大家好，我女儿今年12岁，暑假以后将上初一。打算3年以后申请美国的高中。不知道到时候是申请9年级好还是10年级好。这3年中应该着手做哪些准备。小孩的英语水平比较好，性格外向，善于交流，比较擅长唱歌，现在在美联学习英语中.如果3年以后想申请类似Phillips Academy，Groton School等学校，那么应该从哪些方面入手（比如社会实践，文化学习等）。望专家们解答下，谢谢!

规划入门年级规划 9年级 10年级留学规划

FS用户家长

提问于2012-07-16 23:37:00

共16个回答

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艾平家长

回答于2012-07-17

如果经济不是问题那毫无疑问是申请9年级好，可以做8升9，看孩子的性格特点还是蛮适合出去的，现在可以跟偏重一点英语的听说读写的能力，学校的成绩维持在一个良好的GPA水平，如果对标准化成绩有信心可以在明年的暑假前完成，然后利用暑假去申请自己心仪学校的夏校，回国后冲刺SSAT，同时开始做申请。

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加菲妈-PEA家长家长

回答于2012-07-17

我也赞同申请9年级，无论是8申9还是9申9.具体的申请准备和规划，除了各位专家的意见，也不妨看看我的博客，里面有犬子申高准备的详细过程。博客链接：http://blog.sina.com.cn/capriisland
我的体会是申高准备三要素：家庭经济能力、孩子的心理成熟度和自理能力、孩子的英语能力和标准化成绩。至于社会活动和特长，还是要坚持做孩子感兴趣的事情，不要太功利。

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海移Lucy 中级顾问

回答于2012-07-20

9年级。
你的目标如果是Phillips, Groton等级的学校，就要确定她英语在申请时必须和母语一样程度的流利，包括听说读写，其他学校成绩保持在最好状态，能歌善舞，最好还有一些得奖的竞赛，要不就是她某项美国人重视的体育特强。

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北京孙老师中级顾问

回答于2012-07-23

做好自己就好，总结自己的特长优势然后继续坚持。要学会总结，不要出现明显的弱项即可，申请过程中就是突出优势，弱化劣势，然后在表现形式上多考虑就可以了！

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新泽西Jean老师中级顾问

回答于2012-07-23

9年级去美国最好。如果PA，groton 为目标，那就要在每个方面都要做的很好：托福/SSAT, 英文口语和写作，性格和爱好，课外活动和公益活动，还有以后几年夏天的安排。

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许轶老师中级顾问

位于北京市 · 回答于2013-04-12

可以9申9或10申10，当然更建议9年级过去美国高中9年的课程相对10-12简单一些，孩子可以有更多时间适应那里的学习和生活，此外还需要进行托福，SSAT考试，课外活动等的准备。您可以看看我们今年一位被Stevenson School, The Masters School, Woodside Priory School录取的学生分享的一些经验：http://www.findingschool.net/bbs/thread/656 看后有任何问题欢迎随时短信给我。

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刘老师-时代焦点初级顾问

回答于2012-07-17

申请9年级，在美国读四年完整高中是最好的。各方面的准备：保持良好的GPA；继续发展特长，可以组织一些活动，多搜集有意义的essay素材；准备TOEFL,SSAT考试，可以多看些英文原版小说，积累背景知识（QQ群号：219170391，群共享有建议阅读的SSAT书单，可以加入下载）；考察学校，多了解美国学校，选校不会那么盲目。

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海移北京Stephanie 初级顾问

回答于2012-07-19

如果经济上允许的话，申请9年级会更好。9年级相对等的国内年级一般是初三，所以您孩子基本上剩下两年的准备时间。初二那年的准备工作非常重要，更多建议您选择理想的专家帮您做好规划。

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崔老师-时代焦点读者

回答于2012-07-17

申请9年级比较好，这样孩子可以读一个完整的美国高中，有完整的美国高中成绩单，再加上9年级是过渡年级，课程设置不会太难，而且其他美国同学也都是新生，更好融入他们。关于这几年如何规划，三言两语也说不清楚，可以看看我们许轶老师在多贝网上的关于美国高中申请策略及FAQ的课堂，以下是链接：http://www.duobei.com/room/5133866613

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钢琴手小K 读者

回答于2012-07-17

申请9年级比较好。能够有一个完整的高中过程。

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加州北星教育Zinnia 读者

回答于2012-07-22

英语方面应注重从根本上下功夫，不要只为考试。养成每天阅读习惯，逐渐提高难度，哪怕每天只读半小时，重要的是坚持。几年下来，不但会大幅提高词汇量，阅读速度，理解能力和分析能力也会有质的提升，大大有助于提高英文写作能力和总体英文表达能力，这对高中和大学阶段的成功至关重要。另外不能忽视的是演讲和辩论能力，这是很多亚裔生的软肋，不妨多花些时间和精力在这方面。高中一些课程如历史，有些作业是分小组合作完成，与其他小组课堂上辩论，获胜小组有加分。

兴趣方面，不要去做那些迎合学校的孩子却不喜欢的，要从孩子的长远益处考虑，要帮助发掘她真正感兴趣的，这样才能长期发挥她的积极性和特长。建议少而精，但有深度。

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周捷Chris Zhou 读者

回答于2012-07-23

首先要提升托福和SSAT的考试成绩，托福必须上105，SSAT必须上2200。同时有计划的参加一些有些档次的课外活动，暑假应该选择一个好的美国夏令营参加，不一定要语言学习那种，野外生存，视频制作等等都可以，另外要加强与美国人的口语交流，这两个学校基本上都对你的口语和写作要求基本和美国人一样。再者就是找几本美国6-8年级的读物，让女儿坚持读，这样的话，几年下来你就比较全面了。【百度：周捷美国高中】

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南瓜小鱼儿读者

回答于2012-07-31

我也觉得标准化成绩得提高，其次是课外活动要坚持。例如喜欢一项就多坚持些。哎我爸妈要是能几年前开始给我规划就好啦

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Lawrenceville南瓜妈读者

回答于2012-08-08

毫无疑问申请9年级，读一个完整的美国高中。经济条件好的话，甚至建议八年级就去美国读初中，这样的好处在于英语水平能迅速提高，但前提是孩子自控能力强，女儿一同学本来9申9，当时托福80分左右，名校无望，出去读美国初中8年级，一年不到托福上了100分，为升入9年级好学校奠定了语言基础。如果考虑在国内直接考9年级，建议暑假一定要上个夏令营，对各方面包括英语水平提高很很大促进作用。

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陈航 - 美国寄宿家庭服务中心，美国厚仁教育读者

回答于2012-07-19

当然是9年纪好。
9年纪好。申请Andover，你要有名师指导。我推荐夏老师，她有书《从安多福到哈佛》。她是美国寄宿家庭服务中心和美国厚仁教育的顾问。这些事情，不是一般中介可以做的。作为家长，需要指导。

陈航

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影子Jenny 读者

回答于2012-08-10

如果这么早就开始打算的话，当然可以有更加充分的准备，九年级比较好。根据现在竞争的激烈程度来看，可能到了后期申请big ten的难度越来越高， ssat toefl的成绩当然重要，但是根据今年的情况，成绩好不见得就一定好，建议多方面发展才艺，最好有几项比较能体现优势的项目。

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