Choate Rosemary Hall

โรงเรียน Choate Rosemary Hall ก่อตั้งขึ้นในปี 1890 เป็นโรงเรียนประจำและไป-กลับแบบสหศึกษาสำหรับนักเรียนตั้งแต่เกรด 9-PG ตั้งอยู่ในเมือง Wallingford รัฐคอนเนทิคัต ซึ่งเป็นเมืองในนิวอิงแลนด์ที่มีทิวทัศน์สวยงาม โรงเรียนมีพื้นที่ 458 เอเคอร์ มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยที่สุด และมุ่งมั่นที่จะมอบประสบการณ์การเปลี่ยนแปลงที่พิเศษ

ข้อดีของโรงเรียน:

1. Choate Rosemary Hall เป็นโรงเรียนเก่าของอดีตประธานาธิบดีสหรัฐอเมริกา จอห์น เอฟ. เคเนดี

2. Choate มีหลักสูตรที่หลากหลายพร้อมกว่า 300 วิชา และยังมีโครงการศึกษาต่อต่างประเทศไปยังส่วนต่างๆ ของโลก ตั้งแต่จีนไปจนถึงฝรั่งเศสและสเปน

3. Choate ให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับศิลปะ; ศูนย์ศิลปะอันงดงามของโรงเรียนได้รับการออกแบบโดย I.M. Pei อาคาร STEM ของโรงเรียนได้ก้าวข้ามระดับมหาวิทยาลัย โดยเปิดสอนหลักสูตรต่างๆ เช่น การเชื่อม การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ การพ่นสี การเย็บผ้า และการผลิต

4. โครงการทัศนศิลป์ของโรงเรียนแข็งแกร่งมาก ผลงานของศิลปินมืออาชีพและนักเรียนจะจัดแสดงเป็นประจำที่หอศิลป์ Paul Mellon Arts Center และมีการแสดงและรายการต่างๆ กว่า 80 รายการจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีที่ Paul Mellon Arts Center

5. การเต้นโดดเด่นมาก นักเรียนสามารถสัมผัสประสบการณ์กับศิลปินรับเชิญและมาสเตอร์คลาสที่หลากหลาย และยังมีโอกาสได้แสดงในคอนเสิร์ตเต้นรำฤดูใบไม้ผลิและสถานที่ต่างๆ ในชุมชนท้องถิ่น

6. ผลการเรียนของบัณฑิตยอดเยี่ยมมาก นักเรียนจีนบางคนได้เข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย

ตั้งอยู่ในเมืองเล็กๆ ชื่อวอลลิงฟอร์ด รัฐนิวอิงแลนด์ ใกล้กับเมืองใหญ่เช่นบอสตัน/นิวยอร์ก ทำให้มีวัฒนธรรมที่เปิดกว้างและหลากหลายมากขึ้น ผสมผสานความสะดวกสบายของเมืองเล็กเข้ากับมหานคร หลักสูตรและโครงการมีความยืดหยุ่น (เช่น หุ่นยนต์, โครงการระดับโลก, รัฐบาลและบริการสาธารณะ) พร้อมโอกาสในการเข้าร่วมชมรมและวิจัยมากมาย ชุมชนของโรงเรียนมีความหลากหลาย เป็นสากล และได้รับการสนับสนุนอย่างมาก ครอบครัวที่กำลังศึกษาอยู่โดยทั่วไปให้ข้อเสนอแนะว่าชุมชนมีความใกล้ชิดและมีทรัพยากรมากมาย แต่จังหวะการเรียนและชีวิตค่อนข้างเร็ว และข้อกำหนดการรับเข้าเรียนสูง

ชื่อ Choate Rosemary Hall มาจากการรวมตัวกันของสองโรงเรียน ในปี 1971 โรงเรียนชายล้วน Choate (The Choate School ก่อตั้งขึ้นในปี 1896 ที่ Wallingford) ได้รวมกับโรงเรียนหญิงล้วน Rosemary Hall (ก่อตั้งขึ้นในปี 1890 ที่ Wallingford และต่อมาย้ายไปที่ Greenwich) เพื่อก่อตั้งเป็นโรงเรียนแห่งเดียว ซึ่งก็คือ Choate Rosemary Hall ในปัจจุบัน ตั้งแต่ปี 1971 เป็นต้นมา Choate Rosemary Hall เริ่มรับนักเรียนทั้งชายและหญิง และในปีเดียวกันนั้น เพื่อรองรับนักเรียนจำนวนมากขึ้น Choate Rosemary Hall ได้สร้างอาคารเรียนสไตล์ทันสมัยหลายแห่งภายในวิทยาเขต ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ทางฝั่งตะวันออกของวิทยาเขต Choate Rosemary Hall ได้บ่มเพาะชนชั้นสูงในภูมิภาค New England มาหลายรุ่น รวมถึงชนชั้นนำทางการเมืองของอเมริกาจำนวนมากด้วย

การเยี่ยมชม Choate Rosemary Hall ซึ่งเป็นโรงเรียนประจำชั้นนำ 10 อันดับแรกของสหรัฐอเมริกาได้สิ้นสุดลงแล้ว สรุปสั้นๆ คือ Choate ให้ความรู้สึกเหมือนมหาวิทยาลัยมากกว่า ไม่ว่าจะเป็นสถาปัตยกรรม สิ่งอำนวยความสะดวก ทรัพยากร หรือลักษณะนิสัยของนักเรียน
ประการแรก งานของสำนักงานรับสมัครทำได้อย่างละเอียดถี่ถ้วนมาก พวกเขาส่งอีเมลแจ้งตำแหน่งที่จอดรถล่วงหน้า และสภาพแวดล้อมของสำนักงานรับสมัครก็อบอุ่นสบายตาแต่ก็แฝงไว้ด้วยความสง่างาม บางครอบครัวยังได้รับการจัดสรรไกด์นำเที่ยวสองคน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงกลไกของไกด์ฝึกหัด ตลอดการเดินทาง ไกด์นำเที่ยวจะระมัดระวังไม่ให้ชนกับกลุ่มทัวร์อื่น ๆ แสดงให้เห็นถึงการทำงานที่พิถีพิถันมาก เพื่อสร้างความประทับใจที่ดีให้กับครอบครัวที่สมัคร
ประการที่สอง สถาปัตยกรรมของวิทยาเขตสวยงามมาก ผสมผสานความทันสมัยเข้ากับความคลาสสิก ศูนย์ศิลปะที่ออกแบบโดยคุณ I.M. Pei นั้นทันสมัยมากและเต็มไปด้วยการออกแบบ หน้าต่างสูงจากพื้นจรดเพดานในอาคาร STEM และต้นไม้ภายนอกสร้างมุมมองที่ยอดเยี่ยม ดูทันสมัยและมีการออกแบบเต็มเปี่ยม ในขณะที่ห้องสมุดและอาคารมนุษยศาสตร์ยังคงรักษาสไตล์คลาสสิกที่สง่างาม
ระหว่างการเยี่ยมชม เขายังได้แบ่งปันโครงการต่าง ๆ ของโรงเรียนมากมาย ไม่ว่าจะเป็นหุ่นยนต์ หรือวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม การเรียนรู้ในหลายทิศทางได้ก้าวข้ามการเรียนรู้พื้นฐานในระดับมัธยมปลายไปสู่ระดับมหาวิทยาลัยแล้ว ดังนั้นความท้าทายของหลักสูตรจึงสามารถคาดเดาได้ โรงเรียนยังมอบโอกาสในการฝึกงานที่หลากหลาย ซึ่งเป็นทรัพยากรที่ดีเยี่ยมอย่างแท้จริง แน่นอนว่า ในขณะที่เพลิดเพลินกับทรัพยากรคุณภาพสูงเหล่านี้ นักเรียนก็ไม่ได้สบาย การทำการบ้านจนถึงหลัง 23:30 น. เป็นเรื่องปกติที่ Choate

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนนี้มีอัตราการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำที่สูงมาก และอันดับก็เพิ่มขึ้นด้วย โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความสามารถของนักเรียนในทุกด้าน โดยมีวงออร์เคสตรา 80 คน, ทีมอะแคปเปลลา 7 ทีม, ทีมกีฬา 32 ทีม ซึ่งรวมถึง Varsity และ Junior Varsity, เปิดสอนกว่า 300 หลักสูตร, ชมรมนักเรียน 125 ชมรม, และโครงการต่างประเทศกว่า 10 โครงการไปยังประเทศต่างๆ ครูอาจารย์ของโรงเรียน Choate Rosemary Hall มีคุณภาพสูง โดย 90% ของครูอาศัยอยู่ในวิทยาเขต
นอกจากนี้ โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับสุขภาพกายใจและการพัฒนาอารมณ์ของนักเรียน โดยให้บริการปรึกษาและสนับสนุนด้านจิตวิทยา ในขณะเดียวกัน โรงเรียนยังจัดกิจกรรมและโครงการต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนสร้างความมั่นใจและทักษะความเป็นผู้นำ
โดยรวมแล้ว โรงเรียน Choate Rosemary Hall เป็นโรงเรียนมัธยมเอกชนที่ยอดเยี่ยมซึ่งมีประวัติศาสตร์ยาวนาน ปรัชญาการศึกษาที่ก้าวหน้า คณาจารย์ที่แข็งแกร่ง การพัฒนานักเรียนที่รอบด้าน และเน้นย้ำถึงสุขภาพกายใจและการพัฒนาอารมณ์

1. ความเป็นเลิศทางวิชาการ: คะแนน SAT เฉลี่ย 1390/1600; คะแนน ACT เฉลี่ย 33/36
3. ทำเลที่ตั้งดีเยี่ยม ใกล้กับสองเมืองสำคัญอย่างบอสตันและนิวยอร์ก โรงเรียนอยู่ห่างจากนิวยอร์กและบอสตันโดยใช้เวลาขับรถสองชั่วโมง และห่างจากนิวเฮเวน (เมืองที่ตั้งของมหาวิทยาลัยเยล) เพียง 12 ไมล์
4. หลักสูตรที่หลากหลาย: โรงเรียนมีหลักสูตรให้เลือกกว่า 300 หลักสูตร รวมถึง 26 หลักสูตร (AP courses) โดยผ่านชุดวิชาการที่เข้มข้น ไม่เพียงแต่เน้นการศึกษาด้านวิชาการเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นการบ่มเพาะและหล่อหลอมบุคลิกภาพที่เป็นเอกลักษณ์ของนักเรียน พัฒนาความสามารถรอบด้านและความมั่นใจ กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ และมุ่งมั่นที่จะพัฒนาผู้มีความสามารถที่มีคุณภาพสูงและรอบด้าน
5. สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา: ศูนย์กีฬา Worthington Johnson มีขนาดเทียบเท่าสองช่วงตึกในเมือง ประกอบด้วยสนามบาสเกตบอลสองสนาม, สนามสควอชนานาชาติ, ห้องมวยปล้ำหนึ่งห้อง, สนามที่สามารถใช้สำหรับเทนนิสหรือวอลเลย์บอลสามสนาม, ลู่วิ่งในร่มแบบแขวนยาว 1/10 ไมล์, และห้องฝึกซ้อมเครื่องวัดแรงสำหรับนักกีฬาเรือพาย นอกจากนี้ยังมีศูนย์ออกกำลังกายที่ทันสมัย, ห้องฝึกกีฬา, สนามสควอชนานาชาติเพิ่มเติม, และพื้นที่แอโรบิกและการเต้นรำ
6. สิ่งอำนวยความสะดวกด้านศิลปะ: โรงละคร Joan Harris Gelb – เป็นเจ้าภาพจัดกิจกรรมนักศึกษาต่างๆ; ศูนย์ศิลปะ Paul Mellon – มีพื้นที่จัดแสดงงานศิลปะ, สตูดิโอวิจิตรศิลป์ 5 ชั้น, ห้องเรียนดนตรี, ห้องซ้อมดนตรี 15 ห้อง และห้องแสดงดนตรีสองชั้นขนาด 100 ที่นั่ง; สตูดิโอวิดีโอดิจิทัล Rosenthal – ในปี 2002 สตูดิโอวิดีโอดิจิทัล Rosenthal ในศูนย์มนุษยศาสตร์ Paul Mellon ได้กลายเป็นที่ตั้งของการถ่ายภาพของภาควิชาศิลปะและหลักสูตรทัศนศิลป์บางส่วน

ข้อมูลการรับเข้ามหาวิทยาลัย:

สถิติข้อมูลการรับเข้าศึกษาตั้งแต่ปี 2018-2022 แสดงให้เห็นว่ามีผู้เข้าศึกษาที่มหาวิทยาลัยเยล 49 คน, มหาวิทยาลัยชิคาโก 47 คน, มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย 46 คน, มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย 32 คน, มหาวิทยาลัยบราวน์ 29 คน, มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ 24 คน, มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด 21 คน, วิทยาลัยดาร์ทเมาท์ 16 คน, มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน 14 คน, มหาวิทยาลัยดุ๊ก 9 คน, MIT 6 คน เป็นต้น

หลักสูตรวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมีความแข็งแกร่งมาก นักเรียนที่ได้รับคัดเลือกสามารถเข้าร่วมการวิจัยเชิงนวัตกรรมและมีโอกาสตีพิมพ์ผลงานวิชาการได้ในระหว่างที่ยังเป็นนักเรียน นอกจากนี้ โรงเรียนยังมี "โครงการ ARC หุ่นยนต์ขั้นสูง"

มีโครงการเด่นๆ มากมาย ซึ่งรวมถึง:
Advanced Robotics Concentration (ARC)
โครงการ ARC เปิดโอกาสให้นักเรียนที่สนใจและมีแรงจูงใจได้สำรวจด้านหุ่นยนต์ในระดับสูง ลำดับวิชาประกอบด้วยการออกแบบและการผลิตระบบกลไก ไฟฟ้า และระบบที่ตั้งโปรแกรมได้ รวมถึงหลักสูตรการเขียนโปรแกรมอัตโนมัติเชิงลึก ซึ่งรวมถึงการใช้เซ็นเซอร์และระบบการจัดการ

Arts Concentration
· นักเรียนเอกการเต้นรำและดนตรีจะจัดคอนเสิร์ตเดี่ยวในภาคเรียนฤดูใบไม้ผลิของชั้นปีที่ 12 เพื่อแสดงผลงานการแสดง การผลิต หรือผลงานต้นฉบับของพวกเขา
· นักเรียนเอกการละครสามารถเลือกการแสดง การเขียนบท หรือการผลิต
· นักเรียนเอกทัศนศิลป์จะเจาะลึกในด้านศิลปะสตูดิโอหรือการสร้างภาพยนตร์

Environmental Immersion Program at the Kohler Environmental Center (EIP)
เป็นโครงการวิชาการแบบสามภาคเรียน เกียรตินิยม สหสาขาวิชา ที่ศูนย์สิ่งแวดล้อม Kohler (KEC) แง่มุมพื้นฐานของโครงการนี้รวมถึงการเน้นย้ำความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม; การศึกษาแบบหลากหลายสาขา; การวิจัยที่เน้นวัตถุประสงค์และเป็นของจริง; ความรับผิดชอบต่อสังคม; และการเรียนรู้จากประสบการณ์นอกห้องเรียนแบบดั้งเดิม.

ข้อมูลสำหรับโรงเรียน Choate Rosemary Hall: นักเรียนกว่า 850 คน; อาจารย์และเจ้าหน้าที่กว่า 400 คน; นักเรียนต่างชาติ 18% มาจากกว่า 40 ประเทศที่แตกต่างกัน; ครู 90% อาศัยอยู่ในวิทยาเขต; โครงการหุ่นยนต์ โครงการศิลปะ และโครงการสิ่งแวดล้อมมีความแข็งแกร่งมาก

โรงเรียน Choate Rosemary Hall มีที่ปรึกษาด้านการศึกษาต่อมหาวิทยาลัยประจำ 5 ท่าน และผู้ประสานงานการสอบเข้า 1 ท่าน หน้าที่ของพวกเขาคือการช่วยเหลือนักเรียนในการเตรียมตัวและสนับสนุนที่จำเป็นอย่างมากก่อนเข้าเรียนมหาวิทยาลัย โดยจะอยู่เคียงข้างนักเรียนตลอดช่วงเวลาที่ Choate ในช่วงกลางของปีการศึกษาที่ห้า นักเรียนจะได้รับการแต่งตั้งที่ปรึกษา เพื่อช่วยพวกเขากำหนดรายชื่อมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมและแนะนำในการสร้างใบสมัครมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุด เพื่อให้มหาวิทยาลัยต่างๆ พิจารณาว่านักเรียนของ Choate เหมาะสมที่สุดสำหรับสถาบันของตน ดังนั้น การสมัครเข้ามหาวิทยาลัยจึงกลายเป็นหลักสูตรที่สำคัญสำหรับนักเรียนทุกคนของ Choate โดยเริ่มตั้งแต่ภาคเรียนที่สองของปีการศึกษาที่ห้า และต่อเนื่องไปตลอดห้าภาคเรียนจนกว่าจะสำเร็จการศึกษา

เช่นเดียวกับผู้ปกครองท่านอื่นๆ จิตวิทยาของฉันในการเลือกโรงเรียนให้ลูกคือการหาสถานศึกษาที่ดีเยี่ยมอย่างแท้จริง ทั้งในด้านสภาพแวดล้อม ครู เพื่อน สิ่งอำนวยความสะดวก และอื่นๆ

เมื่อเราตัดสินใจส่ง Stephanie Nguyen ไปเรียนมัธยมปลายแบบประจำที่สหรัฐอเมริกา เราได้ค้นคว้าข้อมูลหลายโรงเรียนอย่างละเอียด โดยพิจารณาจาก: หลักสูตรการศึกษา ประวัติการก่อตั้งและการพัฒนา อันดับ และรีวิวความคิดเห็นจากศิษย์เก่าหลายปีก่อนหน้า
เนื่องจากสถานการณ์โควิด ครอบครัวของเราจึงไม่สามารถเยี่ยมชมโรงเรียนเพื่อตัดสินใจได้ ในที่สุด หลังจากการปรึกษาหารือกันในครอบครัวหลายครั้ง Stephanie ก็สรุปว่า: “คุณพ่อคุณแม่คะ! ตอนนี้เราทำได้แค่เลือกจากความรู้สึกเท่านั้นค่ะ หนูชอบ Choate ตั้งแต่เริ่มหาข้อมูล และหนูจะเรียนและอยู่กับโรงเรียนนี้เป็นเวลา 4 ปี คุณพ่อคุณแม่ให้หนูตัดสินใจไปเรียนที่ Choate นะคะ!”

วันแรกที่ไปโรงเรียน ครอบครัวเราทุกคนมีความรู้สึกเดียวกันว่า: เราเลือกโรงเรียนได้ถูกต้องแล้ว! เป็นความรู้สึกที่สบายใจและเชื่อมั่น! หลังจากเรียนไปได้หนึ่งเดือน Stephanie ก็ชอบกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน ห้องออกกำลังกาย เพื่อนๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณครูค่ะ

ในตอนแรก เรามาที่ Choate เพราะชื่อเสียง (โรงเรียนประจำชั้นนำในสหรัฐอเมริกา) และความปรารถนาที่จะเอาชนะ (อัตราการรับเข้าต่ำ, ข้อกำหนดสูง) หลังจากสามปีที่ได้ใช้ชีวิตและเรียนรู้ร่วมกับลูกที่โรงเรียน เราได้รับอะไรมากกว่าที่คาดหวังไว้มาก
ฉันซาบซึ้งกับวิธีการศึกษาแบบเสรีของ Choate มาก ลูกของฉันเป็นอิสระมากขึ้น เติบโตขึ้น มีแผนการเป้าหมาย และสามารถกำหนดทิศทางในการบรรลุเป้าหมายด้วยวิธีของตัวเองที่เหมาะสมกับตนเองได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความหลงใหลในการเรียนรู้และการวิจัยของลูกฉันได้รับการบ่มเพาะและเสริมสร้างให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้นเรื่อยๆ
สภาพแวดล้อมแบบโรงเรียนประจำที่หลากหลาย ส่งเสริมการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมที่หลากหลาย เปิดโอกาสในการเข้าถึงและเรียนรู้วัฒนธรรมที่หลากหลาย ในขณะเดียวกันก็มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและชื่นชมในอัตลักษณ์ของตนเอง

【ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์】โรงเรียนตั้งอยู่ในเมืองวอลลิงฟอร์ด รัฐคอนเนตทิคัต ห่างจากบอสตันและนครนิวยอร์กเพียง 2 ชั่วโมงโดยรถยนต์ ห่างจากเมืองสำคัญนิวเฮเวนของรัฐคอนเนตทิคัตเพียง 12 ไมล์ และห่างจากสนามบินที่ใกล้ที่สุดเพียง 30 นาทีโดยรถยนต์ ทำให้มีที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมและการคมนาคมสะดวกสบาย สภาพอากาศอบอุ่นและชื้น มีสี่ฤดูที่ชัดเจน
【ความสามารถทางวิชาการ】หลักสูตรของโรงเรียนมีความสร้างสรรค์ พร้อมด้วยหลักสูตรและโครงการแบบสหวิทยาการที่หลากหลาย
【คณาจารย์】โรงเรียนมีคณาจารย์มากกว่า 100 ท่าน โดยกว่า 67% ของคณาจารย์มีวุฒิการศึกษาระดับสูง
【โครงการเด่น】โครงการหุ่นยนต์ โครงการศิลปะ โครงการสิ่งแวดล้อม และอื่นๆ มีความโดดเด่นมาก
【การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย】อัตราการรับเข้ามหาวิทยาลัย 100% ผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากได้รับการตอบรับจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ เช่น เยล ฮาร์วาร์ด และเพนน์ ศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียง ได้แก่ จอห์น เอฟ. เคนเนดี ประธานาธิบดีคนที่ 35 ของสหรัฐอเมริกา และอีวานกา ทรัมป์ บุตรสาวของโดนัลด์ ทรัมป์.

Choate เป็นโรงเรียนชั้นนำที่มีนักเรียนจากภูมิหลังครอบครัวที่แข็งแกร่ง ในด้านวิชาการ โรงเรียนภูมิใจนำเสนอ 8 โครงการที่เป็นเอกลักษณ์ (Signature Program) ซึ่งรวมถึงโครงการหุ่นยนต์ขั้นสูง, การศึกษาอาหรับและตะวันออกกลาง, โครงการ JFK ด้านรัฐบาลและบริการสาธารณะ, โครงการศิลปะ, การจมดิ่งกับสิ่งแวดล้อม, การวิจัยทางวิทยาศาสตร์, โครงการภาคเรียนในต่างประเทศ และโครงการแคปสโตน

โรงเรียน Choate Rosemary Hall ได้บ่มเพาะบุคคลสำคัญมากมายในแวดวงการเมือง ธุรกิจ วิทยาศาสตร์ และศิลปะ ซึ่งรวมถึงอดีตประธานาธิบดีสหรัฐฯ จอห์น เอฟ. เคนเนดี, อิวานกา ทรัมป์ ลูกสาวของโดนัลด์ ทรัมป์ และผู้ชนะรางวัลออสการ์อย่างไมเคิล ดักลาส และเกลนน์ โคลส เป็นต้น

หลักสูตรสิ่งแวดล้อมเชิงลึกของ Choate เป็นหลักสูตรเดียวในบรรดาโรงเรียนมัธยมปลายในสหรัฐอเมริกาที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาและสำรวจวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมเพิ่มเติม หลักสูตรเข้มข้นแบบสหสาขาวิชาหนึ่งปีนี้เปิดรับนักเรียนเกรด 10 และ 11 ที่รักธรรมชาติและมีความกระตือรือร้นในการอนุรักษ์ธรรมชาติ นักเรียนจะได้พักอาศัยอยู่ในวิทยาเขตที่มีสภาพแวดล้อมพิเศษตลอดทั้งปี เพื่อให้สามารถดื่มด่ำกับสาขาวิชานี้ได้ดียิ่งขึ้น หลักสูตรนี้ประกอบด้วยวิชาต่างๆ เช่น เศรษฐศาสตร์สิ่งแวดล้อม, นโยบายสิ่งแวดล้อม, พลังแห่งธรรมชาติ, ชีววิทยา, นิเวศวิทยา และอื่นๆ นักเรียนยังมีโอกาสได้ทำการวิจัยอิสระด้านวิทยาศาสตร์และนโยบายสิ่งแวดล้อมอีกด้วย

โรงเรียนเปิดสอนกว่า 300 วิชา โดยมีหลักสูตรพิเศษที่เป็นเอกลักษณ์ได้แก่: หุ่นยนต์ขั้นสูง, ภาษาอาหรับและตะวันออกกลางศึกษา, ความเชี่ยวชาญด้านศิลปะ, โครงการ Capstone, หลักสูตรสิ่งแวดล้อมเชิงลึก, โครงการรัฐบาลและบริการสาธารณะของ Kennedy, การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และโครงการเรียนต่างประเทศ หลักสูตรเหล่านี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้สำรวจอย่างลึกซึ้ง แต่ละหลักสูตรที่เป็นเอกลักษณ์ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของความสนใจและความสามารถพิเศษของนักเรียน โดยมอบโอกาสในการเรียนรู้เฉพาะทางเพื่อช่วยให้นักเรียนขยายมุมมองอย่างต่อเนื่อง หลักสูตรการวิจัยทางวิทยาศาสตร์มักใช้เวลา 2 ปี และเปิดรับนักเรียนที่สนใจวิชาวิทยาศาสตร์ เช่น ชีววิทยา เคมี และฟิสิกส์ นักเรียนส่วนใหญ่จะเรียนหลักสูตรนี้ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (เกรด 11) จุดเด่นของหลักสูตรนี้คือ นักเรียนจะได้มีโอกาสสัมผัสกระบวนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในระดับมหาวิทยาลัย หลักสูตรหุ่นยนต์ขั้นสูงเปิดสอนวิชาเลือกและโครงการนอกหลักสูตรที่หลากหลายสำหรับนักเรียน โดยครอบคลุมการออกแบบและผลิตระบบกลไก ไฟฟ้า และการควบคุม รวมถึงหลักสูตรการเขียนโปรแกรมอัตโนมัติ นักเรียนจะต้องเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันหุ่นยนต์ระดับนานาชาติ โครงการความเชี่ยวชาญด้านศิลปะเปิดโอกาสให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 (เกรด 10 และ 11) ที่มีความสามารถพิเศษด้านทัศนศิลป์หรือศิลปะการแสดง ได้ศึกษาต่อขั้นสูง โดยพัฒนาความสามารถของพวกเขาให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นผ่านหลักสูตรศิลปะเชิงลึกและโครงการทางวิชาการที่เข้มข้น。

โรงเรียนชอบรับนักเรียนแบบไหน? เจ้าหน้าที่รับสมัครของ Choate กล่าวว่า: เราชอบนักเรียนที่รักการเรียนรู้! Choate แสวงหาวิธีการศึกษาที่มองไปข้างหน้า โลกกำลังเปลี่ยนแปลง และการเปลี่ยนแปลงของการศึกษาก็หลีกเลี่ยงไม่ได้ เพื่อให้นักเรียนสามารถมีประสบการณ์มัธยมปลายในอเมริกาที่ประสบความสำเร็จมากยิ่งขึ้นที่ Choate โรงเรียนจึงมุ่งมั่นที่จะแสวงหานวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง เช่น โรงเรียนได้สร้างอาคาร Lanphier Center ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติของนักเรียน และส่งเสริมความสามารถในการทำงานร่วมกันและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนผ่านพื้นที่ภายใน อาคารนี้ นักเรียนที่สนใจคณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์สามารถเรียนรู้ได้เหนือกว่าสาขาวิชา STEM แบบดั้งเดิม หลักสูตรหลายวิชาของโรงเรียนเป็นโครงการความร่วมมือกลุ่ม ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังจิตวิญญาณการทำงานเป็นทีมของนักเรียน ช่วยให้พวกเขาเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตจริง และทำให้พวกเขารับรู้ว่าการร่วมมือเป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดในชีวิตประจำวันของเรา ในขณะเดียวกัน โรงเรียนยังให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับการคิดเชิงวิพากษ์และทักษะการนำเสนอ นอกจากนี้ โรงเรียนมัธยม Choate Rosemary Hall เป็นโรงเรียนแรกที่พยายามให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการใช้ iPad โดยนักเรียนแต่ละคนจะได้รับ iPad หนึ่งเครื่อง

โรงเรียน Choate Rosemary Hall ตั้งอยู่ในเมือง Wallingford รัฐคอนเนทิคัต ซึ่งใช้เวลาเดินทางโดยรถไฟจากนครนิวยอร์กเพียง 1 ชั่วโมง 45 นาที และใช้เวลาขับรถครึ่งชั่วโมงจากเมือง Hartford ซึ่งเป็นเมืองหลวงของรัฐคอนเนทิคัต และเมืองท่า New Haven ข้อได้เปรียบทางภูมิศาสตร์นี้มอบความสะดวกสบายมากมายแก่นักเรียน ไม่ว่าจะเป็นจากชายฝั่งตะวันตกหรือรัฐอื่นๆ ก็สามารถบินตรงไปยังนิวยอร์กหรือฮาร์ตฟอร์ดได้โดยตรง หลังจากนั้นทางโรงเรียนจะจัดรถรับส่งไปยังวิทยาเขต ทำให้การเดินทางสะดวกสบายมาก บรรยากาศภายในวิทยาเขตก็มีชีวิตชีวาเช่นกัน โรงเรียนไม่ได้ปิดกั้นทั้งหมด นักเรียนไม่จำเป็นต้องอยู่ในวิทยาเขตตลอดทั้งวัน ทางโรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนออกไปทำกิจกรรมสันทนาการในเมืองได้ บริเวณรอบโรงเรียนมีโรงภาพยนตร์ ร้านกาแฟ และนักเรียนยังสามารถไปทานพิซซ่าที่ร้านพิซซ่าได้อีกด้วย นอกจากนี้ โรงเรียนยังอยู่ใกล้กับ New Haven และ New York City ทำให้นักเรียนสามารถเข้าร่วมกิจกรรมสันทนาการมากมายในช่วงสุดสัปดาห์ และด้วยข้อได้เปรียบนี้ นักเรียนสามารถเดินทางไปยังเมือง New Haven เพื่อทัศนศึกษา (เช่น พิพิธภัณฑ์ New Haven) ทำกิจกรรมบริการชุมชน และเข้าร่วมโครงการศิลปะต่างๆ ในด้านโครงการ โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความสามารถของนักเรียนในทุกด้าน โดยมีวงออร์เคสตราขนาด 80 คน, ทีมอะแคปเปลลา 7 ทีม, ทีมกีฬา 32 ทีม ซึ่งรวมถึง Varsity และ Junior Varsity, เปิดสอนกว่า 300 หลักสูตร, ชมรมนักเรียน 125 แห่ง และโครงการต่างประเทศมากกว่า 10 โครงการไปยังประเทศต่างๆ Choate มีนักเรียนต่างชาติ 18% มาจาก 35 ประเทศ โดย 75% ของนักเรียนเป็นนักเรียนประจำ และ 25% เป็นนักเรียนไปกลับ และ 90% ของครูอาจารย์อาศัยอยู่ในวิทยาเขต

Choate Rosemary Hall มี 8 โปรแกรมพิเศษ เช่น Advanced Robotics Concentration (ARC), Arabic and Middle Eastern Studies (AMES), Arts Concentration program, Capstone program, และ Environmental Immersion Program (EIP) ซึ่งเหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่สนใจด้านหุ่นยนต์, ประวัติศาสตร์, ศิลปะ, วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม และนโยบายรัฐบาล

การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย: ศิษย์เก่าได้เข้าศึกษาต่อในสถาบันที่มีชื่อเสียง เช่น มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด, มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด, มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน, สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (MIT), มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย, มหาวิทยาลัยดุ๊ก, มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย และมหาวิทยาลัยชิคาโก

Choate Rosemary Hall เป็นโรงเรียนมัธยมประจำแบบสหศึกษาอิสระ ตั้งอยู่ในวอลลิงฟอร์ด รัฐคอนเนทิคัต อัตราส่วนนักเรียนต่อครูคือ 4:1 ปัจจุบันมีนักเรียนทั้งหมด 869 คน

โรงเรียนมีชมรมหลังเลิกเรียน 93 ชมรม และกิจกรรมกีฬา 22 ชนิด ได้แก่ เบสบอล, บาสเกตบอล, ครอสคันทรี, กระโดดน้ำ, ฮอกกี้สนาม, อเมริกันฟุตบอล, กอล์ฟ, ลาครอส, ฟุตบอล, ซอฟต์บอล, สควอช, ว่ายน้ำ เป็นต้น และโรงเรียนยังมีหลักสูตรศิลปะ 29 หลักสูตร ได้แก่ การทอผ้า, การสร้างภาพยนตร์, เซรามิกส์, สื่อดิจิทัล, ภาพสีน้ำมัน, การวาดภาพ, การเต้น, ดนตรี, แจ๊ส, คอรัส, วงออร์เคสตรา, การขับร้อง, การแสดง, การกำกับ, การเขียนบทภาพยนตร์ เป็นต้น

โรงเรียน Choate Rosemary Hall ซึ่งตั้งอยู่ในเมืองวอลลิงฟอร์ด รัฐคอนเนทิคัต สหรัฐอเมริกา เป็นโรงเรียนประจำเอกชนแบบสหศึกษา โรงเรียน Choate Rosemary Hall เป็นเหมือนครอบครัวที่อบอุ่น ที่ Choate คณาจารย์มีความสามารถทางวิชาการที่เป็นเลิศ บรรยากาศทางวิชาการในวิทยาเขตเข้มข้น การเดินทางสะดวกสบาย ใช้เวลาขับรถไม่ถึงครึ่งชั่วโมงจากเมืองฮาร์ตฟอร์ด ซึ่งเป็นเมืองหลวงของรัฐคอนเนทิคัต และเมืองท่าทางเรือนิวเฮเวน

นักเรียนของเรามาจาก 44 ประเทศ สภาพแวดล้อมของวิทยาเขตที่เป็นสากลนำมาซึ่งความมีชีวิตชีวามากยิ่งขึ้นในการเรียนรู้และชีวิตของนักเรียน ที่นี่ นักเรียนภาคภูมิใจในความกระหายใคร่รู้ การค้นคว้า และจิตสำนึกที่เข้มแข็งในการบริการสังคม ภายใต้การชี้แนะของครู นักเรียนมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความสนใจและงานอดิเรก ปลดปล่อยศักยภาพ ค้นพบความคิดสร้างสรรค์ และให้ความสำคัญกับสังคมอย่างกระตือรือร้น พร้อมที่จะช่วยเหลือผู้อื่นเสมอ ที่ Choate นักเรียนแต่ละคนมีความพิเศษเฉพาะตัว เรามอบโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถของตนเองอย่างเต็มที่ และช่วยให้นักเรียนเติบโตเป็นบุคคลที่สมบูรณ์

โรงเรียน Choate เปิดสอน 300 หลักสูตร และสำหรับนักเรียนที่แสดงความสามารถพิเศษในสาขาเฉพาะทาง สามารถร่วมมือกับครูเป็นรายบุคคลเพื่อดำเนินโครงการการเรียนรู้แบบเน้น ซึ่งรวมถึงการทำงานที่มีการแนะนำสัปดาห์ละ 8-10 ชั่วโมง โครงการศิลปะของ Choate มีความโดดเด่นเป็นพิเศษ

1. การเต้น: นักเรียนสามารถสัมผัสประสบการณ์จากศิลปินรับเชิญและมาสเตอร์คลาสที่หลากหลาย นอกจากนี้ยังมีโอกาสในการแสดงในคอนเสิร์ตการเต้นฤดูใบไม้ผลิและสถานที่ต่างๆ ในชุมชนท้องถิ่น
2. ดนตรี: มีหลักสูตรดนตรีที่หลากหลาย นอกจากนี้ วงดนตรีและวงขับร้องยังรวมถึงวงซิมโฟนีออร์เคสตรา, วงคอนเสิร์ต, วงแจ๊ส, แจ๊สคอมโบ, คณะประสานเสียงอะแคปเปลลา และอื่นๆ
3. โรงละคร: หลักสูตรละครครอบคลุมทุกด้านของการแสดง รวมถึงการออกแบบเครื่องแต่งกาย, ฉาก, เสียง, แสง, การผลิต และอื่นๆ โปรแกรมละครประกอบด้วยละครเพลงฤดูใบไม้ผลิ, โปรดักชั่นฤดูใบไม้ร่วง, เทศกาล Choate Fringe, ละครเดี่ยว, ฉากที่กำกับ และอื่นๆ
4. ทัศนศิลป์: ผลงานมีการจัดแสดงเป็นประจำที่หอศิลป์ Paul Mellon Arts Center สิ่งอำนวยความสะดวกที่เกี่ยวข้องยังรวมถึงสตูดิโอจิตรกรรมและศิลปะเส้นใย, สตูดิโอเซรามิกและเครื่องประดับที่ครบครัน, ห้องมืดแบบดั้งเดิม รวมถึงห้องปฏิบัติการดิจิทัลและวิดีโอ ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถสำรวจสาขาวิชาทัศนศิลป์ที่หลากหลาย
5. นอกจากนี้: การออกแบบสถาปัตยกรรมสอนโดยสถาปนิกท้องถิ่น ทำให้นักเรียนมีโอกาสที่จะจินตนาการและสร้างสรรค์การออกแบบที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง

โปรแกรม Signature ของ Choate มีโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้เวลา 3 ภาคเรียน ในด้านการเรียนการสอน Choate เปิดสอนวิชาการวิวัฒนาการของสัตว์มีกระดูกสันหลัง หัวข้อการวิจัยรวมถึงกายวิภาคศาสตร์ สรีรวิทยา และการพัฒนาของสัตว์มีกระดูกสันหลัง ตลอดจนการคัดเลือกโดยธรรมชาติและการปรับตัว วิวัฒนาการชาติพันธุ์ และนิเวศวิทยา นักศึกษาสามารถทำการศึกษาการผ่าแยกชิ้นส่วนตัวอย่างในห้องปฏิบัติการ หรือสังเกตสัตว์มีกระดูกสันหลังในวิทยาเขตได้

Choate ตั้งอยู่ในเมือง Wallingford รัฐ Connecticut สหรัฐอเมริกา การเดินทางสะดวก ห่างจากเมืองหลวง Hartford และเมืองท่า New Haven ของรัฐ Connecticut ไม่ถึงครึ่งชั่วโมงโดยรถยนต์ นอกจากนี้ยังเป็นโรงเรียนเก่าของอดีตประธานาธิบดีสหรัฐฯ John F. Kennedy ในช่วงก่อตั้งในปี 1890 Choate รับเฉพาะนักเรียนหญิงเท่านั้น ต่อมาในปี 1896 สามีของผู้ก่อตั้ง Mary Atwater Choate ได้ก่อตั้ง Choate Boys' School หลังจาก 40 ปีของการพัฒนา สองวิทยาเขตได้พัฒนาเป็นโรงเรียนสหศึกษา และได้รวมสองวิทยาเขตอย่างเป็นทางการในปี 1974

Choate มีความโดดเด่นเป็นพิเศษในสาขาวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม อาคารวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ของโรงเรียนมีมาตรฐานสูงกว่าระดับมหาวิทยาลัย และหุ่นยนต์มีความก้าวหน้าอย่างมาก ได้รับรางวัลมากมาย ทางโรงเรียนยังมี VR ให้นักเรียนได้ใช้ และมีโปรแกรม ARC หุ่นยนต์ขั้นสูง: ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมนักเรียนให้สำรวจเทคโนโลยีหุ่นยนต์ขั้นสูง สิ่งอำนวยความสะดวกด้านฮาร์ดแวร์ของโรงเรียนสมบูรณ์แบบมาก โดยมีอาคารแยกสำหรับวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และการเรียนรู้อื่นๆ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นอาคารสร้างใหม่

Choate ให้ความสำคัญกับศิลปะอย่างมาก ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นิยมรับนักเรียนที่เล่นเครื่องดนตรี ศูนย์ศิลปะอันงดงามของโรงเรียนได้รับการออกแบบโดย I.M. Pei นอกจากนี้ยังให้ความสำคัญกับกีฬาอย่างมาก โดยมีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน: สนามบาสเกตบอลสองสนาม, สนามสควอชระดับนานาชาติ, ห้องมวยปล้ำหนึ่งห้อง, สนามสามสนามที่สามารถใช้สำหรับเทนนิสหรือวอลเลย์บอล, ลู่วิ่งในร่มแบบแขวนยาว 1/10 ไมล์, และห้องฝึกเครื่องออกกำลังกาย (ergometer) สำหรับนักกีฬาเรือพาย มีศูนย์ออกกำลังกายที่ทันสมัย, ห้องฝึกกีฬา, สนามสควอชระดับนานาชาติเพิ่มเติม, พื้นที่สำหรับแอโรบิกและการเต้นรำ

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาของ Choate นั้นสมบูรณ์แบบมาก: มีสนามบาสเกตบอลสองแห่ง, สนามสควอชมาตรฐานสากล, ห้องมวยปล้ำ, สนามสามแห่งที่สามารถใช้เล่นเทนนิสหรือวอลเลย์บอลได้, ลู่วิ่งในร่มแบบแขวนยาว 1/10 ไมล์, และห้องฝึกซ้อมด้วยเครื่องพายเรือ (ergometer) สำหรับนักกีฬาเรือพาย นอกจากนี้ยังมีศูนย์ออกกำลังกายที่ทันสมัยที่สุด, ห้องฝึกซ้อมกีฬา, สนามสควอชมาตรฐานสากลเพิ่มเติม, และพื้นที่สำหรับแอโรบิกและเต้นรำ
Choate ให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับศิลปะ โดยมีอาคารศิลปะ Ann and George Colony Hall ซึ่งสามารถรองรับนักเรียนทั้งโรงเรียนเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมร่วมกันได้

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านฮาร์ดแวร์ของโรงเรียนครบครันมาก ทั้งวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และอื่นๆ ล้วนมีอาคารเดี่ยวและส่วนใหญ่เป็นอาคารสร้างใหม่ Choate โดดเด่นเป็นพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม (STEM) อาคาร STEM ของโรงเรียนมีมาตรฐานที่เหนือกว่าระดับมหาวิทยาลัย และเทคโนโลยีหุ่นยนต์อยู่ในระดับสูงมาก ได้รับรางวัลมากมาย และมีโครงการหุ่นยนต์ขั้นสูง ARC: ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนสำรวจเทคโนโลยีหุ่นยนต์ขั้นสูง โรงเรียนยังมี VR ให้นักเรียนได้ใช้

วิทยาเขตของ Choate ทั้งสวยงามและใหญ่มาก มีฝูงเป็ดกำลังเล่นน้ำอยู่บนทะเลสาบที่ระยิบระยับ การเดินอยู่ในวิทยาเขตให้ความรู้สึกเหมือนกำลังท่องไปในโรงเรียนเวทมนตร์ฮอกวอตส์ และบรรยากาศโดยรวมของวิทยาเขตก็อบอุ่นมาก ที่สำนักงานรับสมัครนักเรียน ฉันเห็นแผนภาพการกระจายการรับเข้าเรียนปี 2019 และน่าประหลาดใจที่มีนักเรียนจีนถึง 33 คน ต้องบอกว่านักเรียนจีนนั้นยอดเยี่ยมมาก

นักเรียนที่ Choate รับเข้าเรียนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาล้วนมีความสามารถพิเศษด้านศิลปะที่โดดเด่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่เชี่ยวชาญด้านเครื่องดนตรี

### ภาพรวม:
- การเรียนการสอนระดับสูง โดดเด่นทั้งด้านศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์
- ไม่มีหลักสูตร AP แต่หลักสูตรเกียรตินิยมส่วนใหญ่มีความยากใกล้เคียงกับหลักสูตร AP และนักเรียนจีนจำนวนมากก็เลือกสอบ AP

### จุดเด่น/ลักษณะเฉพาะทางวิชาการ:
หลักสูตร/โครงการพิเศษส่วนใหญ่ต้องผ่านการคัดเลือกและมีการแข่งขันสูง
- โครงการวิจัยวิทยาศาสตร์ (The Science Research Program): สำหรับนักเรียนเกรด 11 และ 12 ที่สนใจวิทยาศาสตร์ มีโอกาสได้ทำการวิจัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยหรือสถาบันวิจัยมืออาชีพ
- โครงการดำดิ่งสู่สิ่งแวดล้อม (Environmental Immersion Program): สำหรับนักเรียนเกรด 11 และ 12 ที่สนใจปัญหาสิ่งแวดล้อม โครงการนี้จัดขึ้นที่ Kohler Environmental Center (ศูนย์สิ่งแวดล้อมโคห์เลอร์) เป็นระยะเวลาหนึ่งปี นักเรียนจะได้เรียนรู้แบบองค์รวมเกี่ยวกับวรรณกรรมสิ่งแวดล้อม จริยธรรมสิ่งแวดล้อม เศรษฐศาสตร์สิ่งแวดล้อม นโยบายสิ่งแวดล้อม ชีววิทยา นิเวศวิทยา และการถ่ายภาพที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม ก่อนที่จะทำวิจัยอิสระของตนเอง
- ความเชี่ยวชาญพิเศษด้านหุ่นยนต์ขั้นสูง (Advanced Robotics Concentration): สำหรับนักเรียนที่สนใจคอมพิวเตอร์และหุ่นยนต์ จะได้เรียนหลักสูตรสามภาคเรียน (การออกแบบและผลิตระบบกลไก ไฟฟ้า และควบคุม รวมถึงการเขียนโปรแกรมอัตโนมัติเชิงลึก) จากนั้นจะจัดตั้งทีมเข้าร่วมการแข่งขันหุ่นยนต์ FIRST
- การศึกษาภาษาอาหรับและตะวันออกกลาง (Arabic & Middle Eastern Studies): สำหรับนักเรียนที่สนใจภาษาอาหรับและประวัติศาสตร์วัฒนธรรมตะวันออกกลาง ไม่เพียงแต่เรียนภาษาอาหรับเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ศิลปะ สถาปัตยกรรม และการเมืองของตะวันออกกลางด้วย
- ความเชี่ยวชาญพิเศษด้านศิลปะ (Arts Concentration): สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านศิลปะ เข้าร่วมหลักสูตรที่เกี่ยวข้องและฝึกฝนอย่างเข้มข้น เพื่อยกระดับความสามารถและทักษะในสาขาศิลปะเฉพาะทาง
- โครงการ Capstone (Capstone Program): สำหรับนักเรียนเกรด 11 และ 12 ที่ต้องการทำโครงการอิสระ ทำการวิจัยภายใต้การแนะนำของครู และพัฒนาผลลัพธ์โครงการขั้นสุดท้าย เช่น การวิจัยความสัมพันธ์ระหว่างจีน-สหรัฐอเมริกา
- โครงการ John F. Kennedy ด้านรัฐบาลและการบริการสาธารณะ (John F. Kennedy Program in Government and Public Service): สำหรับนักเรียนเกรด 11 และ 12 ที่สนใจรัฐบาล การเมือง ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ และการบริการสาธารณะ จะได้เรียนรู้เนื้อหาที่เกี่ยวข้องและเข้าร่วมกิจกรรมภาคปฏิบัติบริการสาธารณะนอกสถานศึกษา

### ข้อคิดเห็นจากนักเรียน Shangxue Mingde:
- การเปลี่ยนจากระบบโรงเรียนรัฐบาลในประเทศจีนมายัง Choate ส่วนที่ปรับตัวยากที่สุดในตอนแรกคือวิชาภาษาอังกฤษ เนื้อหาที่อ่านค่อนข้างยาก มีการอภิปรายในชั้นเรียนมาก และมีการเขียนงานหลังเลิกเรียนค่อนข้างเยอะ
- โปรแกรม Signature ของ Choate นั้นยอดเยี่ยมมาก หากสนใจในสาขาใดสาขาหนึ่ง ขอแนะนำให้เข้าร่วมโครงการที่เกี่ยวข้อง เพราะจะได้รับประโยชน์อย่างมาก

โรงเรียน Choate ซึ่งตั้งอยู่ในรัฐคอนเนตทิคัต เป็นวิทยาเขตที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย เป็นหนึ่งในโรงเรียนมัธยมปลาย 10 อันดับแรกของสหรัฐอเมริกา โรงเรียนมีขนาดใหญ่และมีบรรยากาศที่ดีเยี่ยม Choate เป็นมิตรกับนักเรียนต่างชาติมาก และมีอัตราการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่สูง ในด้านวิชาการ ทุกแผนกมีหลักสูตร AP ให้บริการ และโรงเรียนให้การสนับสนุนการเรียนรู้แก่นักเรียนด้วยคณาจารย์และทรัพยากรชั้นนำ นอกจากนี้ยังเป็นโรงเรียนเก่าของประธานาธิบดีเคนเนดีด้วย

จุดเด่นของโรงเรียน

1. **8 โปรแกรมเอกลักษณ์:** ได้แก่ การศึกษาตะวันออกกลางและอาหรับ, หุ่นยนต์, การเมือง, การวิจัยทางวิทยาศาสตร์, ศิลปะ, สิ่งแวดล้อม, การศึกษาต่อต่างประเทศ และโปรแกรม Capstone

2. **วิทยาศาสตร์ที่แข็งแกร่ง:** วิชาเรียนวิทยาศาสตร์มีความเข้มข้นมาก นักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกสามารถเข้าร่วมการวิจัยที่สร้างสรรค์ และสามารถตีพิมพ์บทความวิจัยได้ในขณะที่ยังเรียนอยู่

3. **ศิลปะที่ยอดเยี่ยม:** มีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านศิลปะมากมาย เช่น ศูนย์ศิลปะ Paul Mellon ซึ่งได้รับการชี้นำและออกแบบโดยสถาปนิกชาวจีน-อเมริกันชื่อดัง I.M. Pei ทุกภาคเรียน นักเรียนจะได้เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ในนิวยอร์กและศูนย์ศิลปะอื่น ๆ เพื่อการเรียนรู้ โปรแกรมวาดภาพชีวิต (Honor Life Drawing) ช่วยให้นักเรียนเตรียมพร้อมสำหรับแฟ้มสะสมผลงานระดับปริญญาตรีล่วงหน้า

4. **ด้านกีฬา:** นักเรียนมีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมกีฬาภายในโรงเรียนมากมาย กิจกรรมที่จัดภายในโรงเรียนทัดเทียมกับกิจกรรมระหว่างโรงเรียน เช่น โยคะ, การเต้น, การปีนหน้าผา, การพายเรือ และเรือแคนู

5. **การเรียนรู้แบบหลากหลายสาขาวิชา:** ทุกแผนกมีการเรียนรู้แบบหลากหลายสาขาวิชา เช่น การสัมมนาประวัติศาสตร์ศิลปะผสมผสานกับศิลปะและสถาปัตยกรรมได้เป็นอย่างดี; การออกแบบและการเขียนโปรแกรมผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี; รวมถึงประสาทวิทยา, การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เป็นต้น

ในฐานะนักเรียนใหม่ชั้นประถม 9 ที่ยังไม่ได้เข้าเรียนอย่างเป็นทางการ ความประทับใจของผมต่อ Choate มาจากการเยี่ยมชมโรงเรียนหนึ่งชั่วโมงและการค้นคว้าข้อมูลก่อนการสัมภาษณ์เท่านั้น อย่างไรก็ตาม ประสบการณ์สั้นๆ เหล่านี้ทำให้ผมประทับใจ Choate อย่างมาก

อาคารเรียนหลายแห่งของ Choate ทันสมัยมาก เผยให้เห็นกลิ่นอายของความทันสมัยจากภายในสู่ภายนอก โดยเฉพาะอาคาร STEM และหอศิลป์ ในบรรดาอาคารทั้งหมด มีสองอาคารที่ออกแบบโดยคุณ I.M. Pei แน่นอนว่าในฐานะโรงเรียนที่มีอายุกว่าร้อยปี ห้องสมุดและอาคารมนุษยศาสตร์ของ Choate ยังคงรักษาสไตล์คลาสสิกไว้

ในด้านวิชาการ นักเรียนส่วนใหญ่ยังคงทำงานหนักพอสมควร นอกเหนือจากหลักสูตรปกติแล้ว Choate ยังมี 8 โครงการพิเศษ (Eight Signature Program) ซึ่งเป็นโครงการที่ให้บริการแก่นักเรียนที่ไม่พอใจกับการแนะแนวในชั้นเรียนสำหรับวิชานั้นๆ และตั้งใจที่จะศึกษาเพิ่มเติม

ด้านศิลปะ วงออร์เคสตราซิมโฟนีของ Choate เคยไปแสดงที่สถานที่ต่างๆ เช่น ทำเนียบขาว พระราชวังบักกิงแฮม กำแพงเมืองจีน และคาร์เนกี้ฮอลล์ หอแสดงคอนเสิร์ตของโรงเรียนก็ได้รับการปรับปรุงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักเรียนยังสามารถไปเรียนที่โรงเรียนศิลปะใกล้เคียง เช่น Juilliard School, Yale School of Music และอื่นๆ

ผมเชื่อว่า Choate เป็นโรงเรียนที่ผสมผสานความทันสมัยและดั้งเดิมเข้าไว้ด้วยกัน เป็นโรงเรียนที่เต็มไปด้วยโอกาสและความเป็นไปได้ที่หลากหลาย ซึ่งจะมอบเวทีในระดับความสูงใหม่ให้กับนักเรียน!

ความคิดเห็นข้างต้นมาจาก David นักเรียนใหม่ชั้นประถม 9 ของ Choate

Choate มีเงินทุนที่แข็งแกร่งเพื่อสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียน ปีที่แล้ว ศิษย์เก่า ผู้ปกครอง และเพื่อนกว่า 5,000 คน ได้บริจาคเงิน 23 ล้านดอลลาร์ เพื่อสนับสนุนกองทุนประจำปี เงินบริจาค ความช่วยเหลือทางการเงิน โครงการก่อสร้างหลัก การพัฒนาบุคลากร และอื่นๆ การบริจาคโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 380,000 ดอลลาร์ต่อคน ในปีการศึกษา 2019-2020 นักเรียน Choate 33% ได้รับความช่วยเหลือทางการเงินตามความจำเป็น โดยเฉลี่ยแล้ว ความช่วยเหลือที่ได้รับครอบคลุมค่าเล่าเรียน 79% โรงเรียนสนับสนุนให้ครอบครัวใดๆ ที่อาจต้องการความช่วยเหลือยื่นขอความช่วยเหลือทางการเงิน งบประมาณความช่วยเหลือทางการเงินของ Choate สำหรับปีการศึกษา 2019-2020 อยู่ที่ 12.9 ล้านดอลลาร์ โดยมีรางวัลสำหรับครอบครัวตั้งแต่ 1,000 ดอลลาร์จนถึงค่าเล่าเรียนเต็มจำนวน

Choate มีวิทยาเขตและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย มีอาคารเรียนมากถึง 121 อาคาร จัดว่าเป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พอสมควร แต่ก็มีบรรยากาศที่อบอุ่น สำหรับเด็กๆ ที่รู้สึกว่าการแข่งขันทางการเรียนในโรงเรียนชั้นนำนั้นรุนแรงเกินไป Choate เป็นตัวเลือกที่น่าสนใจ
Choate ค่อนข้างเป็นมิตรกับการรับนักเรียนต่างชาติ มีอัตราการเข้าเรียน Ivy League 25% จึงได้รับฉายาว่า "Little Ivy" โรงเรียนมีหลักสูตรที่หลากหลายและครอบคลุมอย่างยิ่ง โดยมีหลักสูตร AP ให้เลือกในทุกสาขา และมี 8 โปรแกรมเด่น (signature program) ที่โดดเด่นที่สุด ได้แก่ การศึกษาตะวันออกกลางและอาหรับ, หุ่นยนต์, การเมือง, สัมมนาวิทยาศาสตร์, ศิลปะ, สิ่งแวดล้อม, การศึกษาในต่างประเทศ และโครงการ Capstone
Choate โดดเด่นด้านมนุษยศาสตร์และการเมือง เน้นการพัฒนาความเป็นผู้นำและการคิดเชิงวิพากษ์ โดยศิษย์เก่าจำนวนมากมุ่งสู่เส้นทางทางการเมือง นอกจากนี้ เกือบทุกปีนักเรียนด้านเศรษฐศาสตร์ได้เข้าร่วม Fed Challenge เพื่อรับโอกาสในการเรียนรู้ที่ธนาคารกลางและเข้าร่วมการแข่งขันด้านเศรษฐกิจต่างๆ
ด้านศิลปะมีชื่อเสียงมาก โดยมอบคณาจารย์และทรัพยากรระดับแนวหน้าเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แก่นักเรียน ในด้านกีฬา Choate สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ที่ชื่นชอบกีฬาได้ทั้งในด้านความหลากหลายและความโดดเด่น ยังมีกีฬาเฉพาะทาง เช่น ยิงธนู, ดำน้ำ, เดินเรือ และฟรีสบี นอกจากนี้ยังมีศูนย์สิ่งแวดล้อม Kohler Environmental Center (KEC) ที่ได้รับการรับรอง LEED Platinum
โดยรวมแล้ว Choate ให้การสนับสนุนทั้งในเชิงลึกและเชิงกว้างในทุกระดับและทุกสาขา เป็นวิทยาเขตในฝันสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ที่ต้องการก้าวข้ามข้อจำกัดของหลักสูตรทั่วไป

Choate มีหลักสูตรทัศนศิลป์ที่ยอดเยี่ยม ซึ่งนักเรียนสามารถสำรวจกระบวนการสร้างสรรค์เพื่อขยายความรู้ความเข้าใจด้านทัศนศิลป์ของตนเอง ในขณะเดียวกัน ครูจะค้นพบนักเรียนที่มีความกระตือรือร้นในสื่อบางประเภท และมอบโอกาสในการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นให้แก่พวกเขา หอศิลป์ Paul Mellon Arts Center จัดแสดงผลงานของศิลปินมืออาชีพและผลงานของนักเรียนเป็นประจำ เพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์และการสนทนาอย่างต่อเนื่องระหว่างนักเรียนและศิลปินที่จัดแสดง สตูดิโอจิตรกรรมและศิลปะเส้นใยของโรงเรียน สตูดิโอเซรามิกและการทำเครื่องประดับที่ครบครัน ห้องมืดแบบดั้งเดิม รวมถึงห้องปฏิบัติการดิจิทัลและวิดีโอ ล้วนทำให้นักเรียนสามารถสำรวจสาขาวิชาทัศนศิลป์ที่หลากหลายได้ ทุกภาคเรียน หลักสูตรระดับสูงจะพานักเรียนไปทัศนศึกษาที่พิพิธภัณฑ์หลักๆ ในนิวยอร์ก รวมถึงหอศิลป์และพิพิธภัณฑ์ในภูมิภาคดังกล่าว

โชท โปรแกรมเด่น: โรงเรียนมี 8 โปรแกรมเด่นหลัก
โปรแกรมความเข้มข้นด้านหุ่นยนต์ขั้นสูง (Advanced Robotics Concentration)
โปรแกรมความเข้มข้นด้านหุ่นยนต์ขั้นสูง (ARC) เป็นหลักสูตรเกียรตินิยมสามภาคเรียนที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสำรวจเทคโนโลยีหุ่นยนต์ในระดับสูง ลำดับสามหลักสูตรนี้ประกอบด้วยการออกแบบและผลิตระบบกลไก ไฟฟ้า และการควบคุม ตลอดจนการเขียนโปรแกรมอัตโนมัติเชิงลึก
โปรแกรมความเข้มข้นด้านศิลปะ (Arts Concentration)
คุณสามารถออกแบบหลักสูตรของคุณเองได้ในด้านดนตรี ละคร ศิลปะการมองเห็น หรือการเต้นรำ นักเรียนที่ได้รับการตอบรับเข้าโปรแกรมนี้จะต้องสำเร็จหลักสูตรที่กำหนด และทุ่มเทเวลาจำนวนมากในแต่ละสัปดาห์เพื่อการฝึกซ้อม การซ้อม หรือการทำงานในสตูดิโอ
โปรแกรม Capstone (Capstone Program)
การดื่มด่ำกับสิ่งแวดล้อม (Environmental Immersion)
โปรแกรม John F. Kennedy ด้านรัฐบาลและการบริการสาธารณะ (John F. Kennedy Program in Government and Public Service)
โปรแกรมวิจัยวิทยาศาสตร์ (Science Research Program)
โปรแกรมภาคเรียนในต่างประเทศ (Term Abroad)

ในบรรดาโรงเรียนมัธยมอเมริกา 10 อันดับแรก โชตเป็นโรงเรียนที่มีความยืดหยุ่นและทันสมัยที่สุด.

Choate Rosemary Hall เป็นโรงเรียนเก่าของอดีตประธานาธิบดีสหรัฐอเมริกา John F. Kennedy ในช่วง 126 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ผลิตบัณฑิตมากกว่า 17,000 คน ศิษย์เก่า Choate เป็นผู้นำและนักนวัตกรรม พวกเขามองโลกด้วยมุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ เป้าหมายของโรงเรียนคือการปลูกฝังความคิดเชิงวิพากษ์และเป็นอิสระ สร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนมีความอยากรู้อยากเห็นอย่างลึกซึ้ง ความสามารถในการสำรวจ และความรักในการเรียนรู้ตลอดชีวิต Choate เปิดสอนหลักสูตร AP เกือบทุกวิชา และยังมีโครงการศึกษาต่อต่างประเทศที่สามารถเดินทางไปทั่วโลก Choate ให้ความสำคัญกับศิลปะอย่างมาก โดยศูนย์ศิลปะอันงดงามของโรงเรียนได้รับการออกแบบโดย I.M. Pei อาคาร STEM ของโรงเรียนได้ก้าวข้ามระดับมหาวิทยาลัยแล้ว ระดับหุ่นยนต์สูงมาก ได้รับรางวัลมากมาย และโรงเรียนยังมี VR ให้นักเรียนได้ใช้งาน โรงเรียนมีโครงการ ARC หุ่นยนต์ขั้นสูง: ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนได้สำรวจเทคโนโลยีหุ่นยนต์ขั้นสูง.

【รายงานสดจากงานรับสมัครนักเรียนในประเทศจีน】

มีนักเรียนปัจจุบัน 854 คน นักเรียนประจำ 642 คน นักเรียนต่างชาติคิดเป็น 18% Head of School ของโรงเรียนก็เคยเป็นนักเรียนต่างชาติมาก่อน นักเรียนต่างชาติของโรงเรียนมาจาก 46 ประเทศ และโรงเรียนส่งเสริมความหลากหลาย ดังนั้น นักเรียนต่างชาติจึงได้รับการสนับสนุนที่ดีเยี่ยมจาก Choate ในวิทยาเขต ผู้ปกครองปัจจุบันโดยรวมให้ข้อคิดเห็นว่าโรงเรียนเปรียบเสมือน "ครอบครัวใหญ่" สำหรับลูกหลานของพวกเขา

โรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านฮาร์ดแวร์ที่สมบูรณ์แบบ โดยมีอาคารแยกสำหรับวิชาต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์และศิลปะ ตัวอย่างเช่น St. John Hall ที่นักเรียนสามารถเรียน ประชุม และพักผ่อนได้ และอาคารศิลปะ Ann and George Colony Hall ซึ่งสามารถรองรับนักเรียนทั้งโรงเรียนเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ได้

โรงเรียนมี 8 โปรแกรมพิเศษ (Signature Programs): JFK (บริการรัฐบาลและสาธารณะ), Advanced Robotics Concentration (โครงการหุ่นยนต์ขั้นสูง), Science Research (การวิจัยทางวิทยาศาสตร์), Environmental Immersion (การเรียนรู้เชิงลึกด้านสิ่งแวดล้อม), Term Abroad (โปรแกรมภาคเรียนต่างประเทศ), Arabic & Middle Eastern Studies (การศึกษาภาษาอาหรับและตะวันออกกลาง), Capstone (โครงการ Capstone), Arts Concentration (โปรแกรมศิลปะเข้มข้น)

ด้านล่างนี้คือรูปภาพเอกสารจากสถานที่จริง:

[รายงานสดจากงานรับสมัครนักเรียน Choate ในจีน]

--คำถามจากนักเรียน-- (การแปลอาจไม่ถูกต้องทั้งหมด ยินดีรับคำแนะนำ)
1. Choate นำเป้าหมายการศึกษาอันทะเยอทะยานไปปรับใช้ในการศึกษาประจำวันของนักเรียนได้อย่างไร?
คำตอบ: นอกจากด้านวิชาการแล้ว โรงเรียนยังส่งเสริมความมั่นใจและการรับรู้ตนเองของนักเรียนในด้านอุปนิสัย ผู้ปกครองปัจจุบันท่านหนึ่งกล่าวว่าบุตรทั้งสามคนของท่านสำเร็จการศึกษาจาก Choate ที่โรงเรียน พวกเขาไม่เพียงแต่ท้าทายมาตรฐานทางวิชาการที่สูงเท่านั้น แต่ลูกสองคนยังเคยเป็นกัปตันทีมกีฬาของโรงเรียน และลูกอีกคนหนึ่งได้กล่าวสุนทรพจน์ในฐานะตัวแทนนักเรียนเมื่อสำเร็จการศึกษา ในฐานะผู้ปกครอง ท่านรู้สึกว่าโรงเรียนได้มอบโอกาสมากมายที่จะปลูกฝังความหลงใหลในการเรียนรู้และชีวิตให้กับบุตรหลานของท่าน

2. โรงเรียนให้การสนับสนุนด้านใดบ้างสำหรับหลักสูตรต่างๆ เช่น กอล์ฟ คณิตศาสตร์ การเขียนโปรแกรม และการโต้วาที?
โรงเรียนมีทีมกอล์ฟ และมีนักเรียนปัจจุบันที่มีความสามารถพิเศษด้านกอล์ฟ โรงเรียนเปิดสอนหลักสูตรคณิตศาสตร์ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับสูง และยังเข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับชาติ ทีมหุ่นยนต์ของโรงเรียนมีการเรียนรู้การเขียนโปรแกรม และเข้าร่วมการแข่งขันต่างๆ บ่อยครั้ง โรงเรียนมีคณาจารย์เพียงพอที่จะให้การสนับสนุนด้านการโต้วาทีแก่นักเรียน

3. โปรแกรมทัศนศึกษาต่างประเทศของโรงเรียนมีอะไรบ้าง?
มีทั้งในช่วงภาคเรียน เช่น เดือนมีนาคมปีนี้จะไปอิตาลี คิวบา และในช่วงวันหยุด เช่น ฤดูร้อน ไปยังเมืองต่างๆ ทั่วโลก รูปแบบการทัศนศึกษาต่างประเทศมีหลายประเภท ได้แก่ การวิจัยโครงการ การบริการชุมชน และการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม

--โปรแกรมภาคฤดูร้อน--
โรงเรียนสนับสนุนให้เด็กๆ ที่สนใจ Choate เข้าร่วมโปรแกรมภาคฤดูร้อนของโรงเรียน หลักสูตรภาคฤดูร้อนเปิดสำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในชั้นปีที่ 6-11 ใช้เวลา 2-5 สัปดาห์ และมีหลักสูตรที่หลากหลายถึง 104 รายการ

โรงเรียนมีขนาดใหญ่มาก และสิ่งอำนวยความสะดวกก็ใหม่มาก รวมถึงอาคารวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ ซึ่งได้แซงหน้ามาตรฐานมหาวิทยาลัยไปแล้ว ระดับหุ่นยนต์สูงมาก ได้รับรางวัลมามากมาย โรงเรียนยังมี VR ให้นักเรียนได้ใช้ ขนาดชั้นเรียนประมาณ 10 คน ฉันยังเห็นห้องเรียนบางห้องที่มีนักเรียนเพียงคนเดียวและครูหนึ่งคน ซึ่งแสดงถึงอัตราส่วนครูต่อนักเรียน 1:1 รูปภาพแสดงจำนวนนักเรียนของโรงเรียนในปี 2016-2017 โดยมีนักเรียนจีน 22 คน