Brooks School

โรงเรียน Brooks ก่อตั้งขึ้นในปี 1926 ตั้งอยู่ในเมือง Andover รัฐแมสซาชูเซตส์ ห่างจากโรงเรียนประจำชั้นนำ Phillips Academy Andover เพียง 15 นาทีโดยรถยนต์ และห่างจากสนามบินนานาชาติ Boston Logan เพียง 45 นาทีโดยรถยนต์ โรงเรียนมีพื้นที่ 270 เอเคอร์ มองเห็นทะเลสาบ Cochichewick มีสภาพแวดล้อมที่สวยงาม อาคารโดยรวมของโรงเรียนมีสไตล์อังกฤษ อาคารและอุปกรณ์ค่อนข้างใหม่ สัดส่วนนักเรียนประจำอยู่ที่ 70% โรงเรียนเปิดสอนมากกว่า 150 หลักสูตร รวมถึง 22 หลักสูตร AP แผนกวิทยาศาสตร์ของ Brooks มีความโดดเด่นมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านชีววิทยา มีวิชาเลือกและโครงการพิเศษที่หลากหลาย เช่น กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา คณิตศาสตร์ และหุ่นยนต์ ศิลปะทัศนศิลป์และการแสดงของโรงเรียนก็แข็งแกร่งเช่นกัน โดยมีวงดนตรี คณะนักร้องประสานเสียง และทีมเต้นรำเป็นของตัวเอง Brooks เป็นโรงเรียนกีฬาที่แข็งแกร่งตามประเพณี ทีมบาสเกตบอลชาย ฟุตบอลชาย และฮอกกี้สนามหญิงของโรงเรียนแข็งแกร่งมาก และเคยได้รับรางวัลชนะเลิศระดับภูมิภาคนิวอิงแลนด์ โรงเรียนมีกีฬาที่หลากหลายสำหรับนักเรียน โดยมีทีมวาร์ซิตี้ 23 ทีม และทีมจูเนียร์วาร์ซิตี้ 19 ทีม โรงเรียนคู่แข่งของ Brooks คือ The Governor's Academy

โรงเรียน Brooks เปิดสอนหลักสูตรมากกว่า 150 หลักสูตร รวมถึง 22 หลักสูตร AP
ครูของโรงเรียนมีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับนักเรียนมาก ชั้นเรียนส่วนใหญ่มีนักเรียนเพียงประมาณ 10 คน ทำให้นักเรียนทุกคนได้รับการดูแลเอาใจใส่ จำนวนนักเรียนโดยรวมก็ค่อนข้างน้อย ประมาณ 300-400 คน
นอกจากนี้ คณะครูอาจารย์ก็แข็งแกร่ง มีครูประจำ 63 คน โดย 78% ของครูมีวุฒิปริญญาโทขึ้นไป
โรงเรียน Brooks เป็นโรงเรียนที่มีความเป็นเลิศด้านกีฬา โดยเฉพาะอย่างยิ่งโปรแกรมบาสเกตบอลชาย ฟุตบอล และฮอกกี้สนามหญิง ซึ่งเคยได้รับรางวัลชนะเลิศในภูมิภาคนิวอิงแลนด์
โรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาที่ครบครัน รวมถึงสนามกีฬากลางแจ้งหลายแห่ง สนามเทนนิส สนามบาสเกตบอล และศูนย์ออกกำลังกาย
ศิลปะและวัฒนธรรม:
ศิลปะทัศนศิลป์และศิลปะการแสดงของโรงเรียนมีความโดดเด่นมาก มีวงดนตรีและคณะประสานเสียงของตัวเอง รวมถึงทีมเต้นรำ
หลักสูตรศิลปะมีความหลากหลายและครอบคลุม ทั้งการวาดภาพ การถ่ายภาพ ดนตรี ละคร และอื่นๆ
การแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ:
โรงเรียนมีโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาต่อต่างประเทศในแอฟริกา ยุโรป และอเมริกาใต้ รวมถึงโครงการแลกเปลี่ยนนักเรียนต่างชาติและโครงการฝึกงาน
ในแต่ละปี จะมีการส่งนักเรียนหลายคนไปยังประเทศต่างๆ เช่น อเมริกาใต้ แอฟริกา สหราชอาณาจักร และยุโรป เพื่อเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนเป็นเวลา 4-5 สัปดาห์ เพื่อเปิดโลกทัศน์ของนักเรียน
หลักสูตรเด่น:
คณิตศาสตร์และหุ่นยนต์เป็นหนึ่งในหลักสูตรเด่นของโรงเรียน
นอกจากนี้ ยังมีโครงการเด่นอื่นๆ เช่น กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม วิทยาการหุ่นยนต์ และโครงการวิจัยอิสระ Royce
ระบบเรียนพิเศษภาคค่ำ: นักเรียนชั้นปีที่หนึ่งทุกคนจะต้องเข้าร่วมการเรียนพิเศษภาคค่ำรวมกันในห้องเรียนแบบขั้นบันได โดยมีครูผู้เชี่ยวชาญคอยดูแลและให้คำแนะนำในการทำการบ้าน

Brooks มีความเชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาคณิตศาสตร์และชีววิทยา ทุกปี โรงเรียนจะเปิดสอนวิชาเลือกที่หลากหลาย เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้ความรู้นอกเหนือจากตำราเรียน เช่น วิชา “การสืบสวนอาชญากรรม” ซึ่งนักเรียนจะต้องเก็บตัวอย่าง DNA ณ ที่เกิดเหตุที่ตั้งไว้ล่วงหน้า และใช้ความรู้ด้าน DNA ที่เรียนในชั้นเรียนเพื่ออนุมานผู้ต้องสงสัย

นอกจากนี้ โรงเรียนมีห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ 8 ห้อง และห้องปฏิบัติการหุ่นยนต์ 1 ห้อง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำคัญที่โรงเรียนให้ความสนใจในด้านวิทยาศาสตร์ Brooks ยังมีโครงการฝึกงานร่วมกับมหาวิทยาลัย Harvard และ MIT ในด้านชีวการแพทย์ก็มีทรัพยากรที่อุดมสมบูรณ์มาก นักเรียนที่เก่งในด้านนี้ยังมีโอกาสได้ไปฝึกงานที่สถาบันวิจัยโรงพยาบาลใกล้เคียง ทุกปี โรงเรียนจะจัดให้นักเรียนไปฝึกงานที่โรงพยาบาลบอสตัน สำนักงานใหญ่ Apple Inc. และสถาบันออกแบบ หัวหน้าแผนกประสาทวิทยาของโรงพยาบาลบอสตันจะนำนักเรียนเข้าร่วมการทดลองทางคลินิกด้วยตนเอง และโรงเรียนจะพานักเรียนไปยังสำนักงานใหญ่ Apple Inc. ในแคลิฟอร์เนียเพื่อเรียนรู้หลักสูตรต่างๆ เช่น หุ่นยนต์และวิศวกรรมฮาร์ดแวร์

Brooks ยังมีโครงการพิเศษมากมาย รวมถึงกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม หุ่นยนต์ โครงการวิจัยอิสระ Royce แคลคูลัสหลายตัวแปร การออกแบบดิจิทัลทางวิศวกรรม การออกแบบผลิตภัณฑ์ทางวิศวกรรม การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และการเข้ารหัส

ข้อมูลโรงเรียนบรูคส์: จำนวนนักเรียน 340 คน, อัตราส่วนครูต่อนักเรียน 1:5, นักเรียนต่างชาติ 10%, อัตรานักเรียนประจำ 70%, นักเรียนเชื้อชาติอื่น 30%, ขนาดชั้นเรียนเฉลี่ย 11 คน, ครูที่มีวุฒิการศึกษาสูง 78% โรงเรียนบรูคส์ส่งเสริมระบบการสอนแบบชั้นเรียนขนาดเล็ก ซึ่งช่วยให้ครูและนักเรียนสามารถร่วมมือกันอย่างใกล้ชิด และสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้น วัตถุประสงค์ของโรงเรียนบรูคส์คือการมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาศักยภาพ สติปัญญา อารมณ์ ความสามารถด้านกีฬา และการศึกษาทางสังคมของนักเรียนเป็นหลัก โรงเรียนมีบรรยากาศการเรียนรู้ที่เข้มข้น ไม่เพียงแต่ให้ความสำคัญกับการศึกษาด้านวัฒนธรรมของนักเรียนเท่านั้น แต่ยังให้ความสำคัญกับการปลูกฝังความสามารถด้านศิลปะและการกีฬาของนักเรียนด้วย โรงเรียนบรูคส์มอบโอกาสในการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศมากมายให้นักเรียน โดยนักเรียนมีโอกาสไปศึกษาต่อที่แอฟริกาและยุโรป โครงการพิเศษของโรงเรียน เช่น โครงการวิทยาศาสตร์ภาคฤดูร้อน ดำเนินการโดยความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ เพื่อมอบโอกาสในการเรียนรู้แก่นักเรียน