรณ์แบบไร้ที่ติ แต่พวกเขาได้รับประโยชน์อย่างแน่นอนจากประสบการณ์การเรียนที่ Buffalo Seminary นักเรียนต่างชาติรุ่นเยาว์ทุกคนที่ศึกษาอยู่ในสหรัฐฯ ล้วนประสบปัญหาต่างๆ ไม่มากก็น้อย ทัศนคติที่ถูกต้องคือการพัฒนาความสามารถในการเอาชนะความยากลำบาก ไม่ใช่การระบายอารมณ์ บ่นหรือด่าทอทางออนไลน์

Buffalo Seminary เป็นโรงเรียนที่มีประวัติศาสตร์ยาวนานกว่าร้อยปี ตั้งอยู่ในย่านคนรวยทางตอนเหนือของใจกลางเมืองบัฟฟาโล เป็นตัวเลือกอันดับต้นๆ สำหรับลูกสาวของครอบครัวชนชั้นกลางขึ้นไปในท้องถิ่น ในช่วงสามปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยที่นักเรียนจีนเข้าศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา ได้แก่ มหาวิทยาลัยบอสตัน, วิทยาลัยมิดเดิลเบอรี, มหาวิทยาลัยรัฐเพนซิลเวเนีย, มหาวิทยาลัยจอร์จวอชิงตัน, มหาวิทยาลัยโอไฮโอ, มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานดิเอโก, มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บารา, มหาวิทยาลัยวอชิงตัน ซีแอตเทิล, มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-แมดิสัน, มหาวิทยาลัยเวสลียัน, มหาวิทยาลัยนิวยอร์ก, มหาวิทยาลัยนอร์ทอีสเทิร์น สามารถยืนยันได้ว่าคุณภาพการศึกษาและทรัพยากรที่โรงเรียนมอบให้เพียงพอที่จะช่วยให้นักเรียนเข้าสู่มหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐฯ ได้!

ครูบางท่านดีมาก แต่ครูบางท่านก็แย่จนบรรยายไม่ถูก ทำให้คนโมโหจนควันออกหูได้เลย