The Putney School

学校は非常に辺鄙な場所にあります。当時この学校を選んだ理由は以下の通りです。第一に、安全面を考慮しました。学校は小さな町から車で30分かかり、週末は先生が同行しなければ町へ行くことができません。この点が私を非常に安心させました。まるで国内の寄宿制高校のように、子供たちが学校を出て行くことを心配する必要がありません。さらに、自然環境も素晴らしく、心を落ち着かせることができます。第二に、この学校が他の学校と異なる特徴は、独自の農場を持っていることです。生徒は毎日1時間労働をする必要があり、実践的な生活能力を持つ子供たちや、社会に価値を実現できる人々を育成します。これは現代の私たちが求めているものです。第三に、学校は小規模ながらも質の高い教育を提供しています。保護者面談はオンラインで1対1で行われるため、お子さんについてより直接的に理解することができます。特にELSのリビー先生は、すべての中国人保護者から非常に高く評価されています。私たちが学校を訪れた際、リビー先生が面接を担当してくださり、彼女の存在がこの学校を選ぶ決断をさらに確かなものにし、私に安心感を与えてくれました。
3ヶ月間通ってみたところ、全体的な体験は良好でした。息子は全て良いと言っていましたが、食事は他の学校に比べて平均的で、肉料理が少ないかもしれません。

私の子供は今年9年生で、パトニーに来て3ヶ月になります。学校の所在地は少し辺鄙な場所にありますが、環境は素晴らしく静かで、学習に適しています。学校にはAPクラスがなく、9年生の科目の内容もそれほど多くありません。おそらく、子供たちが適応し、英語能力を固めるための過程としてでしょう。学校の特徴には労働も含まれており、各子供には労働任務が割り当てられます。先輩たちの話によると、労働プロジェクトは学期ごとにローテーションし、学習と同時に子供たちの実践的な能力も養われます。ここの先生方は非常に良く、休暇中には留学生のために熱心にホームステイを手配したり、休暇プログラムを推薦してくれたりします。メールでのコミュニケーションも非常にタイムリーです。今のところは満足しています。ただ、食事がバラエティに富んでいない点が、留学生の保護者にとっては気になる点ですが、現状では変えられないことです。

パトニーは、その愛とサポートにより、息子を大きく変えました。入学前は内気で引っ込み思案だった彼が、今では勇敢に挑戦を受け入れ、自信に満ち溢れています。学校のプロジェクトウィークは彼に大きな活躍の場を提供し、先生方は子供たちを尊重し理解し、真に彼らの将来を考慮してくれました。大学出願の際には、先生方から多大なご支援をいただきました。息子は名門コンピューター大学に入学し、初めて作ったチップを高校の物理の先生に贈りました。パトニーは息子にとって永遠の家です。

Putneyは、生徒の全人的な発達と独立した思考能力の育成に尽力しています。Putneyの卒業生として、私はPutney学校の特色を以下のようにまとめます。
<進歩的教育と自治> Putneyは進歩的な教育を堅持し、学問、芸術、スポーツ、実践的スキルの発達に重点を置いています。生徒はキャンパス内で多様な教科や芸術活動に参加する機会を持ち、全人的な発達能力を育みます。同時に、Putneyの生徒は、学校運営や意思決定に参加する機会を含め、一定の自治権を持っています。この生徒自治の理念は、生徒のリーダーシップ能力と自律性の育成に役立ちます。
<農場> 農場はPutneyの教育と生徒生活の重要な要素の一つです。学校は自身の農場を所有し、農場教育プログラムを提供しており、生徒が農業と持続可能な開発の原則について学ぶ機会を与えています。生徒は農場作業に参加し、環境保護や農業技術を学ぶことができます。
<実践的教育> Putneyは実践的教育を重視し、生徒が実践活動を通して学ぶことを奨励しています。生徒は地域奉仕プロジェクト、実地調査、芸術創作などの活動に参加し、理論的知識と実際の経験を結びつけることができます。
<少人数クラス> 学校は少人数クラスの教育モデルを採用しており、個別化教育に重点を置き、教員と生徒間の相互作用がより密接です。これにより、生徒はより多くの注目と指導を受け、自身の潜在能力をより良く発展させることができます。