Milton Academy

โรงเรียนมัธยมอเมริกันเก่าแก่ที่มีชื่อเสียง เน้นทั้งด้านวิชาการและชุมชน มีทั้งนักเรียนประจำและนักเรียนไปกลับ
เน้นการคิดเชิงวิพากษ์และสร้างสรรค์ มีอัตราส่วนนักเรียนต่อครูต่ำ มีปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนสูง วัฒนธรรมของโรงเรียนส่งเสริมให้ "เป็นตัวของตัวเอง" กิจกรรมนอกหลักสูตรมีความหลากหลายอย่างยิ่ง (เช่น ละครเวที วงดนตรี การพิมพ์) และมีอัตราการเข้าร่วมสูง
ตั้งอยู่ใกล้บอสตัน (ประมาณ 8 ไมล์) ทำให้เข้าถึงวัฒนธรรมและโอกาสในเมืองได้อย่างสะดวก มีผลการศึกษาต่อที่ดีเยี่ยม โดยบัณฑิตส่วนใหญ่เข้าเรียนใน Ivy League และมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ
การรับนักเรียนมีการแข่งขันสูงมาก (มีโควตานักเรียนประจำสำหรับนักเรียนต่างชาติจำกัด) ครอบครัวส่วนใหญ่ให้ข้อเสนอแนะว่าการเรียนท้าทายแต่ชุมชนเป็นมิตรและให้การสนับสนุนเป็นอย่างดี

โรงเรียนเอกชนชั้นนำที่อยู่ไม่ไกลจากบอสตัน และเป็นหนึ่งในไม่กี่โรงเรียนประจำแบบ K-12 ในบรรดาโรงเรียนเอกชนชั้นนำ หอศิลป์ของโรงเรียนจัดนิทรรศการปีละแปดครั้ง โดยจัดแสดงผลงานของศิษย์เก่า ครู และศิลปินในภูมิภาค เมื่อปีที่แล้ว โรงเรียนได้มีการปรับปรุงครั้งใหญ่ โดยย้ายห้องสมุดเดิมไปอยู่ข้างศูนย์นักเรียน และเปลี่ยนอาคารห้องสมุดเดิมให้เป็นอาคารคณิตศาสตร์แห่งใหม่เอี่ยม
ใบคะแนนของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 9 จะไม่แสดงเกรด สิ่งนี้ทำให้นักเรียนที่เพิ่งเข้าสู่ระดับมัธยมปลายมีโอกาสที่ยุติธรรมมากขึ้นในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่เข้มงวดของโรงเรียน และมุ่งเน้นไปที่การเติบโตและความสุขส่วนบุคคลของตนเอง
โรงเรียนเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ไปแลกเปลี่ยนต่างประเทศ; นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 สามารถเลือกใช้เวลาหนึ่งภาคเรียนไปใช้ชีวิต ทำงาน และเรียนรู้ร่วมกับครูที่ฟาร์มในรัฐเวอร์มอนต์ได้
โรงเรียนมีโครงการกีฬาที่แข็งแกร่ง นอกเหนือจากสนามบาสเกตบอลในร่ม ลู่วิ่งในร่มและกลางแจ้ง และลานไอซ์ฮอกกี้มาตรฐานแล้ว โรงเรียนยังมีสนามเทนนิส 17 แห่ง สนามเบสบอล 7 แห่ง และสนามหญ้าสำหรับกีฬา 12 แห่งอีกด้วย
โรงเรียนมิลตันจัดการแสดงละครเวทีขนาดใหญ่ประจำปีอย่างน้อยสิบเรื่อง โดยมีนักเรียนกว่า 200 คนเข้าร่วมคณะประสานเสียงของโรงเรียน
หลักสูตรระดับมัธยมต้น นอกเหนือจากวิชาภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา และสังคมศาสตร์ทั่วไปแล้ว ยังมีหลักสูตรเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์อีกด้วย

5. ศูนย์ทักษะทางวิชาการ (ASC): ช่วยเหลือนักเรียนของ Milton Academy ให้บรรลุศักยภาพทางวิชาการของตนเอง บริการที่ ASC จัดหาให้เสริมการสนับสนุนที่นักเรียนได้รับจากครูและที่ปรึกษา ครอบคลุมด้านต่างๆ เช่น ทักษะการจัดระเบียบ การบริหารเวลา และเทคนิคการเรียน

6. หอดูดาว Ayer: นักศึกษาดาราศาสตร์ใช้หอดูดาว Ayer เพื่อสังเกตและศึกษาวัตถุบนท้องฟ้า โดมขนาด 12 ฟุตของหอดูดาวมีกล้องโทรทรรศน์หักเหแสง Clark ขนาด 5 นิ้วสำหรับใช้ในห้องเรียนทั่วไป; โดมขนาดเล็กกว่าบรรจุกล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสง Takahashi ขนาด 9 นิ้ว ท่าเรือแปดแห่งที่ตั้งอยู่นอกหอดูดาวมีกล้องโทรทรรศน์พกพาขนาดเล็กสำหรับกลุ่มใหญ่

7. โปรแกรมกิจกรรมกลางแจ้ง: โปรแกรมกิจกรรมกลางแจ้งประกอบด้วยสองส่วน: โปรแกรมกิจกรรมหลังเลิกเรียนและโปรแกรมการเดินทาง การเดินทางทั้งกลางวันและกลางคืนที่นำโดยพี่เลี้ยงพานักเรียนไปยังชายฝั่ง แม่น้ำ และภูเขาของนิวอิงแลนด์ การเดินทางอาจรวมถึงการพายเรือคายัคในทะเล การเดินป่า การล่องแก่ง การพายเรือยืน การเดินป่าฤดูหนาว การเดินด้วยรองเท้าหิมะ การเล่นสกี การปีนน้ำแข็ง และการปีนหน้าผา โปรแกรมนี้ยังมีการเดินทางหลายวันในช่วงปิดภาคเรียนอีกด้วย

8. การมีส่วนร่วมของชุมชน: โครงการและพันธมิตรการมีส่วนร่วมของชุมชน (CEPP) มีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังและสนับสนุนความหลงใหลในการเรียนรู้ผ่านการบริการในหมู่นักเรียน คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ของ Milton Academy ด้วยการมอบโอกาสมากมาย—ตั้งแต่การสอนพิเศษในโรงเรียนท้องถิ่น การบริจาคเลือด ไปจนถึงการช่วยเหลือผู้สูงอายุ—โครงการนี้มุ่งมั่นที่จะมอบโอกาสที่สนุกสนานและมีความหมายแก่ชุมชน Milton เพื่อมีส่วนร่วมกับชุมชนในวงกว้างขึ้น

1. ความเป็นเลิศทางวิชาการ: คะแนน SAT เฉลี่ย 1400; คะแนน ACT เฉลี่ย 32/36
2. ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์: Milton Academy เป็นโรงเรียนมัธยมปลายเอกชนชั้นนำที่มีประวัติศาสตร์ยาวนานในภูมิภาคนิวอิงแลนด์ โดดเด่นทั้งด้านวิชาการและกีฬา ห่างจากบอสตันเพียง 10 นาที และห่างจากสนามบินเพียง 15 นาที เพียงขับรถ 5 นาทีก็ถึงย่านที่คึกคัก มีทั้งร้านอาหาร ร้านสะดวกซื้อ ร้านตัดผม และสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน
3. สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา: ทีม Milton Mustangs แข่งขันใน 12 สนาม, 6 สนามไม้, 7 สนามสควอชนานาชาติ, 17 สนามเทนนิสพื้นแข็ง, ลานสเก็ตน้ำแข็งขนาด 200 x 90 ฟุต, ลู่วิ่งในร่มและกลางแจ้ง, พื้นที่มวยปล้ำเสื่อคู่โดยเฉพาะ, สระว่ายน้ำและกระโดดน้ำสำหรับการแข่งขัน 6 เลนที่อยู่ใกล้เคียง, พื้นที่เล่นสกีที่ Blue Hills Reservation และสนามกอล์ฟของ Milton-Hoosic Golf Course นอกจากนี้ ศูนย์กีฬาและการประชุมของ Milton (ACC) ยังรวมถึง Fitzgibbons Convocation Center (อาคารทางใต้) ซึ่งมีสนามบาสเก็ตบอลสามสนาม, ลู่วิ่งในร่ม และความสามารถในการจัดการประชุมสำหรับทั้งโรงเรียน
4. CityTerm: ตั้งฐานที่อยู่อาศัยใน Dobbs Ferry ซึ่งห่างจากสถานี Grand Central ไปทางเหนือ 40 นาทีโดยรถไฟ โดยใช้เมืองนิวยอร์กเป็นห้องเรียนและห้องปฏิบัติการ หลักสูตรของ CityTerm ช่วยให้นักเรียนสามารถปฏิบัติตามข้อกำหนดของวิชาเรียนหลายวิชาของ Milton ในขณะเดียวกันก็มอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบสหวิทยาการที่ไม่เหมือนใคร โดยใช้ประโยชน์จากสภาพแวดล้อมของโรงเรียนอย่างเต็มที่。

Milton Academy มีกิจกรรมนอกหลักสูตรที่หลากหลายมาก ซึ่งหมายความว่านักเรียนทุกคนสามารถค้นหาสิ่งที่เหมาะสมกับตนเองได้ เพื่อส่งเสริมทักษะ ความเป็นผู้นำ และเพิ่มความรับผิดชอบต่อสังคม

ชมรมด้านวัฒนธรรมประกอบด้วย ชมรมเอเชีย, สตูดิโอเต้นรำ, ชมรมกลางแจ้ง, และทีมโต้วาทีและการพูด โรงเรียนมีสิ่งพิมพ์นอกหลักสูตรรวมทั้งหมดแปดชนิด นอกจากนี้ กิจกรรมนักเรียนยังมีการแสดงตลกในวิทยาเขต, งานเต้นรำสวมหน้ากาก, และคอนเสิร์ตแจ๊สและคลาสสิก

กิจกรรมกีฬา
Milton Academy มีกีฬาประเภททีมระหว่างโรงเรียน 15 รายการ โรงเรียนเป็นสมาชิกของ Independent School League (ISL) และสาขา New England Schools Sailing Association ของ Interscholastic Sailing Association นอกจากนี้ยังเข้าร่วมลีกการแข่งขันกีฬาระหว่างโรงเรียนของ Independent School League ซึ่งประกอบด้วยโรงเรียนเอกชน 15 แห่ง ซึ่งหลายแห่งเป็นโรงเรียนประจำและโรงเรียนไปกลับที่มีชื่อเสียงในสหรัฐอเมริกา เช่น Andover, Exeter, Governor’s, Groton, Lawrence, St. Mark’s, Tabor Academy เป็นต้น

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา
โรงเรียนมีสนามกีฬา 12 แห่ง, สนามลูกบอล 6 แห่ง, สนามสควอชสากล 7 แห่ง, สนามเทนนิส 17 แห่ง, ลานสเก็ต 1 แห่ง, สนามกรีฑา, ห้องมวยปล้ำ, สระว่ายน้ำ, พื้นที่เล่นสกี, สนามกอล์ฟ, และศูนย์กีฬา (ซึ่งรวมถึงสนามบาสเกตบอล 3 แห่ง, ลู่วิ่งในร่ม 1 แห่ง, สนามฮอกกี้ 1 แห่ง, สนามเทนนิส 3 แห่ง, ห้องฝึกซ้อม, และศูนย์ฟิตเนส) และอื่นๆ อีกมากมาย

หลักสูตรเด่นของโรงเรียนมิลตันไฮสคูลประกอบด้วยหลักสูตรอิสระ, การศึกษาด้านอารมณ์, การพูดในที่สาธารณะ และอื่นๆ

หลักสูตรอิสระ (Independent Courses)

ที่โรงเรียนมิลตันไฮสคูล หากนักเรียนสนใจในหลักสูตรที่โรงเรียนไม่มีให้บริการ นักเรียนสามารถยื่นคำร้องต่อโรงเรียนเพื่อทำการศึกษาอิสระ รูปแบบของการศึกษาอิสระมีความหลากหลายมาก ตัวอย่างเช่น นักเรียนสามารถขอคำแนะนำจากครูทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน หรือจะสมัครเรียนในมหาวิทยาลัยใกล้เคียงก็ได้

การศึกษาด้านอารมณ์ (Affective Education)

หลักสูตรการศึกษาด้านอารมณ์จัดขึ้นสัปดาห์ละครั้งต่อเนื่องเป็นเวลาสี่ปี โดยส่วนใหญ่เป็นให้นักเรียนได้พูดคุยประเด็นที่เกี่ยวกับตนเอง ชั้นปีที่ 9 เป็นการศึกษาด้านสุขภาพ ชั้นปีที่ 10 จะสำรวจอัตลักษณ์และศีลธรรม ชั้นปีที่ 11 มุ่งเน้นไปที่ปัจเจกบุคคลและสังคม และชั้นปีที่ 12 จะสำรวจการเปลี่ยนแปลงและช่วงเปลี่ยนผ่านหลังจากสำเร็จการศึกษา

การพูดในที่สาธารณะ (Public Speaking)

หลักสูตรการพูดในที่สาธารณะมักจะจัดขึ้นในชั้นปีที่ 10 และ 11 โดยให้นักเรียนสำรวจและวิเคราะห์ข่าวท้องถิ่นและข่าวนานาชาติบางส่วน จากนั้นนำมาอภิปรายและนำเสนอในชั้นเรียน เพื่อปลูกฝังทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และเพิ่มความมั่นใจในตนเอง ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการฝึกฝนนักเรียน

Milton Academy ก่อตั้งขึ้นในปี 1798 ตั้งอยู่ในเมืองมิลตัน รัฐแมสซาชูเซตส์ สหรัฐอเมริกา เป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาอิสระระดับ K-12 ที่ได้รับการรับรองจากสมาคมโรงเรียนและวิทยาลัยนิวอิงแลนด์ของสหรัฐอเมริกา หนึ่งในคุณสมบัติเด่นของโรงเรียนคือการอยู่ร่วมกันของระบบประจำและไป-กลับ; คุณสมบัติอีกประการคือการส่งเสริมความคิดที่หลากหลาย โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมแห่งเสรีภาพทางวิชาการ หลีกเลี่ยงรูปแบบที่ตายตัว และส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดที่สร้างสรรค์และเปิดกว้าง

Milton Academy แสวงหาความหลากหลาย สร้างชุมชนที่นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะ ความมั่นใจ และบุคลิกภาพ โรงเรียนจัดเตรียมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวาสำหรับนักเรียนทั้งในและนอกวิทยาเขต ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ กล้าที่จะแสดงความคิดของตนเอง และเตรียมพร้อมสำหรับการแสวงหาความสำเร็จในชีวิต คำขวัญของโรงเรียนคือ "กล้าที่จะเป็นจริง" (Dare to be true) โดยเน้นย้ำถึง "เสรีภาพทางปัญญา"

โครงการพิเศษของโรงเรียนมิลตันไฮสคูล
"ภาคเรียนชายฝั่งเมนที่ Chewonki: นี่คือโครงการทางวิชาการที่ท้าทายสำหรับนักเรียนเกรด 10 โดยเน้นวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ปัญหาสิ่งแวดล้อม และการทำงานภาคปฏิบัติ การใช้ชีวิตร่วมกันในชุมชน ความเคารพ และความรับผิดชอบเป็นหัวใจสำคัญของโครงการนี้

ศูนย์ทักษะทางวิชาการ (ASC): ช่วยให้นักเรียนของ Milton Academy สามารถดึงศักยภาพทางวิชาการของตนออกมาได้เต็มที่ บริการที่ ASC จัดหาให้เป็นการสนับสนุนเพิ่มเติมจากสิ่งที่นักเรียนได้รับจากครูและที่ปรึกษาของตน ASC มีผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนรู้ประจำอยู่ และตั้งอยู่ในชั้นใต้ดินของห้องสมุด Cox นักเรียนบางคนใช้บริการ ASC เป็นประจำ ในขณะที่คนอื่นๆ จะมาเมื่อต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษเท่านั้น

โครงการโรงเรียนภูเขา (Mountain School Program): ในแต่ละภาคเรียน นักเรียน 45 คนจากกว่า 20 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการสหสาขาวิชาอันเข้มงวดนี้ โครงการนี้เน้นปัญหาชุมชนและสิ่งแวดล้อม โดยดำเนินการบนฟาร์มขนาด 300 เอเคอร์ในเวอร์มอนต์ นักเรียนทำงานร่วมกับคณาจารย์เพื่อช่วยบริหารจัดการฟาร์ม สวนสัตว์ และสิ่งอำนวยความสะดวก ภาคเรียนนี้เป็นการฝึกฝนความรับผิดชอบส่วนบุคคลและความร่วมมือกลุ่มอย่างต่อเนื่อง ทุกปี มีนักเรียนจาก Milton Academy ได้รับเลือกเข้าร่วม Mountain School สูงสุด 9 คน

โรงเรียนมิลตันมีหลักสูตรที่สมดุลระหว่างสาขาวิชาศิลปะและวิทยาศาสตร์ แต่สาขาวิชาศิลปะมีความโดดเด่นมากกว่าวิทยาศาสตร์ หลักสูตรวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมของโรงเรียนร่วมมือกับองค์กรจัดการลุ่มน้ำในท้องถิ่น คือสมาคม Neponset โดยมุ่งเน้นการวิจัยและติดตามระบบนิเวศในระยะยาวของระบบนิเวศในท้องถิ่น ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่มักได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำ เช่น มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด, มหาวิทยาลัยชิคาโก, มหาวิทยาลัยเยล, มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน, วิทยาลัยดาร์ทเมาท์, มหาวิทยาลัยบราวน์ และมหาวิทยาลัยนิวยอร์ก

ข้อมูลโรงเรียนมิลตันไฮสกูล: นักเรียน 705 คน; นักเรียนประจำ 304 คน; นักเรียนต่างชาติคิดเป็น 14%; นักเรียนผิวสี 46%; คณาจารย์และเจ้าหน้าที่ 140 คน; ขนาดชั้นเรียนเฉลี่ย 14 คน; อัตราส่วนนักเรียนต่อครู 5:1; จำนวนหลักสูตรที่เปิดสอน 185 หลักสูตร; คณาจารย์ที่พักอาศัยในวิทยาเขต 84 คน; เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ได้รับความช่วยเหลือทางการเงิน: 35%; องค์กรนักเรียนมากกว่า 40 แห่ง.

Milton Academy เป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา K-12 อิสระ ตั้งอยู่ห่างจากบอสตันไปทางใต้ 8 ไมล์ ใช้เวลาเดินทางเพียง 10 นาทีถึงบอสตัน และ 15 นาทีถึงสนามบิน ทำเลที่ตั้งสะดวกสบายมาก โรงเรียนมีทรัพยากรการสอนชั้นยอด เช่น โรงเรียนมีหอดูดาวเป็นของตัวเอง ซึ่งนักเรียนดาราศาสตร์สามารถใช้หอดูดาว Ayer เพื่อสังเกตและศึกษาวัตถุบนท้องฟ้าได้ โรงเรียนมิลตันมีคติพจน์ว่า "กล้าที่จะเป็นตัวของตัวเอง (Dare to be true)" โดยเน้นย้ำถึง "เสรีภาพทางปัญญา" ซึ่งเป็นแนวคิดที่เสรีภาพมาก โปรแกรมกีฬาของโรงเรียนแข็งแกร่งมาก และชื่นชอบนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านกีฬา แต่ในขณะเดียวกันก็ต้องมีความสามารถในการเรียนรู้ที่แข็งแกร่งด้วย ในแต่ละปีมีนักเรียนจำนวนมากเข้าสู่ Ivy League ผ่านทางกีฬา

【ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์】ห่างจากใจกลางเมืองบอสตัน 8 ไมล์ (ขับรถประมาณ 10 นาที), ห่างจากพิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์และวงซิมโฟนีบอสตัน 10 ไมล์, ห่างจากลานสกีบลูฮิลส์ 4 ไมล์;
【เกียรติประวัติของโรงเรียน】โรงเรียนจัดอยู่อันดับที่ 8 ในการจัดอันดับ FS ปี 2020 และเป็นหนึ่งในโรงเรียนประจำชั้นนำของสหรัฐอเมริกา;
【หลักสูตรที่เปิดสอน】มีหลักสูตรให้เลือกมากถึง 185 รายวิชา รวมถึงหลักสูตรขั้นสูงและหลักสูตรเกียรตินิยมหลายหลักสูตร;
【ความเป็นเลิศทางวิชาการ】คะแนน SAT เฉลี่ย 1420 คะแนน;
【ทิศทางด้านศิลปะ】โครงการศิลปะโดดเด่น แบ่งออกเป็นสามสาขาหลัก ได้แก่ ดนตรี, ทัศนศิลป์ และศิลปะการแสดง โดยมีการแสดงคอนเสิร์ตสองครั้งและการแสดงอื่นๆ อีกกว่าสิบครั้งในโรงเรียนทุกปี พร้อมทั้งมีการไปแสดงทั่วโลก;
【ปลายทางของบัณฑิต】มหาวิทยาลัยเยล, สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์, มหาวิทยาลัยคอร์เนล, มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย, มหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์, มหาวิทยาลัยเวฟ, มหาวิทยาลัยนิวยอร์ก, มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย, มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน, มหาวิทยาลัยเซาเทิร์นแคลิฟอร์เนีย, มหาวิทยาลัยวอชิงตันในเซนต์หลุยส์, มหาวิทยาลัยชิคาโก, มหาวิทยาลัยนอร์ทอีสเทิร์น, มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น, มหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์, มหาวิทยาลัยทัฟส์, มหาวิทยาลัยมิชิแกน เป็นต้น

สถาบัน Milton Academy มีความเป็นเลิศทางวิชาการอย่างมาก และมีความสมดุลระหว่างสายศิลป์และสายวิทย์ โรงเรียนส่งเสริมการคิดที่หลากหลาย และมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่เสรีทางวิชาการ หลีกเลี่ยงรูปแบบที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน โรงเรียนส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดที่สร้างสรรค์และเปิดกว้าง

อาคารหลักสามหลังในวิทยาเขตมิลตัน ได้แก่ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ศูนย์ศิลปะ และศูนย์กีฬา โดยศูนย์วิทยาศาสตร์มีห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และห้องปฏิบัติการภาพดิจิทัล; ศูนย์ศิลปะมีห้องแสดง ห้องเต้นรำ ห้องแต่งตัว เป็นต้น; และศูนย์กีฬาและการประชุมมีสนามฮอกกี้ ศูนย์ฟิตเนส สนามบาสเกตบอล ห้องยิมนาสติก สนามเทนนิส 17 สนาม และสนามปีนผาในร่มสองแห่ง เป็นต้น ห้องสมุดของโรงเรียนมีหนังสือจำนวน 45,000 เล่ม รวมถึงสื่อโสตทัศน์และอิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ มีอาคารหอพัก 8 หลัง โดยหนึ่งในสามเป็นห้องเดี่ยวและสองในสามเป็นห้องคู่ ซึ่งจัดหาพื้นที่พักอาศัยที่ดีสำหรับนักเรียน สิ่งอำนวยความสะดวกเสริมครบครัน มีผู้ดูแลเฉพาะ โรงเรียนมีอุปกรณ์โทรศัพท์และอินเทอร์เน็ต ครูอาจารย์มีทีมงานที่แข็งแกร่ง โดย 78% ของครูอาจารย์มีตำแหน่งทางวิชาชีพขั้นสูง โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมแห่งเสรีภาพทางวิชาการ หลีกเลี่ยงรูปแบบที่เป็นมาตรฐาน และส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดสร้างสรรค์และเปิดกว้าง ชาวมิลตันทุกคนต่างชื่นชมบรรยากาศที่หลากหลายของโรงเรียน นักเรียนและครูของมิลตันมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ซึ่งเป็นแรงบันดาลใจและมีอิทธิพลต่อคนรอบข้าง ทำให้ชีวิตที่เปี่ยมสีสันของพวกเขายิ่งรุ่มรวยขึ้นไปอีก

คุณจะพบว่านักเรียนของมิลตันเป็นมิตรและมีความสุข พวกเขาจะทุ่มเทอย่างเต็มที่ในการเรียนรู้และกิจกรรมต่างๆ ดังที่นักเรียนคนหนึ่งกล่าวว่า 'ผมชอบมาตรฐานที่สูงและความต้องการที่เข้มงวดของที่นี่ มาตรฐานการศึกษาดีมาก เราเรียนหนักมาก แต่เราก็มีความสุขเสมอในกระบวนการนี้' เขาพูดถูก ที่มิลตัน นักเรียนจะได้สัมผัสกับประสบการณ์ทางวิชาการที่ทรงพลังและท้าทายมาก และพวกเขายังได้ใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมที่อบอุ่นและสนับสนุน นักเรียนจะได้เรียนรู้และทำงานร่วมกันในชั้นเรียนขนาดเล็ก ร่วมกับครูผู้มีทักษะและความเอาใจใส่ เพื่อพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ มุมมอง ความคิดสร้างสรรค์ และความตระหนักรู้ ครู โค้ช ครูประจำชั้น และที่ปรึกษาของมิลตันทุกคนรู้จักนักเรียนเป็นอย่างดีเหมือนเพื่อน พวกเขาจะกระตุ้นนักเรียน มีส่วนร่วม และช่วยให้นักเรียนค้นพบตัวตนที่แท้จริงของตนเอง

โรงเรียนเซนต์พอลส์ ตั้งอยู่ในรัฐนิวแฮมป์เชียร์ เป็นโรงเรียนมัธยมประจำแบบสหศึกษาอิสระ อัตราส่วนนักเรียนต่อครูคือ 5:1 ปัจจุบันมีนักเรียนทั้งหมด 535 คน
โรงเรียนมีกิจกรรมนอกหลักสูตรมากกว่า 60 รายการ กีฬา 17 ประเภท และหลักสูตรศิลปะ 20 หลักสูตร
โครงการเด่น: ใช้รูปแบบการสอน SPS 360 ซึ่งเป็นการบูรณาการการเติบโตทางสังคม อารมณ์ สติปัญญา และจิตวิญญาณ เข้ากับทุกด้านของชีวิตนักเรียนแต่ละคน
หลักสูตรสหวิทยาการ: ผสมผสานเนื้อหาจากสองสาขาขึ้นไปมารวมกันในวิชาเดียว เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ความรู้ที่ล้ำสมัยในสาขาวิชาสหวิทยาการ เช่น การออกแบบปฏิสัมพันธ์ (interaction design) เป็นต้น
การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย: คะแนน SAT เฉลี่ยของนักเรียนที่จบจากโรงเรียนนี้คือ 1395 และคะแนน ACT เฉลี่ยคือ 31 ศิษย์เก่าได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง เช่น มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด, มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด, มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน, สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์, มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย, มหาวิทยาลัยดุ๊ก, มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย, มหาวิทยาลัยบราวน์, มหาวิทยาลัยเอมอรี และมหาวิทยาลัยนอร์ธเวสเทิร์น

Milton Academy ตั้งอยู่ในเมือง Milton รัฐแมสซาชูเซตส์ ห่างจากบอสตันเพียง 8 ไมล์ เป็นโรงเรียนประจำสหศึกษาอิสระ อัตราส่วนนักเรียนต่อครูคือ 5:1 ปัจจุบันมีนักเรียนทั้งหมด 722 คน

โรงเรียนมีชมรมกิจกรรมนอกหลักสูตร 51 ชมรม กิจกรรมกีฬา 18 อย่าง และหลักสูตรศิลปะ 18 หลักสูตร โปรแกรมเด่น: การศึกษาความเป็นผู้นำและการพัฒนาคุณลักษณะ ซึ่งส่งเสริมการรับรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับตนเอง ชุมชน และโลกรอบตัว โรงเรียนสร้างโอกาสให้นักเรียนพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและฝึกฝนรูปแบบความเป็นผู้นำที่แตกต่างกัน ในลักษณะที่เหมาะสมกับการพัฒนาช่วง K-12 ทั้งในและนอกห้องเรียน การพูดในที่สาธารณะ: ฝึกฝนความสามารถในการพูดในที่สาธารณะและการนำเสนอของนักเรียน โดยนักเรียนจะต้องค้นคว้าและวิเคราะห์ข่าวท้องถิ่นและต่างประเทศ และนำมาอภิปรายและนำเสนอในชั้นเรียน

การสอบเข้ามหาวิทยาลัย: คะแนน SAT เฉลี่ยของนักเรียนที่จบการศึกษาคือ 1420 และคะแนน ACT เฉลี่ยคือ 31 ศิษย์เก่าที่ผ่านมาได้เข้าศึกษาต่อในสถาบันที่มีชื่อเสียง เช่น มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด, มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด, มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน, MIT, มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย, มหาวิทยาลัยดุ๊ก, มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย, มหาวิทยาลัยบราวน์, มหาวิทยาลัยจอห์นฮอปกินส์ และมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงอื่นๆ

ในปี 1798 โรงเรียนมิลตัน อะคาเดมี่ (Milton Academy) ได้ก่อตั้งขึ้นในรัฐแมสซาชูเซตส์ โดยโรงเรียนตั้งอยู่บนพื้นที่ 125 เอเคอร์ ภารกิจของมิลตันคือการปลูกฝังความหลงใหลในการเรียนรู้ตลอดชีวิตและความเคารพผู้อื่นจากใจจริงในตัวเด็กๆ ด้วยการเปิดรับความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการใฝ่หาความเป็นเลิศ โรงเรียนได้สร้างชุมชนที่อบอุ่นเพื่อพัฒนาจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันในตัวเด็กๆ ให้เป็นนักคิดเชิงสร้างสรรค์และเชิงวิพากษ์ กล้าแสดงความคิดเห็นของตนเอง มุ่งมั่นสู่ความสำเร็จในชีวิต และเป็นตัวของตัวเองอย่างแท้จริง! โรงเรียนส่งเสริมความคิดที่หลากหลายและมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมแห่งเสรีภาพทางวิชาการ ซึ่งได้รับการยกย่องอย่างจริงใจจากชาวมิลตันทุกคน โรงเรียนปลูกฝังจิตวิญญาณแห่งการวิพากษ์วิจารณ์และความสามารถในการคิดเชิงนวัตกรรม ส่งเสริมให้นักเรียนกล้าแสดงความคิดของตนเอง และเตรียมความพร้อมสำหรับการแสวงหาความสำเร็จในชีวิต คติพจน์ของโรงเรียนคือ “DARE TO BE TRUE กล้าที่จะแสวงหาความจริง”

โรงเรียนมีโครงการพิเศษมากมาย เช่น:
-โครงการกลางแจ้ง: มอบโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และชื่นชมพื้นที่ห่างไกล สอนให้นักเรียนมีความรับผิดชอบ เผชิญกับความท้าทาย รับความเสี่ยงอย่างมีเหตุผล รวมถึงเชื่อมั่นในตนเองและผู้อื่น
-โครงการการมีส่วนร่วมและบริการชุมชน: โครงการบริการชุมชนของโรงเรียนมีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังจิตวิญญาณการบริการชุมชนในหมู่นักเรียนและบุคลากร โครงการนี้มอบโอกาสในการบริการชุมชนที่มีความหมายมากมาย เช่น การสอนในโรงเรียนท้องถิ่น การบริจาคโลหิต และการดูแลผู้สูงอายุ
-โครงการมนุษยธรรมและความสัมพันธ์: รับนักเรียน Classes I-III เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเรื่องเพศสัมพันธ์และความสัมพันธ์ของมนุษย์ในสภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลายและสนับสนุน

หลักสูตรศิลปะการแสดงของ Milton มีพื้นฐานมาจากความร่วมมือและความเคารพระหว่างนักเรียนและครู นักเรียนและครูเรียนรู้ร่วมกัน เสนอแนวคิด—ทดสอบ—รับข้อเสนอแนะ—ปรับปรุง—และลองใหม่อีกครั้ง โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือการแบ่งปันการแสดงศิลปะ ละคร การเต้นรำ การพูด การออกแบบโรงละคร และการปรับปรุงการแสดงให้สมบูรณ์แบบ (ทั้งในชั้นเรียนและระหว่างการซ้อม) ในกระบวนการนี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้ที่จะไว้วางใจซึ่งกันและกันและก้าวหน้าไปด้วยกัน Milton จัดแสดงผลงานใหญ่ๆ อย่างน้อยสิบเรื่องต่อปี รวมถึงละครเพลงวงใหญ่ ละครเวทีสำหรับนักเรียนชั้นสี่แบบดั้งเดิม ผลงาน "1212" อันเป็นที่รัก คอนเสิร์ตเต้นรำฤดูหนาวที่ได้รับความนิยม และค่ำคืนแห่งการด้นสด Milton เปิดโอกาสมากมายให้นักเรียนได้แสดงทักษะด้านการแสดง การเต้น การกำกับ หรือการออกแบบโรงละคร นักเรียนใช้ประโยชน์จากโครงการพูดและการโต้วาทีของ Milton ที่มีมายาวนานและได้รับการยอมรับระดับประเทศ เพื่อเรียนรู้พื้นฐานของการแสดง การตีความวรรณกรรม การพูดในที่สาธารณะ และการโต้วาที

มิลตันเปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมขั้นสูง โดยมุ่งเน้นการนำนักเรียนให้เข้าใจว่าธรรมชาติทำงานอย่างไร และค้นหาวิธีแก้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่แท้จริงผ่าน 'การปฏิบัติ' ทางวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง งานในหลักสูตรส่วนใหญ่จะเน้นการทัศนศึกษาภาคสนาม และนักเรียนก็ชื่นชอบกิจกรรมภาคสนามกลางแจ้งประเภทนี้เป็นอย่างมาก ทำเลที่ตั้งของโรงเรียนอยู่ใกล้กับ Blue Hills ซึ่งตั้งอยู่ที่ปากแม่น้ำ Neponset (ปากแม่น้ำป่าชายเลนเพียงแห่งเดียวของท่าเรือบอสตัน) และล้อมรอบด้วยพื้นที่ชุ่มน้ำและลำธารจำนวนมาก จึงเป็นแหล่งเรียนรู้การทดลองทางธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์อย่างยิ่ง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา หลักสูตรวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมของโรงเรียนได้ร่วมมือกับหน่วยงานจัดการลุ่มน้ำในท้องถิ่น คือ สมาคม Neponset โดยมุ่งเน้นการวิจัยการติดตามระบบนิเวศในระยะยาวของระบบนิเวศในท้องถิ่น นักเรียนที่สนใจวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมควรพิจารณาโรงเรียนนี้เป็นพิเศษ

โรงเรียนมิลตันไฮสกูลก่อตั้งขึ้นในปี 1798 โดยมีจุดเด่นคือส่งเสริมการคิดที่หลากหลาย โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมแห่งเสรีภาพทางวิชาการ หลีกเลี่ยงรูปแบบที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน และส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดที่สร้างสรรค์และเปิดกว้าง สมาชิกทุกคนในชุมชนมิลตันต่างชื่นชมบรรยากาศที่หลากหลายของโรงเรียน นักเรียนและครูของมิลตันแต่ละคนมีลักษณะเฉพาะตัว พวกเขาเป็นแรงกระตุ้นและมีอิทธิพลต่อผู้คนรอบข้าง ซึ่งช่วยเสริมสร้างชีวิตที่มีสีสันของพวกเขาให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น โรงเรียนปลูกฝังให้นักเรียนรักการเรียนรู้และเคารพผู้อื่น มิลตันมุ่งมั่นในความหลากหลายและมุ่งสู่ความเป็นเลิศ สร้างชุมชนที่นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะ ความมั่นใจ และบุคลิกภาพได้ โรงเรียนจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวาให้นักเรียนทั้งในและนอกวิทยาเขต บ่มเพาะจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ ส่งเสริมให้กล้าแสดงความคิดเห็นของตนเอง และเตรียมพร้อมสำหรับการประสบความสำเร็จในชีวิต คติพจน์ของโรงเรียนคือ "กล้าที่จะแสวงหาความจริง"

ตั้งอยู่ในเขตชานเมืองบอสตัน เป็นโรงเรียน K-12 ชั้นนำที่มีความยากในการรับเข้าเรียนสูงมาก โรงเรียนแห่งนี้เป็นโรงเรียนแบบผสมผสานระหว่างไป-กลับและประจำ โดยแผนกประถมและมัธยมต้นทั้งหมดเป็นนักเรียนไป-กลับ ในขณะที่แผนกมัธยมปลายมีทางเลือกทั้งแบบไป-กลับและประจำ โดยมีสัดส่วนนักเรียนไป-กลับและประจำอย่างละครึ่ง หลักสูตรมีความยากและมีแต่นักเรียนหัวกะทิรวมตัวกัน มีกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมาย เช่น ชมรมหมากรุก ทีมคณิตศาสตร์ ชมรมฮิปฮอป เป็นต้น และโรงเรียนยังมีหอดูดาวเป็นของตัวเองอีกด้วย โรงเรียนยังจัดโครงการบริการชุมชนจำนวนมาก เช่น การสอนสนับสนุนในโรงเรียนท้องถิ่น การบริจาคเลือด การดูแลผู้สูงอายุ เป็นต้น โดยมีเป้าหมายเพื่อปลูกฝังจิตวิญญาณการบริการชุมชนในหมู่นักเรียนและบุคลากร

ภาพรวม:
- วิชาการแข็งแกร่ง สมดุลทั้งสายศิลป์และสายวิทย์
- ไม่มีหลักสูตร AP แต่หลักสูตรขั้นสูงหรือหลักสูตรเกียรตินิยมก็มีระดับเทียบเท่า AP แล้ว

จุดแข็ง/ลักษณะเด่นทางวิชาการ:
- หลักสูตรอิสระ (Independent Courses): หากนักเรียนสนใจหลักสูตรที่โรงเรียนไม่มีให้ นักเรียนสามารถยื่นคำขอเพื่อทำการศึกษาอิสระได้ รูปแบบของการศึกษาอิสระนั้นหลากหลายมาก เช่น นักเรียนสามารถขอคำแนะนำจากครูในโรงเรียนหรือนอกโรงเรียนเพื่อทำการศึกษาอิสระ หรือสมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยใกล้เคียง
- การศึกษาด้านอารมณ์ความรู้สึก (Affective Education): หลักสูตรต่อเนื่องสี่ปี จัดขึ้นสัปดาห์ละครั้ง โดยเน้นให้นักเรียนได้พูดคุยเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เน้นการศึกษาด้านสุขภาพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 สำรวจอัตลักษณ์และศีลธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 มุ่งเน้นไปที่บุคคลและสังคม และชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 พูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงและการปรับตัวหลังสำเร็จการศึกษาจาก Milton
- ข่าวปัจจุบัน/การพูดในที่สาธารณะ (Current Events/Public Speaking): โดยทั่วไปสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 และ 11 นักเรียนจะทำการสืบค้นและวิเคราะห์ข่าวท้องถิ่นและต่างประเทศ จากนั้นนำมาอภิปรายและนำเสนอในชั้นเรียน

ข้อเสนอแนะจากนักเรียน尚学明德 (Shangxue Mingde):
- ตัวเลือกการเลือกวิชาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ค่อนข้างจำกัด แต่สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 และ 12 มีตัวเลือกที่กว้างกว่ามาก อย่างไรก็ตาม โรงเรียนจะควบคุมจำนวนวิชาค่อนข้างเข้มงวด ดังนั้นจึงจำเป็นต้องสื่อสารกับโรงเรียนให้มากขึ้นเมื่อเลือกวิชา

Milton Academy เป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาอิสระสำหรับนักเรียนตั้งแต่ K-12 ตั้งอยู่ทางใต้ของบอสตัน 8 ไมล์ ใช้เวลาเดินทางเพียง 10 นาทีถึงบอสตัน และ 15 นาทีถึงสนามบิน ภายในวิทยาเขตมีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน พร้อมแหล่งข้อมูลการเรียนการสอนระดับเฟิร์สคลาส โรงเรียนมีพื้นที่ 125 เอเคอร์ และได้รับการรับรองจากสมาคมโรงเรียนและวิทยาลัยนิวอิงแลนด์แห่งสหรัฐอเมริกา โรงเรียนส่งเสริมให้นักเรียนค้นพบพรสวรรค์และความสนใจของตนเอง ช่วยให้นักเรียนสร้างความสามารถ ความมั่นใจ และลักษณะเฉพาะตัว รวมถึงปลูกฝังความสามารถในการคิดอย่างอิสระและสร้างสรรค์

ข้อดีของโรงเรียน:

1. โรงเรียนมีหอดูดาวของตัวเองเพื่อสนับสนุนนักเรียน นักเรียนดาราศาสตร์สามารถใช้หอดูดาว Ayer ในการสังเกตและศึกษาวัตถุทางดาราศาสตร์ได้

2. โรงเรียนมอบโอกาสในการพัฒนาความเป็นผู้นำให้กับนักเรียน เช่น สมาคมปกครองตนเอง คณะกรรมการหอพัก สมาคมกิจกรรมนักเรียน และสมาคมกีฬา เพื่อฝึกฝนทักษะการพูดในที่สาธารณะของนักเรียน

3. ศูนย์ทักษะทางวิชาการ (ASC): ช่วยให้นักเรียนดึงศักยภาพทางวิชาการออกมาใช้ได้อย่างเต็มที่ บริการที่ ASC มอบให้ช่วยเสริมการสนับสนุนที่นักเรียนได้รับจากครูและที่ปรึกษา เช่น การจัดระเบียบ การบริหารเวลา เทคนิคการเรียนรู้ เป็นต้น

4. โรงเรียนมิลตันยึดมั่นในคำขวัญที่ว่า "กล้าที่จะเป็นตัวของตัวเอง (Dare to be true)" โดยเน้นย้ำถึง "เสรีภาพทางปัญญา"

Milton Academy เป็นโรงเรียนเอกชนที่มีชื่อเสียงที่สุดในบอสตันและทั่วทั้งภูมิภาคนิวอิงแลนด์ ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ PreK ถึงเกรด 12 โรงเรียนแห่งนี้เป็นโรงเรียนแบบผสมผสานระหว่างนักเรียนไปกลับและนักเรียนประจำ โดยแผนกประถมและมัธยมต้นทั้งหมดเป็นนักเรียนไปกลับ ส่วนแผนกมัธยมปลายมีทั้งตัวเลือกนักเรียนไปกลับและนักเรียนประจำ โรงเรียนให้ความสำคัญกับวิชาการ เทคโนโลยี และกีฬา ศูนย์วิทยาศาสตร์ Pritzker สร้างเสร็จและเปิดใช้งานในปี 2010 โรงเรียนยินดีที่จะให้นักเรียนต่างชาติได้รับวีซ่านักเรียน F1 นักเรียนชาวจีนที่ผู้ปกครองสามารถติดตามมาด้วยสามารถสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมต้นเกรด 6-8 และยังคงได้รับวีซ่านักเรียน F1 เช่นกัน

การรับเข้าเรียนมีการแข่งขันสูง โรงเรียนเปิดรับนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงเกรด 12 ทั้งแบบไปกลับและแบบประจำทุกปี ผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำ เช่น Harvard, Yale, Stanford, Princeton จำนวนนักเรียนเฉลี่ยต่อห้องเรียนคือ 14 คน
โรงเรียนมีอาคารหลัก 3 หลัง ได้แก่ ศูนย์วิทยาศาสตร์ ซึ่งประกอบด้วยห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์และห้องปฏิบัติการภาพดิจิทัล; ศูนย์ศิลปะ ซึ่งประกอบด้วยห้องแสดงผลงาน สตูดิโอเต้นรำ และห้องแต่งตัว; และศูนย์กีฬาและการประชุม ซึ่งประกอบด้วยลานฮอกกี้ ศูนย์ฟิตเนส และสนามบาสเกตบอล ห้องสมุดมีหนังสือ 45,000 เล่ม รวมถึงวัสดุโสตทัศน์และอิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ
อาคารหอพัก 8 หลังมีพื้นที่พักอาศัยที่ดีเยี่ยม หนึ่งในสามเป็นห้องเดี่ยว และสองในสามเป็นห้องคู่ สภาพแวดล้อมของหอพักดี มีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน และมีผู้ดูแลเฉพาะ หอพักมีโทรศัพท์ อินเทอร์เน็ต และอุปกรณ์อื่นๆ ครบครัน สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาของโรงเรียนครบครัน รวมถึงศูนย์ฟิตเนส สนามบาสเกตบอล โรงยิม สนามเทนนิสสิบเจ็ดสนาม กำแพงปีนเขาในร่มสองแห่ง ลานฮอกกี้น้ำแข็ง และอื่นๆ
นักเรียนที่เข้าเรียนที่ MILTON ตั้งแต่เกรด 9 จะต้องได้รับหน่วยกิตรวม 18 หน่วยเพื่อสำเร็จการศึกษา โดยมีข้อกำหนดบังคับสำหรับวิชาพิเศษบางวิชา เช่น วิชาภาษาอังกฤษกำหนดให้เรียน 4 ปี วิชาประวัติศาสตร์กำหนดให้เรียน 2 ปี (รวมประวัติศาสตร์อเมริกัน 1 ปี) วิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ 2 ปี วิชาศิลปะ 1 ปี และต้องเรียนวิชาเรขาคณิต พีชคณิต ภาษาต่างประเทศ และอื่นๆ นักเรียนโดยเฉลี่ยเรียน 5 วิชาต่อภาคเรียน
หลักสูตรพิเศษ
ESL: ไม่มี
หลักสูตร AP: 11

เสน่ห์ของโรงเรียนมิลตันอยู่ที่โอกาสอันไร้ขีดจำกัดที่เปิดกว้าง และการยอมรับพร้อมทั้งส่งเสริมความสนใจทุกรูปแบบของนักเรียน เอกลักษณ์ของโรงเรียนมิลตันคือความหลากหลาย นักเรียนจากทั่วทุกมุมโลก ตราบใดที่มีความกระตือรือร้นอย่างสูงต่อความสนใจใดๆ และโรงเรียนมีทรัพยากรเพียงพอ นักเรียนคนนั้นก็จะเป็นผู้เรียนที่ประสบความสำเร็จที่โรงเรียนมิลตัน นี่อาจเป็นช่วงเวลาที่ความหมกมุ่นได้รับการยอมรับ เหมือนกับการศึกษาที่โรงเรียนหลายแห่งในสหรัฐอเมริกามุ่งเน้น นั่นคือ "จิตวิญญาณกำเนิดจากการชี้นำ"
ชมรมของนักเรียนกว่า 50 แห่งของโรงเรียนมีขึ้นเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมให้มากขึ้นและสม่ำเสมอ นักการศึกษาชาวอเมริกันเชื่อมั่นว่า ก่อนที่จะผ่านกระบวนการสำรวจ บุคคลหนึ่งไม่มีคุณสมบัติเพียงพอที่จะตัดสินว่าตนเองสนใจอะไรมากที่สุด ดังนั้น มิลตันจึงพยายามสร้างสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่เป็นอิสระ หลีกเลี่ยงรูปแบบที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน และส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความคิดที่สร้างสรรค์และเปิดกว้าง แหล่งที่มาของความสนใจที่หลากหลายกระตุ้นจิตวิญญาณของโรงเรียนมิลตันที่พร้อมจะวิจัยและกล้าที่จะสำรวจ การสัมภาษณ์เป็นส่วนที่พวกเขาให้ความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะในการสัมภาษณ์นั้น พวกเขาสามารถสัมผัสได้ถึงประกายไฟแห่งความกระตือรือร้น
ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครของโรงเรียนบอกกับฉันว่า: "หากนักเรียนมีความสนใจในเรื่องใดเรื่องหนึ่งด้วยจิตวิญญาณที่เรากำลังมองหา ความกระตือรือร้นของเขาจะปรากฏให้เห็นในทุกด้านอย่างแน่นอน" ตัวอย่างเช่น การแสดงออกที่ค่อนข้างพบบ่อยคือเด็กที่รักคณิตศาสตร์จะไม่พลาดการแข่งขันคณิตศาสตร์ใดๆ และสามารถคว้ารางวัลมาได้
เนื่องจากนักเรียนที่สมัครแข่งขันจำนวนมากก็สมัคร Exeter และ Andover พร้อมกันด้วย ทำให้ความยากลำบากในการสมัครเข้าเรียนที่ Milton ค่อนข้างสูง