Saint James School

Trường Saint James cung cấp cho học sinh nhiều khóa học và cơ hội về âm nhạc, từ hát trong dàn hợp xướng nhà thờ và dàn hợp xướng cappella, đến nhạc hòa tấu thính phòng và các ban nhạc do học sinh tổ chức, học sinh có thể học từ nhiều thể loại âm nhạc tùy theo sở thích của mình. Các khóa học âm nhạc riêng do 12 giáo viên âm nhạc bán thời gian giảng dạy vào các ngày trong tuần, học sinh không phải lựa chọn giữa sở thích âm nhạc và thể thao, câu lạc bộ hoặc kịch sân khấu. Chương trình âm nhạc của trường được đặt tại Trung tâm Nghệ thuật Pohanka, một tòa nhà có 3 phòng thực hành, 7 phòng làm việc dành cho giáo viên, 1 phòng hòa tấu, phòng hợp xướng, các lớp học và hội trường độc tấu.

Với tư cách là một học sinh đã chuyển trường từ Saint James School, tôi xin chia sẻ một số kinh nghiệm cá nhân để tham khảo. Trường là một trường học Giáo hội, các hoạt động tôn giáo và quản lý kỷ luật được thực thi rất nghiêm ngặt. Học sinh phải tham gia Chapel hàng ngày, và có các sắp xếp cố định cho cuối tuần. Vi phạm thường sẽ bị phạt lao động cuối tuần. Về mặt học thuật, một số giáo viên tận tâm và có trách nhiệm, nhưng nhìn chung sự hỗ trợ học tập không ổn định, giờ làm việc (office hours) thực tế ít giúp ích, và việc chấm điểm khá nghiêm khắc. Điều kiện chỗ ở khác biệt so với những gì đã tìm hiểu trước khi nhập học; công tác bảo trì và vệ sinh cần được cải thiện. Vị trí địa lý của trường hẻo lánh, hạn chế lựa chọn cho học sinh, và các nguồn lực hỗ trợ tâm lý tương đối thiếu. Khuyến nghị các gia đình không có nền tảng tôn giáo hoặc những người coi trọng sự hỗ trợ học tập và sức khỏe tâm thần nên cân nhắc kỹ lưỡng.

Tôi là người dùng ẩn danh trước đó, vì giới hạn ký tự, tôi sẽ bổ sung tiếp một cách riêng biệt. Ngay cả khi bạn không có tín ngưỡng tôn giáo, bạn vẫn phải ở trong nhà thờ ít nhất hai mươi phút mỗi ngày, và tham gia hai giờ vào cuối tuần. Chỉ cần đến muộn một hoặc hai lần, nhà trường sẽ sắp xếp các nhiệm vụ lao động (weekend work) kéo dài hơn bốn giờ. Trường chỉ có một nhân viên vệ sinh, vì vậy hầu hết các nhiệm vụ dọn dẹp cuối tuần đều được giao cho học sinh. Sau khi biết tôi xin chuyển trường, họ thậm chí còn sắp xếp tôi dọn dẹp vườn nhà giáo viên vào cuối tuần, làm việc từ sáu giờ sáng cho đến chiều, ngay cả trong mưa bão, tôi cũng phải cầm xẻng đào đất từng chút một. Nhà trường gọi đây là “rèn luyện nhân cách”, nhưng thực tế, đây là sự áp bức đối với tự do và thể chất lẫn tinh thần của học sinh. Cái gọi là nghiêm khắc của trường được xây dựng trên áp lực cao và lao động cưỡng bức, chứ không phải quản lý giáo dục theo đúng nghĩa.
Về mặt học thuật, tôi thừa nhận đã gặp một số giáo viên có trách nhiệm, nhưng phần lớn giáo viên không chịu trách nhiệm về việc học và điểm số của học sinh. Trường tuyên bố có giờ làm việc (office hours), nhưng khi bạn thực sự cần giúp đỡ, giáo viên thường không cung cấp hướng dẫn, việc chấm điểm cực kỳ nghiêm ngặt, và nhiều kiến thức đòi hỏi học sinh phải tự tìm tòi. Tôi đã tận mắt chứng kiến một giáo viên xé sách của học sinh ngay trong lớp và đuổi học sinh đó ra ngoài, nhiều lần nghe giáo viên dùng những lời lẽ xúc phạm bằng tiếng Anh để mắng mỏ học sinh, ví dụ như n word, f word. Hành vi này không chỉ gây tổn hại nghiêm trọng đến trải nghiệm học tập của học sinh mà còn phá hoại sự an toàn tâm lý trong khuôn viên trường.

Với tư cách là một học sinh chuyển trường, tôi hy vọng nhiều người sẽ đọc được đánh giá này, và tôi xin nói một cách rất nghiêm túc rằng: Tôi không khuyến khích bất kỳ ai đến Trường Saint James. Nếu bạn đang cân nhắc đến đây, vui lòng đọc kỹ trải nghiệm của tôi dưới đây. Khi tôi đến thăm khuôn viên trường trước khi nhập học, tôi chỉ cảm thấy trường có phong cảnh đẹp, nắng chan hòa, và các giáo viên trông thân thiện, có trách nhiệm. Ngay cả khi là khách đến thăm mỗi lớp học, học sinh đều đứng dậy và mỉm cười. Tôi được biết đây là một trường học của Giáo hội, và sau khi cán bộ tuyển sinh nói với tôi rằng ngay cả những người không theo tôn giáo cũng có thể hòa nhập vào trường, tôi đã kiên quyết chọn nơi đây. Ban đầu, tôi nghĩ rằng việc quản lý nghiêm khắc ở một trường có nền tảng tôn giáo là hợp lý, nhưng thực tế lại hoàn toàn khác. Đạo đức học đường của trường cực kỳ tệ; trọng tâm quản lý hoàn toàn không nằm ở sự công bằng và sức khỏe tâm thần của học sinh, mà thay vào đó là việc kiểm soát cực kỳ nghiêm ngặt đối với việc tham dự Chapel bắt buộc hàng ngày và quản lý điện thoại di động.

SJS là một trường nội trú đồng giáo dục thuộc Anh giáo, nhìn chung là tốt, quản lý khá nghiêm ngặt, nhưng tất cả đều vì lợi ích của trẻ em. Trẻ em có thể không dễ dàng hiểu được mô hình quản lý này, đó là lý do tại sao một số trẻ em trên Niche đánh giá SJS không cao. Nhìn chung, mức độ hạnh phúc của học sinh SJS được đánh giá thấp hơn SMS. Cả hai đều là trường nội trú Anh giáo, và SMS cũng xem xét mọi khía cạnh vì học sinh, nghiêm khắc ở những nơi cần thiết, ví dụ, giáo viên sẽ yêu cầu nộp điện thoại di động trong giờ học, tự học và nghỉ ngơi, nhưng trẻ em đều rất vui vẻ.

Con gái tôi đã học tại SJS được ba năm rồi. Nhìn chung, chúng tôi rất hài lòng với trường. Mặc dù số lượng học sinh không nhiều, nhưng trường có đầy đủ mọi thứ cần thiết, và tôi cảm nhận được rằng trường đang cố gắng hết sức để cải thiện môi trường sống và học tập của học sinh, cũng như cung cấp tối đa sự hỗ trợ và giúp đỡ về học thuật. Các giáo viên rất thân thiện, nhiều giáo viên sống trong khuôn viên trường. Con gái tôi kể rằng giáo viên còn mời học sinh về nhà chơi, cùng nhau nấu ăn, rất ấm cúng. Mỗi Tết Nguyên đán, trường đều chuẩn bị các hoạt động mừng năm mới cho học sinh Trung Quốc. Hầu hết các giáo viên đều sẵn lòng cung cấp sự hỗ trợ tối đa cho việc học của học sinh. Về mặt học thuật, trường không quá 'áp lực' hay 'cạnh tranh gay gắt', mọi thứ đều theo từng bước, và rất chú trọng phát triển khả năng tự học của học sinh.
Con gái tôi hiện rất thích nghi với cuộc sống ở trường và tận hưởng mọi khía cạnh học tập và sinh hoạt tại trường.

Con gái chúng tôi vào trường cách đây bốn năm, khi học lớp 9. Giờ đây, con bé là học sinh cuối cấp đã nhận được giấy báo trúng tuyển từ trường đại học mơ ước, và chúng tôi đang rất mong chờ được tham dự lễ tốt nghiệp của con. Đặc điểm của SJS là quy mô nhỏ, tạo nên mối quan hệ ấm áp và gắn bó giữa giáo viên, học sinh và bạn bè. Trường chú trọng phát triển nhân cách và rèn luyện thể chất, điều này rất quan trọng cho sự phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần của trẻ ở tuổi vị thành niên. Môi trường trường học rất đẹp, đội hợp xướng có lịch sử lâu đời, sự nuôi dưỡng từ nghệ thuật giúp các con tự điều chỉnh và duy trì sự cân bằng nội tại ngoài những giờ học nặng nề. Trong năm cuối cấp ba, ngoài việc bận rộn với hồ sơ nộp đại học, con bé còn đảm nhiệm vai trò prefect, điều này đã rèn luyện rất tốt kỹ năng lãnh đạo của con. Chúng tôi rất biết ơn sự trưởng thành mà trường SJS đã mang lại cho con, và cảm thấy vô cùng may mắn khi con có thể gặp gỡ những người thầy, người bạn tốt ở đây. Là phụ huynh, chúng tôi cũng nhận được nhiều chia sẻ và giúp đỡ từ phụ huynh của các cựu học sinh. Năm nay, trường đã hoàn thành các cơ sở vật chất nhà thi đấu mới, và chúng tôi cũng mong chờ phòng thí nghiệm khoa học được đổi mới sẽ hoàn thành. Chúc trường phát triển bền vững. Mỗi trường đều có những đặc điểm riêng, chúng tôi khuyên các gia đình quan tâm nên đến thăm SJS, tìm hiểu sâu về trường để có thể đưa ra lựa chọn phù hợp dựa trên đặc điểm của con mình.

Trường St. James quản lý hành vi học sinh khá nghiêm ngặt, điều này giúp phụ huynh hoàn toàn yên tâm. Đồng thời, trường cũng rất chú trọng đến học thuật, việc học không hề dễ dàng. Ngoài ra, trường khuyến khích học sinh tham gia nhiều hoạt động thể thao, và đội hợp xướng của trường khá nổi tiếng. St. James không chỉ có khuôn viên đẹp mà trong 2 năm gần đây còn liên tiếp xây dựng thêm nhà triển lãm nghệ thuật và nhà thi đấu thể thao mới.

Môi trường xung quanh trường học đẹp đẽ, không khí trong lành, vừa giúp học sinh tránh xa sự ồn ào náo nhiệt lại vừa đảm bảo cuộc sống tiện nghi. Việc tập thể dục hàng ngày rèn luyện cho học sinh thể chất tốt và sức khỏe tinh thần lành mạnh, đồng thời thời gian biểu sinh hoạt nghiêm ngặt đảm bảo sự trưởng thành khỏe mạnh của các em. Nhà trường cực kỳ quan tâm đến học sinh, với việc dạy học theo lớp nhỏ, phong cách học tập nghiêm túc, kỷ luật nghiêm minh nhưng không kém phần ấm áp. Học sinh và giáo viên sống với nhau như thành viên trong gia đình và bạn bè.

Đây là một viên ngọc giáo dục ẩn mình ở vùng nông thôn Maryland. Được thành lập vào năm 1842, khuôn viên rộng 800 mẫu Anh của trường duy trì sự yên bình đáng kinh ngạc. Khung cảnh đẹp như tranh vẽ của khuôn viên suốt bốn mùa vượt xa trí tưởng tượng của chúng ta về một "khuôn viên đẹp". Các em học sinh bắt đầu học mỗi ngày giữa tiếng chim hót và hương hoa, môi trường tự nhiên này nuôi dưỡng sự phát triển tinh thần, giúp con người có được sự bình yên và tầm nhìn xa, đồng thời cũng khơi dậy tiềm năng vô hạn của các em.
Con tôi đang học lớp 8 tại trường này. Là một phụ huynh học sinh quốc tế, tôi đã chọn ngôi trường này ban đầu vì bị thuyết phục bởi phong cách quản lý nghiêm ngặt kiểu Anh và bầu không khí thân thiện, quan tâm trong khuôn viên. Con tôi rất thích ngôi trường ấm áp này; cháu nói rằng tỷ lệ giáo viên-học sinh 1:6 đảm bảo rằng mỗi bạn học đều nhận được sự quan tâm và chăm sóc đầy đủ.
Trường có học thuật nghiêm túc, và bầu không khí học thuật sôi nổi. Đối với các chương trình thể thao sau giờ học, học sinh tích cực tham gia tập luyện hoặc thi đấu trong đội tuyển trường để hiểu được tinh thần đồng đội và đạo đức thể thao. Giáo dục nghệ thuật không hời hợt; mỗi học sinh có thể chọn các dự án nghệ thuật theo sở thích của mình để học hỏi và nâng cao. Trường cũng có nhiều câu lạc bộ và hội nhóm để tham gia, cung cấp một nền tảng tuyệt vời cho học sinh phát triển khả năng lãnh đạo và sáng tạo. Trường rất coi trọng việc giao tiếp với phụ huynh. Cổng thông tin trực tuyến của trường cho phép phụ huynh xem bài tập, điểm số và lịch hoạt động của con mình theo thời gian thực, và sự minh bạch này khiến chúng tôi vô cùng yên tâm.
Con tôi sẽ học tập và sinh sống ở đây trong 5 năm, và tôi tin rằng mỗi năm trôi qua, chúng tôi sẽ khám phá thêm nhiều vẻ đẹp của nó.
Tóm tắt về ngôi trường này bằng lời của con tôi: "Đây là một ngôi trường tràn ngập ánh nắng, tình yêu và sự ấm áp mỗi ngày, con rất thích nó."

Trong bảy tháng qua, con tôi đã dần hòa nhập vào môi trường trung học ở Mỹ. Con đã biết rằng phải nghiêm túc với mỗi bài tập, và dần dần tìm ra cách ôn tập cho các bài kiểm tra nhỏ hàng ngày. Con cũng hiểu rằng điểm GPA không chỉ dựa vào việc học tủ vào phút chót, mà sự chăm chỉ thường xuyên rất quan trọng. Điều khiến tôi cảm động nhất là con đã may mắn được tham gia vào buổi biểu diễn nhạc kịch Newsies: ba tháng liền tập luyện nhạc kịch, mỗi ngày vừa phải đảm bảo việc học, vừa không được bỏ lỡ buổi tập nào. Cuối cùng, buổi biểu diễn đã thành công rực rỡ (thực sự rất tuyệt vời, từ kịch bản, phần thanh nhạc cho đến chính buổi biểu diễn, tất cả đều đạt trình độ chuyên nghiệp). Con tôi cũng đã tự mình cảm nhận được chân lý giữa sự nỗ lực và thành quả, và sự tự tin của con cũng đã tăng lên đáng kể!

Ban giám hiệu nhà trường quản lý chặt chẽ và rất có trách nhiệm với học sinh. Đặc biệt, khi sinh viên Trung Quốc mới nhập học, nhà trường đã huy động tất cả phụ huynh học sinh Trung Quốc hiện tại để hỗ trợ và hướng dẫn các tân sinh viên. Mỗi em học sinh còn được chỉ định một anh/chị khóa trên (學長學姐) để có thể nhờ giúp đỡ bất cứ lúc nào. Sau khi nhập học, nhà trường cũng rất quan tâm đến từng em học sinh, chủ yếu là quản lý nghiêm ngặt về lời nói, hành vi và trang phục của học sinh. Điểm này rất phù hợp với kỳ vọng của phụ huynh Trung Quốc. Đây là một ngôi trường rất tốt.

Trường có chương trình học nghiêm túc, bầu không khí giữa giáo viên và học sinh rất hòa thuận, và khuôn viên trường đặc biệt đẹp. Con tôi đã trải qua 4 năm trung học phổ thông rất đáng nhớ tại đây.

Khuôn viên đẹp, quản lý nghiêm ngặt và an toàn. Trình độ học vấn cao, học thuật nghiêm túc. Các hoạt động thi đấu của đội trường phong phú, chất lượng sinh viên nhìn chung cao. Hướng đi sau tốt nghiệp tốt.

Tuyệt đối đừng đến đây. Đội ngũ giảng viên của trường này đặc biệt tởm lợm, họ sẽ tìm mọi cách để gây khó dễ cho những sinh viên muốn chuyển trường hoặc không hài lòng với trường. Tôi đã quyết định chuyển trường vào năm tới. Hơn nữa, hiệu trưởng còn phân biệt chủng tộc với người Trung Quốc và người da đen; tôi đã tận mắt chứng kiến.

Được bạn bè giới thiệu, tôi đã tự mình đến thăm trường và thấy rằng trường James là một trường trung học Mỹ có giá trị tuyệt vời. Quản lý trường rất nghiêm ngặt; điện thoại dường như chỉ được phép sử dụng trong ký túc xá và không được mang theo người (tôi đã tận mắt chứng kiến học sinh ở các trường trung học bang khác sử dụng điện thoại trong lớp). Giáo viên rất có trách nhiệm, và những học sinh tôi gặp trong khuôn viên trường thể hiện sự lịch sự và giáo dưỡng đáng ngạc nhiên. Trường rộng lớn, vệ sinh và bảo trì các tòa nhà đều được thực hiện rất tốt. Học phí có mức giá hợp lý, không có phí phụ trội. Có giáo viên người Trung Quốc, việc giao tiếp rất dễ dàng, mang lại sự yên tâm lớn cho những phụ huynh không giỏi tiếng Anh. Chân thành giới thiệu.

Trường Saint James, với gần 200 năm lịch sử kể từ khi thành lập, là một trường nội trú và bán trú dành cho học sinh từ lớp 8-12, có nền tảng Episcopal. Khuôn viên rộng 800 mẫu Anh của trường cung cấp một môi trường tươi đẹp. Trường nằm ở Hagerstown, Maryland, cách Sân bay Quốc tế Dulles khoảng 75 phút lái xe và cách Sân bay Quốc gia Ronald Reagan Washington 90 phút lái xe.

Chương trình học thuật của Saint James đặc trưng bởi phương pháp giảng dạy nghệ thuật tự do, hướng dẫn học sinh xây dựng nền tảng vững chắc trong tất cả các môn học và chuẩn bị cho việc học tiếp tại các trường đại học bốn năm. Chương trình học vừa nghiêm ngặt vừa hỗ trợ, khuyến khích và thách thức học sinh phát triển thế mạnh của mình, trau dồi và nâng cao kỹ năng trong các lĩnh vực khác. Trường cung cấp 16 khóa học AP, bao gồm nhiều ngôn ngữ, nghệ thuật, lịch sử và các môn STEM.

Phòng thí nghiệm FAB của trường là một điểm nổi bật khác trong giảng dạy. Phòng thí nghiệm FAB tập trung vào việc phát triển giáo dục STEAM ở bậc trung học. Đây là một trong hai phòng thí nghiệm FAB cấp trung học duy nhất ở Maryland được MIT chứng nhận, và cũng là một trong số ít phòng thí nghiệm FAB trên toàn quốc. Học sinh sẽ sử dụng một chương trình thiết kế hỗ trợ máy tính (CAD) có tên Fusion 360 để thử giải quyết các vấn đề trong thế giới thực và tạo ra các sản phẩm thực tế.

Dữ liệu về Trường Saint James: số lượng học sinh 235, tỷ lệ giáo viên-học sinh 1:7, 24% học sinh quốc tế, tỷ lệ nội trú 75%, sĩ số lớp trung bình 11, cung cấp 16 khóa học AP, 75% giáo viên có bằng cấp cao. Trường Saint James nằm ở Maryland, Hoa Kỳ, được thành lập vào năm 1842, là một trường tư thục có lịch sử lâu đời. Trường cung cấp chương trình giáo dục toàn thời gian từ mẫu giáo đến trung học phổ thông, chú trọng thành tích học tập và rèn luyện nhân cách, bồi dưỡng sự phát triển toàn diện của học sinh. Trường nhấn mạnh việc rèn luyện nhân cách, tuân thủ các triết lý giáo dục về tôn trọng, chính trực và công bằng. Thông qua các khóa học và hoạt động phong phú, trường bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất như trung thực, trách nhiệm và tinh thần đồng đội. Trường cũng chú trọng các hoạt động thực hành xã hội và tình nguyện của học sinh, nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm xã hội và tinh thần cống hiến của các em. Trường Saint James có thành tích học tập xuất sắc, học sinh thể hiện tốt trong các cuộc thi và kỳ thi học thuật khác nhau. Trường không chỉ chú trọng truyền đạt kiến thức mà còn chú trọng phát triển khả năng đổi mới và giải quyết vấn đề của học sinh. Mô hình giảng dạy của trường nhấn mạnh sự tương tác và thực hành, nâng cao hiệu quả học tập của học sinh.

Dữ liệu về Trường Saint James: số lượng học sinh 235, tỷ lệ giáo viên-học sinh 1:7, học sinh quốc tế 24%, tỷ lệ nội trú 75%, sĩ số lớp trung bình 11, cung cấp 16 khóa học AP, 75% giáo viên có bằng cấp cao. Trường Saint James, tọa lạc tại Maryland, Hoa Kỳ, được thành lập vào năm 1842 và là một trường tư thục có lịch sử lâu đời. Trường cung cấp chương trình giáo dục toàn thời gian từ mẫu giáo đến trung học phổ thông, chú trọng thành tích học thuật và rèn luyện nhân cách, nhằm phát triển toàn diện cho học sinh. Trường nhấn mạnh việc rèn luyện nhân cách, tuân thủ triết lý giáo dục về sự tôn trọng, chính trực và công bằng. Thông qua các khóa học và hoạt động phong phú, trường nuôi dưỡng các phẩm chất như trung thực, trách nhiệm và tinh thần đồng đội ở học sinh. Trường cũng chú trọng các hoạt động thực hành xã hội và tình nguyện của học sinh, bồi dưỡng ý thức trách nhiệm xã hội và tinh thần cống hiến. Trường Saint James có thành tích học tập xuất sắc, học sinh thể hiện tốt trong các cuộc thi và kỳ thi học thuật khác nhau. Trường không chỉ tập trung truyền đạt kiến thức mà còn chú trọng phát triển khả năng đổi mới và giải quyết vấn đề của học sinh. Mô hình giảng dạy của trường nhấn mạnh sự tương tác và thực hành, nâng cao hiệu quả học tập của học sinh.

Trường Saint James cung cấp cho học sinh nhiều khóa học và cơ hội âm nhạc đa dạng, từ việc hát trong dàn hợp xướng nhà thờ và các nhóm acappella, đến các nhóm nhạc thính phòng khí nhạc và các ban nhạc do học sinh tự thành lập. Học sinh có thể học hỏi từ nhiều lĩnh vực âm nhạc rộng lớn tùy theo sở thích của mình. Các lớp học nhạc riêng được giảng dạy bởi 12 giáo viên âm nhạc bán thời gian trong ngày học, vì vậy học sinh không phải lựa chọn giữa sở thích âm nhạc của mình với thể thao, câu lạc bộ hoặc kịch nghệ. Chương trình âm nhạc của trường được đặt tại Trung tâm Nghệ thuật Pohanka, một tòa nhà có 3 phòng tập, 7 phòng làm việc của giáo viên, 1 phòng tập hợp xướng, phòng tập hợp ca, các lớp học và một phòng hòa nhạc độc tấu.

Với tư cách là một cựu học sinh, tôi không khuyên mọi người đến ngôi trường này. Trường không đủ thân thiện với học sinh Trung Quốc, và các chính sách về đa dạng & hòa nhập của họ rất kém. Một mặt, họ ép buộc học sinh Trung Quốc phải "hòa nhập", mặt khác lại làm ngơ trước những lời nói và hành động phân biệt chủng tộc từ giáo viên và học sinh Mỹ. Còn có việc ép buộc quyên góp một cách ngầm; phụ huynh Trung Quốc sợ con cái họ sẽ bị đối xử khác biệt ở trường, nên họ sẽ quyên góp dù không thích trường. Cuối cùng, trường vẫn thiên vị những học sinh có gia đình quyên góp nhiều hơn, và trong khi nhận tiền quyên góp từ các gia đình Trung Quốc, họ lại công khai phàn nàn rằng các gia đình Trung Quốc không thích quyên góp tiền. Không khí chung của trường cực kỳ bảo thủ; nhiều ý tưởng đã lỗi thời, lạc hậu so với thời đại và các trường khác. Cũng có rất nhiều quy định quá nghiêm ngặt. Tôi và nhiều bạn học chỉ sau khi vào đại học mới biết một ngôi trường thực sự tôn trọng học sinh từ các quốc gia/dân tộc khác nhau là như thế nào. Tôi cũng đã nói chuyện với những người bạn tốt nghiệp các trường cấp ba nội trú Mỹ khác, và họ đều rất sốc với trải nghiệm cấp ba của tôi, nói rằng nếu là họ thì chắc chắn đã chuyển trường rồi. Nhưng khi tôi còn học cấp ba, tôi không biết điều đó; tôi nghĩ mọi thứ là bình thường, rằng nước Mỹ là như vậy, và chỉ cần không đủ "Mỹ hóa" thì là do mình chưa làm đủ tốt, v.v. Nếu được chọn lại, tôi sẽ không đến đây.

Saint James là một trường nội trú lịch sử nằm ở Maryland, với hơn 200 học sinh và tỷ lệ học sinh-giáo viên là 1:6, điều này tạo nên một bầu không khí gia đình mạnh mẽ tại trường và cho phép học sinh nhận được sự quan tâm cá nhân nhiều hơn.

St James nằm ở miền trung Maryland, cách Washington D.C. 65 dặm, tận hưởng môi trường nông thôn và gần nhiều điểm du lịch nổi tiếng. Trường có quy định nghiêm ngặt về trang phục. Nam sinh yêu cầu phải mặc trang phục chỉnh tề, nữ sinh có thể mặc váy đầm dài qua đầu gối nhưng phải khoác áo vest.

Đặc điểm nổi bật của trường

1) Phòng thí nghiệm FAB: Là một trong hai phòng thí nghiệm FAB được MIT chứng nhận duy nhất tại một trường trung học ở Maryland và là một trong số ít phòng thí nghiệm ở Hoa Kỳ; mạng lưới quốc tế của FAB Labs là một sáng kiến của MIT, được coi là một trung tâm khởi nghiệp nơi bất kỳ ai cũng có thể biến ý tưởng của mình thành nguyên mẫu hoặc thậm chí là sản phẩm.

2) Chương trình hỗ trợ học thuật: Giám sát tiến độ học tập của học sinh và cung cấp hướng dẫn cá nhân hóa về kỹ năng học tập, tổ chức và quản lý thời gian. Cũng có thể cung cấp hỗ trợ chuyên biệt về nội dung như toán học, khoa học cho một số học sinh.

3) Cơ sở vật chất nghệ thuật tiên tiến với 2 trung tâm nghệ thuật: Trung tâm nghệ thuật Byron-Bowman & Trung tâm nghệ thuật Pohanka. Pohanka có một phòng hòa nhạc, xưởng nghệ thuật, một phòng trưng bày, một phòng thí nghiệm truyền thông kỹ thuật số, một xưởng nghệ thuật 3D và các phòng tập cho các buổi học nhạc riêng, v.v. Byron-Bowman có các xưởng nghệ thuật, phòng máy tính, xưởng gốm sứ.

4) Cung cấp nhiều cơ hội biểu diễn: Nhà hát của khoa Mỹ thuật sản xuất ba vở kịch sân khấu lớn hàng năm; nhạc kịch mùa xuân; các buổi hòa nhạc, v.v.

5) Đội đấu vật đã giành chức vô địch MAC bốn năm liên tiếp từ 2017-2020; Đội khúc côn cầu đã giành chức vô địch giải đấu và giải vô địch nữ bốn năm liên tiếp từ 2014-2017.

• Trường giới hạn học sinh học tối đa 3 khóa AP mỗi năm; học sinh muốn học nhiều hơn cần được phép để tăng khối lượng khóa học. Mặc dù trường có nền tảng tôn giáo, nhưng không có yêu cầu tín chỉ tôn giáo nghiêm ngặt cho việc tốt nghiệp. Học sinh chỉ bắt buộc học một lớp Kinh thánh mỗi tuần vào lớp 8 và lớp 9, không có thêm các khóa học tôn giáo bổ sung quá nhiều.
• Chương trình ISS: Trường yêu cầu tất cả học sinh quốc tế phải tham gia chương trình Hỗ trợ Học sinh Quốc tế (International Student Support - ISS) trong năm đầu tiên. Mục đích chính của ISS là cung cấp hỗ trợ học thuật cho học sinh quốc tế. Chương trình giúp học sinh quốc tế cải thiện các kỹ năng như đọc hiểu, từ vựng, làm bài thi và viết lách hàng tuần.
• Hỗ trợ Học thuật: Nhân viên hỗ trợ học thuật giám sát tiến độ học tập của học sinh. Một cấu trúc hỗ trợ gia sư được thiết lập dựa trên các nhu cầu học thuật đã được ghi nhận trước đây của học sinh và bất kỳ nhu cầu học thuật mới phát sinh nào trong năm. Học sinh năm nhất có nhu cầu học thuật đã được ghi nhận sẽ tham gia chương trình hỗ trợ học thuật để có thể nhận được dịch vụ ngay từ đầu năm học.
• Học tập và Phục vụ Cộng đồng: Tất cả học sinh của trường St. James đều phải tham gia học tập phục vụ cộng đồng như một yêu cầu tốt nghiệp. Hầu hết học sinh hoàn thành yêu cầu này trong các kỳ nghỉ học bằng cách tìm kiếm các cơ hội phục vụ phù hợp với sở thích và đam mê của họ. Các ví dụ gần đây bao gồm: hướng dẫn học sinh tại trường St. James ở Philadelphia; đi đến Nicaragua trong kỳ nghỉ xuân để làm việc với Dự án Hòa bình; tình nguyện tại sự kiện săn trứng hàng năm của Quỹ trẻ em Kisseman; và chương trình Micah's Backpack, đóng gói thực phẩm cho trẻ em hàng tuần.

Trường Saint James tọa lạc tại Hagerstown, một thành phố nhỏ ở phía tây bắc bang Maryland, cách thủ đô Washington D.C. khoảng 1 giờ lái xe. Trường Saint James là trường dự bị đại học tư thục lâu đời nhất Hoa Kỳ, luôn giữ được khí chất quý tộc Anh và sự nghiêm túc.

Trường cung cấp 15 khóa học AP, và học sinh có thể tham gia tối đa 3 khóa AP mỗi năm. Trường yêu cầu tất cả học sinh quốc tế phải tham gia Chương trình Hỗ trợ Học sinh Quốc tế (ISS) trong năm đầu tiên. Chương trình này chủ yếu cung cấp hỗ trợ học thuật cho học sinh quốc tế, hàng tuần giúp họ cải thiện kỹ năng đọc, từ vựng, làm bài kiểm tra và viết.

Mặc dù trường có nền tảng tôn giáo, nhưng không có yêu cầu tín chỉ tôn giáo nghiêm ngặt đối với việc tốt nghiệp. Học sinh chỉ bắt buộc học Kinh thánh một lần mỗi tuần vào lớp 8 và lớp 9, và không có các khóa học tôn giáo bổ sung nào khác.

SJS tọa lạc tại thành phố Hagerstown, Maryland, cách thủ đô Washington D.C. và thủ phủ Baltimore của bang Maryland 1 giờ lái xe. Là một trường trung học dự bị đại học, SJS nhấn mạnh giáo dục "phát triển toàn diện", chú trọng bồi dưỡng học sinh phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ. Trường cung cấp một nền giáo dục khai phóng vững chắc; các khóa học văn hóa, nghệ thuật và hoạt động thể thao phong phú có thể giúp học sinh tìm thấy sở thích thực sự của mình và phát huy tối đa tài năng cá nhân. Năm ngoái, trường đã nhận được 230 đơn đăng ký và tuyển sinh 100 học sinh, với điểm SSAT trung bình của học sinh được nhận là 2013, và tỷ lệ học sinh quốc tế là 20%. Trường có phòng thí nghiệm FAB được chứng nhận bởi MIT, được trang bị các thiết bị thí nghiệm tiên tiến như máy in 3D và máy cắt laser, cùng đội ngũ giáo viên hùng hậu, cho phép học sinh thực hiện nhiều loại thí nghiệm khác nhau. Các khóa học nghệ thuật của trường cũng rất xuất sắc: học sinh lớp 9 phải học một lớp mỹ thuật và một lớp biểu diễn nghệ thuật. Trường tổ chức 3 buổi biểu diễn kịch lớn hàng năm và có nhiều ban nhạc và dàn hợp xướng khác nhau. Trường cũng cung cấp các lớp học riêng cho học sinh học các nhạc cụ như piano và violin.