St. Andrew's Episcopal School

เส้นทางหลังจบการศึกษาของนักเรียนต่างชาติจีน: โรงเรียน St. Andrew's Episcopal มีคณาจารย์ที่แข็งแกร่ง ทุกปีมีผู้สำเร็จการศึกษาได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย Ivy League และมหาวิทยาลัยชั้นนำ 30 อันดับแรกของประเทศ ในช่วง 8 ปีที่ผ่านมา มีนักเรียน 6 คนที่ได้รับรางวัล Presidential Scholar จบการศึกษาจากโรงเรียน St. Andrew's Episcopal ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักเรียนจีนที่ศึกษาในโรงเรียน St. Andrew's Episcopal ก็ประสบความสำเร็จอย่างมากในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย เมื่อพิจารณาจากโรงเรียนที่ได้รับการตอบรับ ไม่ว่าจะเป็นวิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ขนาดเล็กแต่ยอดเยี่ยม สถาบันหลักสูตรศิลปะชั้นนำ และมหาวิทยาลัยครบวงจร เป็นต้น

มหาวิทยาลัยที่นักเรียนต่างชาติจีนได้รับการตอบรับ:
ได้รับการตอบรับจาก Boston College, ซึ่งจัดอยู่ในอันดับที่ 38 ของมหาวิทยาลัยครบวงจรแห่งชาติ;
ได้รับการตอบรับจาก University of California, Berkeley; Boston University; University of Washington, Seattle; Wellesley College;
ได้รับการตอบรับจาก Carnegie Mellon University; New York University.

กิจกรรมนอกหลักสูตรและชมรม: โรงเรียน St. Andrew's Episcopal สนับสนุนให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมชมรมต่างๆ โรงเรียนยังช่วยจัดกิจกรรมที่หลากหลายและน่าสนใจเพื่อเสริมสร้างชีวิตหลังเลิกเรียนของนักเรียน สำรวจความสนใจส่วนบุคคลให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น และพัฒนาตนเอง ในฐานะสมาชิกของครอบครัว St. Andrew's นักเรียนจะมีโอกาสเข้าร่วม 32 ชมรม

การให้คำปรึกษาด้านมหาวิทยาลัย: โรงเรียน St. Andrew's Episcopal ตั้งอยู่ในทำเลที่สะดวกสบาย ห่างจากมหาวิทยาลัย Georgetown, มหาวิทยาลัย George Washington และมหาวิทยาลัย Maryland เพียงครึ่งชั่วโมงโดยรถยนต์ และประมาณ 1 ชั่วโมงโดยรถยนต์ถึงมหาวิทยาลัย Johns Hopkins การคมนาคมที่สะดวกนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถใช้เวลาว่างเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงระดับโลก และวางแผนล่วงหน้าสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยของตนเอง

มหาวิทยาลัยใกล้เคียง:
มหาวิทยาลัย Johns Hopkins (อันดับที่ 10 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา)
มหาวิทยาลัย Georgetown (อันดับที่ 22 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา)
มหาวิทยาลัย George Washington (อันดับที่ 63 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา)
มหาวิทยาลัย Maryland (อันดับที่ 63 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา)
มหาวิทยาลัย American (อันดับที่ 78 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา)

หลักสูตรศิลปะ:
ดนตรี
ละคร
การเต้น
ทัศนศิลป์
โรงเรียนจัดการศึกษาศิลปะการแสดงที่ละเอียดอ่อน มุ่งมั่นที่จะจัดหาหลักสูตรศิลปะที่โดดเด่นสำหรับนักเรียนทุกคนที่สนใจในดนตรี ละคร และทัศนศิลป์ เพื่อให้ศิลปะเป็นส่วนสำคัญของประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียน นอกจากจะครอบคลุมการสร้างทักษะ สุนทรียภาพ และการวิจารณ์แล้ว กิจกรรมหลักสูตรในแต่ละสาขายังช่วยให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความเป็นตัวตน การพัฒนาทางสติปัญญาและสังคม นักเรียนด้านวิจิตรศิลป์และศิลปะการแสดงมีโอกาสเข้าร่วมเทศกาลและกิจกรรมการแข่งขันทุกปีเพื่อแสดงความสามารถของตนเอง โครงการศิลปะของโรงเรียนประกอบด้วย: การขับร้อง ทัศนศิลป์ การเต้น การแสดงบนเวที ละคร เชียร์ลีดเดอร์ เป็นต้น

กีฬา: ตลอดระยะเวลาเกือบครึ่งศตวรรษของการพัฒนาของโรงเรียน St. Andrew's Episcopal School นอกจากหลักสูตรวิชาการและศิลปะที่แข็งแกร่งแล้ว โรงเรียน St. Andrew's Episcopal School ยังมีความโดดเด่นอย่างมากในด้านกีฬา โดยมีนักเรียนรุ่นแล้วรุ่นเล่าที่สร้างสรรค์ผลงานอันยอดเยี่ยมให้กับการแข่งขันกีฬาของโรงเรียน เหนือกว่าผลการแข่งขันในแต่ละรายการ ถ้วยรางวัลแห่งจิตวิญญาณที่ St. Andrew's คว้ามาได้ด้วยเหงื่อและหยาดเหงื่อคือสิ่งที่โรงเรียนภาคภูมิใจอย่างแท้จริง!
โรงเรียน St. Andrew's Episcopal School มีทีมกีฬา 33 ทีม เข้าร่วมในโครงการกีฬาระหว่างโรงเรียน 21 รายการ โดยส่วนใหญ่มีมาตรฐานเทียบเท่ากับทีมมหาวิทยาลัย โดยสมาชิกทีมหญิงเข้าร่วมการแข่งขันใน Independent School League (ISL) ซึ่งประกอบด้วย 16 โรงเรียน และสมาชิกทีมชายเข้าร่วมการแข่งขันใน Mid-Atlantic Conference (MAC) ซึ่งประกอบด้วย 7 โรงเรียน จุดแข็งด้านกีฬาของ St. Andrew's มุ่งเน้นไปที่ฟุตบอล, ครอสคันทรี, กอล์ฟ, และลาครอส
ศูนย์นักเรียนแบบผสมผสานที่สร้างเสร็จใหม่ในปี 2016 ตอบสนองความต้องการในการพัฒนากีฬาของโรงเรียน พื้นที่ขนาด 43,000 ตารางฟุตนี้มีโรงยิมสองแห่ง สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา และพื้นที่สาธารณะ ซึ่งรวมถึง: โรงยิมใหม่เอี่ยม, ศูนย์ออกกำลังกายที่ทันสมัยครบวงจร, ห้องเปลี่ยนเสื้อผ้า, พื้นที่ฝึกกีฬา, คาเฟ่, แกลเลอรี, สตูดิโออเนกประสงค์สำหรับเต้นรำและมวยปล้ำ, และห้องประชุม.

โครงการพิเศษ 2: CTTL
ศูนย์การสอนและการเรียนรู้เชิงปฏิรูป (The Center for Transformative Teaching and Learning, CTTL) ตั้งอยู่ในศูนย์กิจกรรมนักศึกษาที่สร้างขึ้นใหม่ของโรงเรียน โครงการนี้ร่วมมือกับคณาจารย์จากสถาบันนานาชาติของมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก เช่น มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและมหาวิทยาลัยจอห์นฮอปกินส์ เพื่อดำเนินการวิจัยและฝึกอบรม โดยร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญและผู้นำจากสาขาต่างๆ เพื่อนำผลการวิจัยไปประยุกต์ใช้โดยตรงในกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนได้รับประโยชน์โดยตรง
ครูผู้สอนทุกคนสามารถนำเนื้อหาการฝึกอบรมของ CTTL ไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนของตนเอง โดยใช้ประโยชน์จากคุณสมบัติของความยืดหยุ่นของสมอง เพื่อช่วยให้นักเรียนแต่ละคนพัฒนาศักยภาพและความแข็งแกร่งได้อย่างลึกซึ้ง และปรับแต่งแผนการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของนักเรียนแต่ละคน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนสามารถสร้างความมั่นใจที่มากขึ้น มีประสิทธิภาพและเป็นอิสระมากขึ้นในกระบวนการเรียนรู้และการวิจัย ผ่าน CTTL นักเรียนยังสามารถสมัครเป็นนักวิจัยของศูนย์วิจัย เพื่อเข้าร่วมการวิจัยเชิงวิชาการและการเรียนรู้เชิงปฏิรูปด้วยตนเอง สุดท้าย นักเรียนจะมีโอกาสเป็นตัวแทนโรงเรียนเข้าร่วมการประชุมวิจัยที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในฤดูใบไม้ผลิ ตั้งแต่ปี 2013 CTTL ได้เปิดรับสมัครนักวิจัยนักศึกษา โดยมีนักเรียนเพียง 8 คนเท่านั้นที่สามารถโดดเด่นจากการแข่งขันที่ดุเดือดในแต่ละปี เพื่อเป็นผู้เข้ารอบสุดท้าย ในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา มีนักเรียนต่างชาติ 2 คนที่ได้เป็นนักวิจัย CTTL ด้วยผลงานที่ยอดเยี่ยม สิ่งนี้ยังมอบโอกาสอันยอดเยี่ยมให้กับนักเรียนจีนที่กำลังศึกษาอยู่ในปัจจุบัน การสมัครเป็นนักวิจัย CTTL จะเป็นการวางรากฐานที่แข็งแกร่งสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในอนาคตและการพัฒนาส่วนบุคคลในเชิงลึกในภายภาคหน้า

　　โครงการพิเศษ 1: The D!Lab
　　หลักสูตรที่โดดเด่นที่สุดของโรงเรียนเซนต์แอนดรูว์แองกลิกันคือหลักสูตร Design Thinking (การคิดเชิงออกแบบ) เพื่อฝึกฝน 'การคิดเชิงออกแบบ' ของเด็กๆ ทางโรงเรียนได้จัดตั้ง D! Lab (ห้องปฏิบัติการการคิดเชิงออกแบบ) เป็นพิเศษตั้งแต่ฤดูใบไม้ร่วงปี 2016 ในห้องปฏิบัติการนี้ นักเรียนสามารถสัมผัสกับเทคโนโลยีเกิดใหม่ ใช้เทคโนโลยี 3 มิติเพื่อกระตุ้นจินตนาการของตนเอง และสร้างสรรค์ผลงานออกแบบที่ใส่สไตล์ของตนเองเข้าไปมากมายพร้อมกับการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ซึ่งเป็นการพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนได้อย่างรอบด้าน
　　'การคิดเชิงออกแบบ' เป็นวิธีการฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งมีต้นกำเนิดมาจากบริษัทนวัตกรรมในซิลิคอนแวลลีย์ และภายหลังถูกนำไปประยุกต์ใช้ในอุตสาหกรรมต่างๆ หลังจากที่สถาบันออกแบบของมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด (d.school) ได้สรุปให้เป็นระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์และนำไปใช้ในการเรียนการสอนแล้ว ก็ได้รับความนิยมอย่างรวดเร็วในมหาวิทยาลัยและโรงเรียนประถม-มัธยมทั่วโลก เพื่อใช้ในการปลูกฝังความสามารถในการแก้ไขปัญหาจริงในชีวิตประจำวันของเด็กๆ ได้อย่างสร้างสรรค์

คณาจารย์ที่แข็งแกร่งและหลักสูตรทางวิชาการ
SAES ตั้งอยู่ในย่านที่อยู่อาศัยระดับไฮเอนด์และร่ำรวยในเขตชานเมืองของวอชิงตัน ดี.ซี. ผู้อำนวยการโรงเรียนและผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครมีอัธยาศัยดีและกระตือรือร้นมาก และคณาจารย์และบุคลากรของโรงเรียนก็มีบุคลิกที่อ่อนโยนคล้ายกัน ในฐานะโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นนำอย่างแท้จริง โรงเรียน St. Andrew's Episcopal School เปิดสอนหลักสูตรตั้งแต่เกรด 6 ถึงเกรด 12 โดยมีจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นเรียนประมาณ 11 ถึง 13 คน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับการดูแลเอาใจใส่สูงสุดจากครูผู้สอน หลักสูตรของโรงเรียน St. Andrew's Episcopal School ได้รับการออกแบบมาเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นความสนใจและงานอดิเรกของนักเรียนให้ได้มากที่สุด ช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาความสามารถของตนเองในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทาย และปลูกฝังให้นักเรียนมีนิสัยการเรียนที่ดี รวมถึงพัฒนาอย่างสมดุลทั้งในด้านวิชาการ ศิลปะ กีฬา และจิตวิญญาณ
หลักสูตร AP: 18 วิชา
วรรณคดีอังกฤษ, ภาษาอังกฤษ, ประวัติศาสตร์สหรัฐอเมริกา, ประวัติศาสตร์ยุโรป, รัฐบาลสหรัฐอเมริกา, เศรษฐศาสตร์, จิตวิทยา, ภาษาฝรั่งเศส, ภาษาละติน, ภาษาสเปน, วรรณคดีสเปน, สถิติ, แคลคูลัส AB, แคลคูลัส BC, วิทยาการคอมพิวเตอร์ A, หลักการคอมพิวเตอร์, ชีววิทยา, สตูดิโออาร์ต
หลักสูตรเกียรตินิยม: 7 วิชา
ภาษาอังกฤษ (เกรด 9), ภาษาอังกฤษ (เกรด 10), การศึกษาทั่วโลก, บทนำแคลคูลัส, เรขาคณิต, พีชคณิต II/ตรีโกณมิติ, ฟิสิกส์ I

ข้อดีของ SAES
โรงเรียนที่ลูกชายคนเล็กของอดีตประธานาธิบดีสหรัฐฯ ทรัมป์ เคยศึกษาเป็นเวลา 4 ปี ห่างจากกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. เมืองหลวงของสหรัฐฯ เพียง 30 นาทีโดยรถยนต์ ชุมชนโปโตแมคที่โรงเรียนตั้งอยู่ได้รับการจัดอันดับให้เป็น 1 ใน 10 ชุมชนที่ร่ำรวยและมีชนชั้นสูงที่สุดในสหรัฐฯ โดยมีรายได้ครัวเรือนเฉลี่ยเกิน 180,000 ดอลลาร์สหรัฐฯ
โรงเรียนได้รับการจัดอันดับ NICHE A+ และในปี 2020 ได้รับการจัดอันดับเป็น Top 9 โรงเรียนมัธยมเอกชนที่ดีที่สุดในรัฐแมริแลนด์ และ Top 1 โรงเรียนมัธยมที่มีความหลากหลายมากที่สุด
เครือข่ายศิษย์เก่าแข็งแกร่งมาก รวมถึงผู้ก่อตั้ง eBay, นักแสดงจากเรื่อง "2 Broke Girls", นักเขียนบทละครเพลงยอดเยี่ยมรางวัล Tony Award, ผู้ร่วมก่อตั้ง Oculus และอื่นๆ
ศูนย์การเปลี่ยนแปลงการสอน CTTL: ร่วมมือกับอาจารย์จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและมหาวิทยาลัยจอห์นฮอปกินส์ เพื่อวิจัยประสาทวิทยาศาสตร์ เช่น ลักษณะความยืดหยุ่นของสมอง โดยมีโควต้า 8 ที่นั่งในแต่ละปีเพื่อเข้าร่วมการสัมมนาวิจัยฤดูใบไม้ผลิที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ตั้งแต่ปี 2019 จนถึงปัจจุบัน บัณฑิตชาวจีนได้เข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น UC Berkeley, Wellesley College (วิทยาลัยศิลปศาสตร์ Top 3), Carnegie Mellon, NYU, University of Washington, Seattle
อันดับของ SAES
อันดับ 1 โรงเรียนคริสเตียนที่ดีที่สุดในรัฐแมริแลนด์
อันดับ 10 โรงเรียน K-12 ที่ดีที่สุดในรัฐแมริแลนด์
อันดับ 11 โรงเรียนมัธยมเอกชนที่ดีที่สุดในรัฐแมริแลนด์

โรงเรียน St. Andrew's Episcopal ตั้งอยู่ในเมืองโปโตแมค รัฐแมริแลนด์ ซึ่งเป็นชานเมืองทางตะวันตกเฉียงเหนือของกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. ใช้เวลาเดินทางจากใจกลางกรุงวอชิงตันเพียง 30 นาที และยังห่างจากมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์ มหาวิทยาลัยจอร์จวอชิงตัน และมหาวิทยาลัยแมริแลนด์เพียงครึ่งชั่วโมง ทำให้การเดินทางสะดวกสบายมาก เมืองโปโตแมคมีสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบและสะดวกสบาย เหมาะสำหรับการอยู่อาศัยเป็นอย่างยิ่ง

จุดเด่นของโรงเรียน:
1. **ศูนย์การเรียนการสอน CTTL:** ร่วมมือกับคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและสถาบันวิจัยนานาชาติของ Johns Hopkins University School of Advanced International Studies เพื่อการวิจัยและฝึกอบรม นักเรียนสามารถสมัครเป็นนักวิจัย CTTL และเข้าร่วมการวิจัยและเรียนรู้เชิงวิชาการ และท้ายที่สุดจะมีโอกาสได้เป็นตัวแทนเข้าร่วมการประชุมวิจัยที่ฮาร์วาร์ดในช่วงฤดูใบไม้ผลิ
2. **เครือข่ายศิษย์เก่าที่แข็งแกร่งมาก:** รวมถึงผู้ก่อตั้ง eBay, นักแสดงหญิงจากเรื่อง "2 Broke Girls" และผู้ร่วมก่อตั้ง Oculus เป็นต้น
3. **วิชาการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking):** ห้องปฏิบัติการการคิดเชิงออกแบบได้เปิดขึ้นเป็นพิเศษในฤดูใบไม้ร่วงปี 2016 เพื่อให้นักเรียนได้สัมผัสกับเทคโนโลยีเกิดใหม่ และใช้เทคโนโลยี 3 มิติเพื่อกระตุ้นจินตนาการของตนเอง นักเรียนจะนำทักษะที่ได้เรียนรู้จากห้องปฏิบัติการการคิดเชิงออกแบบไปประยุกต์ใช้ในการบริการชุมชน ตัวอย่างเช่น ครูเคยนำนักเรียนร่วมมือกับองค์กรการกุศลเพื่อออกแบบเมนูอาหารเพื่อสุขภาพสำหรับผู้ป่วยโรคเอดส์และผู้ป่วยเบาหวาน
4. **วิชาเลือกใหม่ที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์:** เริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2018-19 โรงเรียนได้เพิ่มวิชาเลือกหลายวิชาที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ รวมถึงการออกแบบเกม การออกแบบและพัฒนาแอปพลิเคชันมือถือ วิศวกรรมศาสตร์ และการคิดเชิงออกแบบ
5. **เส้นทางการศึกษาต่อของนักเรียนจีน:** ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นักเรียนจีนที่สำเร็จการศึกษาได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น Wake Forest University, University of Rochester, Indiana University Bloomington, Worcester Polytechnic Institute และ Boston College.

1. เมืองโพโทแมค ซึ่งตั้งอยู่ในชานเมืองทางตะวันตกเฉียงเหนือของกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. เมืองหลวงของสหรัฐอเมริกา ได้รับการจัดอันดับโดย "ฟอร์บส์" ให้เป็นหนึ่งในเมืองที่ร่ำรวยที่สุดในสหรัฐฯ ชุมชนนี้มีปัจจัยด้านความปลอดภัยสูง
2. มีหลักสูตร AP 18 วิชา และหลักสูตรเกียรตินิยม 7 วิชา นอกจากนี้ยังมี ELI (หลักสูตรเสริมสร้างทักษะภาษา) ให้บริการ
3. ศูนย์ CTTL (Center for Teaching and Learning Transformation) ตั้งอยู่ที่โรงเรียนนี้ โดยร่วมมือกับคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและสถาบันนานาชาติของ Johns Hopkins University School of Advanced International Studies ในการวิจัยและฝึกอบรม นักเรียนสามารถสมัครเป็นนักวิจัย CTTL และเข้าร่วมการวิจัยและเรียนรู้ทางวิชาการ และในที่สุดจะมีโอกาสเข้าร่วมการประชุมสัมมนาที่ฮาร์วาร์ดในฤดูใบไม้ผลิในฐานะตัวแทน
4. มีชมรมทั้งหมด 37 ชมรม กิจกรรมกีฬาโดดเด่นมาก มีทีมกีฬา 27 ทีม เปิดสอนกีฬาหลายประเภท รวมถึงการขี่ม้า กอล์ฟ ฮอกกี้ และเทนนิส และได้รับรางวัลชนะเลิศจากการแข่งขันมาแล้วหลายครั้ง
5. คณาจารย์: 68% มีวุฒิปริญญาโทหรือปริญญาเอก ทั้งอาจารย์ใหญ่และผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม/ผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย อาจารย์ผู้สอนหลายท่านก็สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่น ๆ เช่น หัวหน้าภาควิชาประวัติศาสตร์จากมหาวิทยาลัยบราวน์ และรองผู้อำนวยการจากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ เป็นต้น
6. เครือข่ายศิษย์เก่าแข็งแกร่งมาก รวมถึงผู้ก่อตั้ง eBay, นักแสดงจากซีรีส์ "2 Broke Girls", ผู้เขียนบทละครเพลงยอดเยี่ยมรางวัลโทนี่, ผู้ร่วมก่อตั้ง Oculus และอื่น ๆ แบร์รอน ทรัมป์ ลูกชายของโดนัลด์ ทรัมป์ เข้าศึกษาที่โรงเรียนนี้ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2017
7. โรงเรียนให้คำแนะนำในการเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย โดยเชิญเจ้าหน้าที่รับสมัครจากมหาวิทยาลัยกว่า 100 แห่งมาที่โรงเรียนทุกปี เพื่อให้โอกาสในการพบปะและสื่อสารแบบตัวต่อตัว สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านศิลปะ โรงเรียนยังช่วยให้นักเรียนสามารถแสดงจุดแข็งและความสามารถพิเศษของตนเองในมุมมองที่ดีที่สุด